下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《彩色橡皮修细节》教学设计一、教学目标1.掌握橡皮擦工具的使用,使用取色工具改变橡皮擦的颜色。2.使用两种工具,结合其它已学工具,修改作品细节,让作品更加精美。3.让学生养成关注细节的好习惯,为以后电脑绘画打下坚实的基础。二、教学重点和难点1.教学重点熟练掌握橡皮擦工具的使用,会使用取色工具选取相应的颜色。2.教学难点根据需要合理使用橡皮擦、取色器工具,修改作品的细节,美化作品。三、教学准备1.教学环境(1)硬件环境:计算机网络教室。(2)软件环境:Windows7操作系统、教学广播软件、“画图”软件。2.教学资源彩蛋画、微课、画彩蛋视频。四、教学过程教学环节师生活动激趣导入(6分钟)1.激趣提问:同学们,你们听过复活节彩蛋吗?(让同学自由说一说)2.过渡语:让我们来详细了解一下复活节彩蛋吧!(课件出示“你知道吗”)那么手工彩蛋是怎么制作出来的呢?(请大家看一段小视频)3.我们不仅可以在真蛋壳上画,还可以在纸上画。课件出示彩蛋手工画,引导学生观察并回答涂鸦彩蛋有什么特点(色彩艳丽、图形复杂多变,作品精美等)。4.小结:我们不仅可以用画笔来创作彩蛋画,还可以将它们搬进电脑里。本节课让我们一起来学习用画图软件来创作电脑彩蛋画。新手任务:画三色蛋(15分钟)课件出示新手任务:画三色蛋1.导语:我们做一件事或学习一种技能,一般都是由简单到复杂,从基础的东西入手,所以让我们先来练习画一个简单的三色蛋。2.提出作品要求,引导学生观察最终作品,说一说画图思路,教师示范绘制过程。3.学生自由完成作品,提示学生可使用的工具、参考的教科书及微课。教师巡视指导,解决个别问题。4.请优秀学生上台演示绘制过程,要求边制作边讲解所用的工具及技巧。5.小结:这位同学能熟练地运用所学的画图工具来完成他的作品,在这些工具中,橡皮擦和颜色取色器是我们要学习的新工具,那它们都有什么神奇的功能呢?课件出示“说明书”,引导学生归纳总结这两个工具的功能与技巧。升级任务:创意涂鸦彩蛋(9分钟)课件出示升级任务:创意涂鸦彩蛋1.导语:有了这些好用的工具,我们就能画出很多精美的彩蛋画。请同学们参考这些彩蛋画例子来绘制自己的创意作品。2.展示分层任务:全班同学都要完成一星任务,能力强的同学可以再完成二星任务。3.学生参照书P43上的彩蛋画或素材包里的画,进行仿制或创新作品。4.教师巡视指导,共同展评。创新任务:综合运用(7分钟)课件出示创新任务:1.导语:灵活运用画图软件的工具,我们还可以制作一些有意思的作品。比如让枯黄枝叶焕绿颜、炫彩艺术字、彩色线条等。大家要认真研究范例,先想想用哪些工具来做,怎么做。2.学生根据自己的能力自由选择任务来完成。3.教师巡视指导,展评优秀作品。总结评价(3分钟)1.通过本节课的学习,都学到了“画图”软件的哪些操作技能?先让学生自由说一说,教师再进行总结:本节课我们通过画彩蛋活动,学会了用颜色选取器灵活选取需要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 道砟购销合同范本
- 产权互换合同范本
- 基金协议合同范本
- 《塞尔达传说荒野之息》图文攻略 主线任务流程图文攻略教学提纲
- 劳务合同范本电工
- 租赁电子合同范本
- 颈椎病护理查房评估
- 《海上日出》教学反思
- 快乐的主题班会
- 江南布衣企业发展规划
- 2024年军队文职统一考试《专业科目》管理学试卷试题真题
- GB/T 43947-2024低速线控底盘通用技术要求
- 读书课件分享(认知觉醒)
- 智慧农业数字化产业园项目节能分析报告
- 设备维修保养流程优化与管控
- 丙纶纤维的纺丝工艺优化
- 八年级上册语文《富贵不能淫》文言文翻译、注释、古汉语知识及赏析
- 外科视角解读-《甲状腺结节和分化型甲状腺癌诊治指南(第二版)》
- 会议纪要的写作概述
- 小学生建筑科普小知识
- 一例“重度子痫前期”患者的个案护理
评论
0/150
提交评论