陕西省武功县2024届中考试题猜想历史试卷含解析_第1页
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文档简介

陕西省武功县2024届中考试题猜想历史试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“中国……的农业与农耕聚落都有了很大发展,耒耜的出现和普遍使用,粮食的储备,使人们的精神生活得到了多方面的发展。”材料中的“人们”指的是A.元谋人B.半坡居民C.北京人D.河姆渡居民2.世界大战给人类带来了巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实,搭配不正确的是A.萨拉热窝事件———第一次世界大战的导火线B.日军偷袭珍珠港———第二次世界大战全面爆发C.签署《联合国家宣言》———国际反法西斯联盟建立D.攻占柏林———第二次世界大战的欧洲战争结束3.周恩来曾说:“中国的新民主主义革命史,就是从天安门到天安门。”与材料中两个天安门相关的历史事件是:A.五四运动一二·九运动 B.中国共产党诞生开国大典C.五四运动新中国成立 D.中国共产党诞生抗日战争胜利4.美国1787年宪法规定“国会可以以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定“不经议会批准,国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是()A.加强中央集权B.防范个人独裁C.建立共和制D.打击封建势力5.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”此诗赞颂的是哪项伟大的工程()A.长城 B.灵渠 C.大运河 D.都江堰6.武昌有“首义之城”的美誉,是因为与哪一历史事件有关A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.黄花岗起义7.他是我国著名的画家,他笔下的马形神兼备,傲骨嶙峋,在抗战最困难时期,他创作巨幅画作《愚公移山》,表达中华民族团结一心,打败侵略者的坚定信念。他是A.徐悲鸿B.冼星海C.聂耳D.侯德榜8.石鲁是20世纪中国书画领域的革新家,他一生以画笔宣传革命。在下面这幅画作中,他刻画了1947年的一天,初升的太阳染红了整个群山,毛泽东迎着朝阳,昂首挺胸,展现着共产党人力挽狂澜的气魄和对革命必胜的坚定信念。这幅画的名字应该是()A.《转战陕北》 B.《挺进大别山》C.《解放南京》 D.《战略大决战》9.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关A.分封制B.行省制C.科举制D.郡县制10.1848年,马克思,恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义同盟起草的革命纲领是(

)。A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》11.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料不能反映的是()A.日本寻求摆脱美国控制B.日本谋求政治大国地位C.日本已经是经济大国D.日美关系彻底破裂12.《宋史》列传中的北宋人物,出身于布衣超过二分之一,而布衣官员入仕的途径,在北宋初期以科举制出身的约占三分之一,到北宋晚期更超过五分之四。除了大幅增加科举取士名额,进士授官从优,升迁迅速。以下说法错误的是A.科举制体现了选官制度的开放和阶层流动的增强B.科举制的发展在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策C.科举制能选拔出最优秀的官吏D.促进宋代文化昌盛二、简答题(共3小题,满分26分)13.请列举出五四运动的口号14.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?它们各是通过什么途径解决的?这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?15.请根据下列提示信息写出相对应的内容。孙中山领导资产阶级革命的指导思想一一中共七大确立的党的指导思想一一马克思主义在中国发展的新阶段一一中共十九大上确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想一一

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

结合所学知识可知,生活在距今约7000年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,种植水稻。选项D符合题意;元谋人、北京人属于早期人类;半坡居民种植粟;选项ABC不符合题意,故选D。2、B【解析】日本在1941年12月7日偷袭美国的太平洋军事基地珍珠港,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大,世界人民与法西斯国家的矛盾激化。ACD搭配正确,不符合题意。B搭配错误,符合题意,故选B。3、C【解析】

1919年5月4日,发生在北京天安门广场的五四运动,是中国新民主主义革命的开端。1949年10月1日,在北京天安门广场举行的开国大典,标志着新中国的诞生,中国新民主主义革命结束。故C符合题意;一二•九运动促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来,排除A;中国共产党诞生地是上海,排除BD。故选C。4、B【解析】依据所学知识分析可知,“1787年,美国制定了宪法。宪法确立美国史一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。”据此可知,美国1787年宪法确立的是三权分立原则,以防止个人独裁的出现。而英国《权利法案》中的规定,也是为了限制王权,防止国王独裁,因此上述条文所体现的共同目的是防范个人独裁。A项均不符合;C项美国1787年宪法建立共和制,而英国《权利法案》确立的是君主立宪制;D项不符合美国的史实。故选D。5、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,隋炀帝时开通的隋朝大运河,促进了我国南北经济的交流,至今仍发挥着重要的作用,选项C符合题意;长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程,选项A不符合题意;灵渠的凿通,沟通了湘江、漓江,打通了南北水上通道,为秦王朝统一岭南提供了重要的保证,大批粮草经水路运往岭南,有了充足的物资供应,选项B不符合题意;都江堰是蜀郡太守李冰父子修建的大型水利工程,由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水旱从人、沃野千里的"天府之国",选项D不符合题意。故选C。6、C【解析】

依据所学知识可知1911年10月10日,革命党人在湖北武昌发动起义。第二天清晨,起义军完全占领武昌城。12日,起义军完全控制武汉三镇。史称“武昌起义”。武昌起义打响了辛亥革命的第一枪,在武昌起义影响下清朝统治土崩瓦解。武昌起义推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,故武昌起义是推翻清王朝并导致民国建立的“辛亥首义”。故选C。洋务运动和戊戌变法与武昌起义无关,故排除AB项。黄花岗起义发生在广州地区,故排除D项。【点睛】解决本题的关键在于对武昌起义意义的掌握。7、A【解析】

根据所学知识可知,1940年,徐悲鸿创作了一幅巨作《愚公移山》,借愚公移山的寓言故事表达中华民族团结一心、坚韧不拔,打败日本侵略者的坚定决心。A符合题意,BCD项不符合题意,排除。故选择A。8、A【解析】

依据所学可知,1947年3月,国民党军队二十多万人,大举进攻陕甘宁解放区。当时在陕北的红军与敌人相比,众寡悬殊,中共中央主动撤离延安,毛泽东、周恩来等撤离延安后,率领中共中央和解放军总部一直转战陕北,指挥解放战争。彭德怀、贺龙率领西北人民解放军采取诱敌深入的方针,进行了多次战役,粉碎了国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。据“他刻画了1947年的一天,初升的太阳染红了整个群山,毛泽东迎着朝阳,昂首挺胸,展现着共产党人力挽狂澜的气魄和对革命必胜的坚定信念。”可知,这幅画的名字应该是《转战陕北》,A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。9、C【解析】

试题分析:结合所学可知,隋朝创立了科举制,隋炀帝时设立进士科,用分科考试选拔官吏,到唐朝时经唐太宗、武则天、唐玄宗又进一步完善了科举制。题干的“金榜、寒窗、一举成名”都和科举制有关,所以ABD不符合题意。C符合题意,故选C。【点睛】【考点定位】人教版七年级下册·繁荣开放的社会·科举制度的创立10、C【解析】

结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯为国际无产阶级组织﹣﹣共产主义者同盟起草的《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,ABD不符合题意,所以答案选择C。11、D【解析】试题分析:本题主要考查二战后日本的发展。A项根据题干材料“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”可知日本寻求摆脱美国控制;B项题干材料“要增加日本作为政治大国的分量”可知日本谋求政治大国地位;C项题干材料“增加日本作为经济大国的力量”可知日本已经是经济大国;D项“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了”不能说明日美关系彻底破裂。故选D.考点:人教新课标九年级下册·战后西欧和日本经济的发展·日本的崛起12、C【解析】

结合所学知识和材料,在北宋通过科举做官的平民阶层越来越多,与宋代科举制的改革扩大增加选举名额等有关,说明了选官制度更加开放,更有利于推动社会阶层的流动。科举制在一定程度上反映了宋代重文轻武的政策,同时也促进宋代文化昌盛。但是材料只是涉及平民官员比重增加,不能得出是否优秀的结论。所以C符合题意。ABD不符合题意,故选择C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人、誓死力争,还我青岛。【解析】

根据所学知识可知,1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们高喊“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。14、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】

(1)19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇进行了改革;德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻碍了社会经济的发展,随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐;西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧.日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件.美国内战前,南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力,而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力,这不利于资本主义的发展.围绕奴隶制的存废问题,成为北方和南方矛盾不可调和的焦点,最终南北战争爆发。

(2)19世纪中期,工业资本主义的发展是世界历史发展的主流.俄、日、美要解决面临的主要问题,就是要为工业资本主义的发展开辟道路。俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争。从本质上看,它们解决问题的途径有改革和革命两种。(3)根据所学知识可知,俄国1861年改革使俄国废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本明治维新使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路。美国南北战争使美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。1

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