小学学雷锋活动方案大全

[标签:标题]篇一：小学学雷锋活动方案“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”主题教育活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。二、活动安排（一）、营造学雷锋氛围1、广播站课间播放学雷锋歌曲2、星期五（3月4日）进行学雷锋动员大会。3、各班出好一期有关雷锋的黑板报。（二）、了解雷锋利用主题班队会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：（1）、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。（2）、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。（3）、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。（4）、要学习雷锋的“四个对待”，即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。（三）、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，开展学雷锋志愿者服务活动（1）时间：3月4日下午第三节课A、一、二、三年级捡取校园杂物、清除口香糖印迹等。B、四至六年级深入社区开展环境保护、敬老助残等学雷锋志愿者服务活动。（2）在校内外开展学雷锋做好事活动。2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“3·12”植树节为教育契机，开展绿化、环保活动：(一)常规要求：A、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。B、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。C、节约资源，不随便浪费水、电。（二）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。如：参加写一条环保标语、种一株花或植一棵树等活动。4、将爱心献给他人开展“学雷锋献爱心”红领巾爱心基金会捐款活动，动员全体师生将自己的零花钱捐献出来，所得款项与往年一样存入学校红领巾爱心基金会中，用于扶贫助学等活动。5、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约三、活动总结各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。我与雷锋交朋友——主题学习活动我们是小小雷锋“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”活动总结篇二：2015年小学学雷锋活动方案平罗县黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案平罗县黄渠桥中心学校2015年3月2日平罗县黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案一、指导思想3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。新世纪以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，根据平教体党发【2015】7号文件《关于开展2015年“学雷锋志愿服务月”活动通知》精神，结合我校实际特制定黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案。二、活动主题：学雷锋争当志愿者，讲奉献共创文明城三、活动时间：2015年3月1日----3月30日四、活动内容及安排：（一）氛围营造1、由值周教师李佳老师于3月2日在国旗下讲话宣读《黄渠桥中心学校“学雷锋志愿服务月”活动方案》，召开动员大会。2、由少大队大队长张荣同学向全校发出倡议，启动学雷锋志愿服务主题教育活动。3、利用校园广播在大课间播放学雷锋歌曲；张贴悬挂学雷锋标语和横幅。（二）活动开展1、各班以“学雷锋争当志愿者，讲奉献共创文明城”为主题召开一次学雷锋主题班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。学校决定将到六年级听课，观摩班队会上课情况，并拍照或录像留存资料以备上报，其他班级自行组织召开，开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。班队会结束后各班班主任于3月20日前将班队会材料交至大队辅导员朱蓉老师办公室。2、结合“道德讲堂”第一期安排，按照道德讲堂“七个一”的活动流程开展活动，由马占芳老师组织四五年级学生在道德讲堂以“学雷锋，做一个有道德的人”为题做第一期宣讲，做到有学生签到、活动议程、主持词、活动记录、活动照片等资料，在3月20日前整理好活动资料上交中心学校德育主任李佳老师办公室。3、为了让少先队员们更加明确应向雷锋学什么，真正理解雷锋精神实质（爱心、奉献、责（二）学雷锋、做雷锋1.立足身边，学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。2.立足校园学雷锋（1）开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。（2）开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。（三）立足社会学雷锋时间：3月10日下午1.一、二年级捡取校园杂物。2.三至四年级清扫校园路面。3.五、六年级到校外街道打扫卫生，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。4.爱心献给地球3月12日以“植树节”为教育契机，三至五年级学生写一条环保标语或在家附近植一棵小树。（四）树新风、促学风从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神；从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。高年级可为低年级做好事（如为低年级打扫班级卫生等）。第三阶段：总结评比1.大力开展“学雷锋”创先争优活动定期评选表彰“学雷锋”活动组织工作先进团队和个人。及时发现和树立“学雷锋”活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。要多形式宣传郭明义等模范人物，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。组织开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。2、各学校要注重及时总结和活动中涌现的先进个人和典型事迹，并选择“学雷锋”活动较为典型的先进事迹或优秀征文（题目自拟，题材不限）、专题图片及其他材料进行整理存档。六、活动要求：全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，天花板无蜘蛛网，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微