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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年人教版九年级上册《生物》期末考试题(真题)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是()A.性激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.生长激素2、下列不属于相对性状的是()A.兔的黑毛和卷毛 B.豌豆的圆粒和皱粒C.人的单眼皮和双眼皮 D.番茄的红果和黄果3、人突然从低海拔处上升到高海拔处,鼓膜会感觉不适,可通过做咀嚼运动或大口呼吸等来缓解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改变中耳压力C.缓解不适,放松咽喉部肌肉 D.关闭咽鼓管,减小耳腔压力4、下列关于动物运动的叙述,错误的是()A.动物的运动方式是多种多样的B.关节的基本结构包括关节面,关节囊和关节腔C.人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张D.哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配5、一朵花中最主要的结构是()A.①②B.③⑥C.⑤⑥D.④⑤6、养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,在这种情形下,下列叙述中正确的是()A.所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡B.所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡C.只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡D.分开饲养的母鸡不能下蛋7、患贫血症的人,需要在食物中增加的营养成分是()A.糖和脂肪B.铁和蛋白质C.磷和钙D.维生素和水8、人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病.那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是()A.腔肠动物、环节动物 B.扁形动物、节肢动物C.线形动物、扁形动物 D.扁形动物、软体动物9、下列关于动物在自然界中的作用,叙述不正确的是()A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用B.动物是食物链的组成成分C.动物能帮助植物传粉、传播种子D.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行10、下列动物不是腔肠动物的是()A.珊瑚虫B.水螅C.海葵D.涡虫11、下图是一些微生物的形态图,下列说法不正确的是()A.图丁表示的生物能使橘子发霉,图丙中生物能使苹果产生酒味B.图甲表示的生物没有叶绿体,有细胞核,可以利用它制酸奶、泡菜C.图乙表示的生物没有细胞结构,由这类生物导致的疾病一般不能用抗生素治疗D.图丙中的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构12、某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是()A.菜豆种子的主要结构是子叶,玉米种子的主要结构是胚乳B.菜豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮C.滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色D.在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒,变蓝的结构是子叶13、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是()A.开展生态旅游 B.发展畜牧业C.增加木材产量 D.改善生态环境14、血液凝固后血块周围出现的液体叫()A.血浆 B.血清 C.红细胞 D.血小板15、下列关于排尿意义的说法中不正确的是()A.排出体内的废物B.排出体内的食物残渣C.调节体内水分和无机盐的平衡D.维持组织细胞的正常生理功能16、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪17、河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物,以下叙述正确的是()A.都用鳃呼吸B.体温都不恒定C.体表都有外骨骼D.体内都有脊椎骨组成的脊柱18、原始生命诞生的场所是:()A.原始大气 B.原始海洋 C.现代海洋 D.原始高山19、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境 B.生物适应环境C.环境影响生物 D.环境适应生物20、成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()A.荚膜 B.外骨骼 C.外皮 D.贝壳21、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是()A.尿素 B.多余的水 C.二氧化碳 D.无机盐22、下列与遗传相关的叙述,正确的是()A.细胞核是所有生物遗传的控制中心B.所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C.X、Y染色体只存在于生殖细胞中D.人的性别是由染色体上的基因决定的23、下列有关农业生产实践的叙述,正确的是()A.施加有机肥能为蔬菜提供充足的有机物B.摘除棉花顶芽目的是抑制侧芽发育成枝条C.初春播种进行地膜覆盖可促进种子的萌发D.移栽果树时去掉部分枝叶目的是降低光合作用24、下列关于显微镜的使用,正确的是()A.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B.对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C.绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑D.物像在视野的左下方,若将物像移到视野的中央,应将装片向右上方移动25、能控制物质进出细胞的结构是

()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质二、填空题(共5个小题,共10分)1、鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠__________来获取食物和防御敌害,二是能在水中_________。2、狒狒群体中,往往有一定的组织和明确的分工,并形成等级。这种行为属于_________行为。3、消化系统是由__________和__________组成的。4、真菌与人类的生活关系非常密切,制作馒头、面包需要________的参与。5、神经系统结构和功能的基本单位是_________,神经调节的基本方式是_________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图为部分生物生殖发育示意图,请根据图分析回答问题(1)观察A苍蝇、B青蛙、D蝗虫的生殖发育过程,可以看出,新生命起点是__________;B的发育过程为______________,其中A与D有所不同,D的发育过程称为_______________。(2)A、B、C、D的生殖过程不一样,A、B、D的生殖方式是_________,C的生殖方式是_______。(3)图D所示的繁殖方式成功的关键是____________________________。2、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)若将图中动物分成BCEF和AD两类,则分类依据是______。(2)动物A身体柔软,其贝壳是由______分泌的物质形成的;动物D在生长发育过程中由蜕皮现象,原因是______。(3)动物C幼体生活在水中,用______呼吸;成体用______呼吸,______辅助呼吸;在个体发育方面的突出特点是变态发育。(4)动物F特有的生殖和发育方式分别是______、______,大大提高了后代的成活率。(5)动物E用______呼吸,用______游泳。(6)图中所示动物中,体温恒定的是______(填字母),这增强了对环境的适应能力。3、叶片之所以是光合作用的主要器官,是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应。图1为叶片的结构示意图,图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源和去路。请根据图回答下列问题。(1)图1中的①所示结构的名称是______,内有运输______________的导管。

(2)进入叶绿体内的二氧化碳参与光合作用。请写出光合作用的表达式:__。

(3)图2中箭头⑧所示的气体是_______。黑暗条件下,图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱?_________(填序号)。

(4)当今,人类活动致使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。温室效应主要是由人类的哪些活动所致?_________________________四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告。(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?(2)作出假设:鼠妇适于生活在__________(3)材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。实验设计:在铁盒内一边放上干土,以横轴中线为界,另一侧放上湿土。这样在铁盒就形成了_______和_______两种环境。如果在铁盒两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?________。为什么?______。(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:环境第一次第二次第三次第四次第五次干燥0只1只2只O只2只潮湿10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?_______。从中得出的实验结论是_________。

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、A3、B4、C5、C6、A7、B8、D9、D10、D11、B12、C13、D14、B15、B16、C17、B18、B19、A20、B21、C22、D23、C24、B25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、游泳呼吸2、社会(社群)3、消化道消化腺4、酵母菌5、神经元反射三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、受精卵变态发育不完全变态发育有性生殖无性生殖砧木和接穗的形成层紧密结合2、体内有无脊柱外套膜

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