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文档简介
第七单元庆元旦——时、分、秒的认识第1课时你能得到数学信息?从图中,你能提出什么问题?第1个节目开始时刻第7个节目开始时刻第10个节目开始时刻第20个节目开始时刻六一联欢会探究新知钟面上有()个大格。12每个大格里有()个小格。5钟面上共有()个小格。60观察大钟面,你能发现什么?探究新知分针走1小格就是1分钟。分针走1小格是多长时间?探究新知分针走1大格是多长时间?分针走1大格就是5分钟。探究新知分针走一圈是60分钟。51015202530354045505560分针走1圈是多长时间?分针走一圈时,时针正好走1大格,是1小时。1时=60分探究新知8时31分也可以写成8:31第1个节目开始的时刻是几时几分?时针走过了8,分针走了31小格,就是8时31分。第1个节目是8时31分开始的。探究新知8:308:311分钟你能写出联欢会开始的时刻吗?与第1个节目开始的时刻相差多少时间?1分钟有多长呢?我们来感受一下。探究新知感受1分钟。直接写出得数:32+50=66+9=32+57=14+56=93-53=40-20=40-23=75-29=60+80=40+90=50+90=90+30=130-90=140-50=120-30=150-60=600-400=400+700=500+900=1800-900=认真抄写词语春节饺子拜年碧水倒影松柏杨柳桌椅晴空温暖晾晒姑娘洋气海湾山村平凡一切争吵巧手奖品水杯狐狸真假种田恩情探究新知1分钟能写()道算式。1分钟能跳绳()下。1分钟脉搏能跳()下。1分钟能写()个字。1分钟能做什么?探究新知9:1510:151小时两个时刻相差多少时间?第7个节目开始时刻第20个节目开始时刻你能写出第7个节目与第20个节目开始的时刻吗?探究新知1小时有多长呢?一节课是40分钟,课间休息是10分钟,从第一节课下课到第三节课上课,正好是1小时。《新闻联播》的时间是30分钟,2个30分钟就是1小时。《大风车》的时间大约是40分钟,再加上20分钟就是1小时。判断。小明看了一部动画片用了100分钟,也就是1小时。()学以致用8时25分。1.我拨你说。学以致用2.填一填。起床:记作:
早餐:记作:
6:306时30分7时5分7:05学以致用10:504:153.画分针。课堂小结钟面上有12个大格。每个大格里有5个小格。钟面上共有60个小格。分针走一小格是1分钟。时针走一大格是1小时。分针走一圈是60分钟。分针走一圈时,时针正好走一大格,是1小时。1时=60分你这节课有什么收获?时针指着几,这时的时刻就是几时,读数时先看时针过了几是几时,再看分针走了几小格就是几分。合起来是几时几分。第七单元庆元旦——时、分、秒的认识第2课时一.课时导入2134二.探究新知秒针二、探究新知钟面上最长最细的针是秒针。(一)、合作探索1秒有多长?秒针走1小格是1秒钟眨两次眼大约是1秒钟。1秒钟大约能跑5米。1秒能做什么?(一)、合作探索小汽车,每秒约行20米火车,每秒约行55米1秒大约运行105米喷气式飞机每秒可飞行500米.人造卫星每秒可飞行7900米.现代化车间每秒可生产成千上万个零件.电脑每秒可进行3万亿次运算一秒钟,将伴随着4个新生命的诞生和2个生命的终结。
没人能预知下一秒的自己。秒针走3大格是15秒钟。从数字12走到3是多长时间?秒针走1大格是5秒钟。秒针走1大格是多长时间呢?(二)、合作探索仔细观察钟面,秒针走1圈,分针走了几小格?你有什么发现?
(三)、合作探索秒针走一圈,分针走1小格。二、探究新知小组合作:1分钟你能做些什么?先小组商量→小组分工→实施→小组汇报1分你能做些什么?一分钟我能:我画了1个小朋友。我踢了25下。我能从一层走到三层。我能从1写到20。
1分钟还能做些什么?1秒钟呢?调查一下,在小组内互相交流。二、探究新知时分秒计量很短的时间常用秒作单位,1分=60秒。读电子表上的时间时,要从左往右依次读成几时几分几秒。归纳总结:三、课堂小结1.下表是4个同学参加50米赛跑的成绩。
姓名小宁小强小明小林成绩12秒9秒15秒11秒谁跑得最快?谁跑得最慢?小强跑得最快,小明跑得最慢。四、当堂检测2.火眼金睛辨对错。秒针在钟面上走一圈是100秒。(
)秒针从钟面上的6走到10,经过的时间是4秒。(
)(3)2分=200秒。(
)辨析:秒针在钟面上走一圈是60秒。辨析:应该是20秒。辨析:2分=120秒。×××易错辨析四、当堂检测3.路旁栽了一排间距相等的树,丽丽从第1棵树走到第2棵树用了8秒,她从第1棵树走到第7棵树要用多少秒?6×8=48(秒)答:她从第1棵树走到第7棵树要用48秒。运用拓展四、当堂检测1.认识古代计时器。日晷gu
日晷,人类最古老的计时工具,通常由晷针和晷面组成。太阳由东向西移动时,投向晷面的晷针影子也会慢慢地由西向东移动。移动着的晷针影子就好像是现代钟表的指针,以此来显示时刻。五、知识拓展ǐ2.认识古代计时器。沙漏沙漏,根据流沙从一个容器滴漏到另一个容器的数量来计量时间。流沙从沙池流到沙斗里,带动各级齿轮旋转。最后一级齿轮带动在水平面上旋转的中轮,中轮的轴心上有一根指针,指针则在一个有刻线的圆盘上转动,以此显示时刻。五、知识拓展找一张硬纸板剪一个圆盘,在圆盘中间粘上一块橡皮泥,把一根小棒竖着插在橡皮泥上(如右图),再把它放在
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