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文档简介

《写作_学习缩写》作业设计方案《写作_进修缩写》作业设计方案一、设计背景写作是学生进修过程中必不可少的一项技能，而进修缩写则是写作中常用的技巧之一。通过进修缩写，学生可以更加简洁和高效地表达自己的观点，同时也可以提高写作效率和准确性。因此，设计一份以《写作_进修缩写》为主题的作业，旨在帮助学生掌握并运用缩写技巧，提高他们的写作水平。二、设计目标1.了解和掌握常见的写作缩写；2.能够准确运用缩写技巧，提高写作效率；3.培养学生的写作习惯和技巧，提高写作表达能力。三、设计内容1.进修缩写的定义和作用；2.常见的写作缩写及其应用；3.练习应用缩写进行写作；4.分享和讨论缩写在写作中的应用。四、设计步骤1.介绍写作缩写的观点和作用（15分钟）-通过PPT或讲解的方式介绍写作缩写的定义和作用，引导学生了解缩写在写作中的重要性。2.进修常见的写作缩写及其应用（30分钟）-列举常见的写作缩写，如“etc.”、“i.e.”等，并结合实际例子进行讲解和练习，让学生掌握这些缩写的用法和意义。3.练习应用缩写进行写作（40分钟）-设计一些写作练习题，要求学生应用缩写进行写作，如简短的邮件、作文或日记等，帮助他们在实践中掌握缩写技巧。4.分享和讨论缩写在写作中的应用（15分钟）-学生互相交流并分享自己在写作中应用缩写的经验和感受，老师也可以提供反馈和建议，增进学生对缩写的深入理解和运用。五、作业要求1.完成一篇不少于500字的写作练习，要求应用至少5个常见的写作缩写；2.在写作中体现出缩写的正确运用和合理性；3.提交作业后，可以选择分享自己的作品或者与同砚进行互评。六、评判标准1.作业内容完备，符合要求；2.缩写应用准确，合理；3.写作表达清晰，逻辑性强。七、总结通过本次作业设计，学生将能够掌握并运用写作缩写技巧，提高写作效率和准确性，同时也能够培养良好的写作习惯和技巧，提高

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