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文档简介

《系统的基本特性分析》作业设计方案一、课程背景系统工程是一门涵盖多个学科领域的综合性学科，其基本特性分析是系统工程进修的重要内容之一。通过对系统的基本特性进行深入分析，可以帮助学生更好地理解系统工程的核心观点，提高系统设计和管理的能力。二、课程目标1.理解系统的定义和分类；2.掌握系统的基本特性，包括整体性、目标性、开放性、动态性、复杂性等；3.能够运用系统分析方法对实际问题进行分析和解决。三、作业设计1.作业一：系统的定义和分类（分值：20%）要求学生阅读相关文献，总结系统的定义和分类，并选择一个实际案例进行分析。学生需要回答以下问题：-什么是系统？系统的分类有哪些？-选取的案例属于哪种系统？其特点是什么？2.作业二：系统的基本特性分析（分值：30%）学生需选择一个系统，对其进行基本特性分析。具体要求包括：-描述系统的整体性、目标性、开放性、动态性、复杂性等基本特性；-分析系统的优势和劣势，并提出改进建议。3.作业三：系统分析方法应用（分值：50%）学生需要选择一个实际问题，运用系统分析方法进行分析和解决。具体要求包括：-描述问题的背景和现状；-运用系统分析方法对问题进行分析，并提出解决方案；-分析解决方案的可行性和效果。四、评分标准1.作业一：系统的定义和分类-对系统的定义和分类有深入理解，能够准确总结；-选取的案例分析准确，具体性强。2.作业二：系统的基本特性分析-对系统的基本特性分析全面、深入；-对系统的优势和劣势分析准确，提出改进建议具有针对性。3.作业三：系统分析方法应用-对问题进行系统分析全面、深入；-提出的解决方案具有可行性和实效性。五、作业提交要求1.作业需按时提交，逾期不接受；2.作业格式要求：纸质版和电子版均需提交，电子版需上传至学校作业系统；3.作业需注明姓名、学号、班级等个人信息。六、参考资料1.系统工程导论，XXX著，XXX出版社，20XX年；2.系统分析与设计，XXX著，XXX出版社，20XX年；3.系统工程基础，XXX著，XXX出版社，20XX年。七、总结通过本次作业设计，旨在帮助学生深入理解系统的基本特性，掌握系统

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