人教版2022-2023学年度第一学期八年级生物上册期中测试卷及答案(含两套题)

………………○………………外………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封………………○………………内………………○………………装………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________生物试题第=PAGE4*2-17页（共=SECTIONPAGES4*28页）生物试题第=PAGE4*28页（共=SECTIONPAGES4*28页）生物试题第=PAGE3*2-15页（共=SECTIONPAGES4*28页）生物试题第=PAGE3*26页（共=SECTIONPAGES4*28页）人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级生物（满分：100分时间：60分钟）题号一二三总分分数一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．温暖多雨地区的森林中，树干或阴湿的小路上，常常能看到一层毛茸茸的“绿毯”，根据所学知识判断，毛茸茸的“绿毯”主要是（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物2．贯众具有药用价值，它有真正的根、茎、叶，用孢子繁殖。初步判断贯众属于（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物3．种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（）A．种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群B．种子植物都能通过种子繁殖后代C．种子植物的种子外都有果皮包被D．被子植物适应环境的能力比裸子植物强4．下列关于无脊椎动物主要特征的叙述中，不正确的是（）A．扁形动物有口无肛门 B．环节动物由许多彼此相似的体节组成C．软体动物都生有贝壳 D．节肢动物身体和附肢都分节5．2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，下列四种都是此次新增或提升保护级别的动物，其中属于爬行动物的是（）A．怒江金丝猴 B．棱皮龟C．猎隼 D．君主绢蝶6．一个放置很久的橘子表面长出了青绿色的“绒毛”，“绒毛”是（）A．霉菌 B．酵母菌 C．细菌 D．植物7．医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染，这成为我国微生物学界的一段佳话。下列关于绿脓杆菌、噬菌体说法不正确的是（）A．绿脓杆菌无成形的细胞核，属于原核生物B．绿脓杆菌通过芽孢进行生殖，环境适宜时生殖速度很快C．噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活的细菌细胞内D．噬菌体个体很小，要用电子显微镜才能观察到8．有关生物分类的说法，错误的是（）A．种是分类的最基本单位B．同种生物亲缘关系最密切C．分类单位越大，所包含的生物种类越少D．生物分类单位由大到小的排列：界、门、纲、目、科、属、种9．金丝猴、朱鹮、水杉、长臂猿、珙桐都是我国珍稀的动植物，如果把水杉和珙桐分成一类，将金丝猴、朱鹮、长臂猿分成一类，这样进行划分的分类等级单位是（）A．界 B．门 C．纲 D．种10．新冠肺炎病毒出现了很多变异，毒株类型增多，这种多样性的实质是（）A．基因多样性 B．生物种类多样性 C．生态系统多样性 D．生活环境多样性11．为了保护生物多样性，从1993年开始，每年的5月22日被定为“国际生物多样性日”。下列哪一项不是生物多样性的保护对策（）A．就地保护 B．迁地保护C．加强教育和法制管理 D．禁止开发和利用生物资源12．下列关于生物多样性及其保护的叙述中，正确的是（）A．遗传多样性是生物多样性最直观的体现B．用青蒿提取青蒿素治疗疟疾是潜在价值C．物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动D．2020年起长江实行十年禁渔属于迁地保护13．2019年被誉为“长江淡水鱼之王”的长江白鲟宣告灭绝，有关生物多样性的说法正确的是（）A．生物多样性的实质是生物种类的多样性B．保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施C．为丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种D．将濒危物种迁出原地移到动、植物园是保护濒危物种最有效的措施14．关于生命起源，下列叙述中不正确的是（）A．生命起源于非生命物质 B．生命起源于原始陆地C．现代地球上不能再形成原始生命 D．原始大气的主要成分是水蒸气、氨气等15．郑氏始孔子鸟化石（或始祖鸟化石）显示其翼端有爪，这有助于我们推断鸟类的祖先可能是古代的（）A．两栖类 B．鱼类 C．爬行类 D．哺乳类16．下列有关生命起源和生物进化历程的说法，正确的是（）A．米勒实验结果表明原始地球能产生原始生命B．在研究生物进化历程中，化石是唯一的证据C．越低等的生物化石出现在越新近形成的地层里D．生物进化的总体趋势：由单细胞到多细胞，由低等到高等，由简单到复杂，由水生到陆生17．在某个经常刮大风的海岛上，有比较多的无翅、残翅昆虫。根据达尔文生物进化理论解释，这种现象是（）A．长期使用的结果B．人工选择的结果C．自然选择的结果D．定向变异的结果18．猎豹和羚羊的进化过程宛如一场漫长的“军备竞赛”。下列有关叙述，错误的是（）A．跑得慢的猎豹和跑得慢的羚羊被淘汰B．跑得快的猎豹定向选择了跑得快的羚羊C．猎豹为捕食羚羊产生了跑得快的变异D．猎豹与羚羊在相互选择中共同进化19．现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．森林古猿 B．露西 C．类人猿 D．北京人20．在人类进化发展的四个阶段中，最先会用火和身穿缝制兽皮衣的分别是：（）A．南方古猿和直立人阶段 B．直立人和智人阶段C．能人和直立人阶段 D．智人和直立人阶段二、综合题（每空2分，共50分）21．海带、葫芦藓、肾蕨、银杏以及水稻分别属于不同类群的植物，请据下图回答：(1)许多植物都有一些共同特征。A组植物都是通过________繁殖后代。B组植物能长得比较高大，因为它们体内都有较为发达的__________。(2)C组植物能产生___________繁殖后代，更适应陆地环境；C组植物中，种子外面有果皮包被的是__________。(3)植物与人类生活存在一定的关系。形成“春来江水绿如蓝”美景的植物与图中的__________属于同一类群。(4)图中的__________可以作为监测空气污染程度的指示植物。22．自然界中的动物多种多样：春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想，我们要学会和自然界的其他生物和谐相处。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：(1)生物A适于飞行，其飞行器官是__________。生物C幼体生活在水中，用__________呼吸；成体水陆两栖生活，用肺和皮肤呼吸。(2)生物D在生殖发育方面的突出特点是__________，保证了D比其他生物的后代有较高的成活率。(3)生物E是一种农业害虫，它的体表有坚硬的__________，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。(4)上述动物类群中根据体内__________的有无，可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类，而属于无脊椎动物的是__________（填字母）。23．微生物在我们的生活中广泛分布，与我们的生活联系密切。如图所示为几种常见微生物的形态模式图。请分析回答：(1)2020年春节期间爆发，在全世界蔓延的肺炎疫情是由图中的______（填字母）引起的，这类生物没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部__________组成，只能__________在其他生物的活细胞内。(2)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无__________，它的繁殖方式是__________生殖。(3)图中D是_____与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是_____，因此只能利用现成的有机物维持生存。24．生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”。如图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题：(1)写出A、B代表的动物类群：A__________，B__________(2)由图中可以看出，A与鸟类都起源于古代的__________现在的A与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果。(3)__________是研究生物进化的重要证据。研究发现在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚的底层中。从这一研究结果可以看出生物的进化趋势是__________。(4)生物多样性是生物亿万年进化的结果。通过自然选择，可遗传的__________逐渐积累，导致生物更好地适应特定的环境，不断出现适应各种环境的生物新类型。三、资料分析题（每空2分，共10分）25．黄河三角洲国家级自然保护区是中国最大的一块新湿地。区内动物分为陆生动物生态群和海洋动物生态群，共记录野生动物1524种。每年会吸引数百万只鸟类来这里越冬，也被称作“鸟类的天堂”，共有鸟类265种，其中属国家一级重点保护的有：白鹳、中华秋沙鸭、白尾海雕、金雕、丹顶鹤、白头鹤等7种；国家二级重点保护的鸟类有大天鹅等33种。(1)性物多样性的内涵包括三个层次，资料中的数据体现了__________的多样性，从实质上也体现了生物多样性中的__________。(2)资料中所提及的保护鸟类的措施是__________，该措施不仅保护了鸟类，同时还保护了它们的__________。(3)人类活动对生态环境的破坏是导致鸟类灭绝的要原因。作为一名中学生，我们应该怎样来保护鸟类？__________。参考答案1．B【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。【详解】A．藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处，有单细胞的，如衣藻，有多细胞的，如海带、紫菜等，结构简单，无根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，故A不符合题意。B．苔藓植物的受精离不开水，无根，茎和叶，无输导组织，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。因此，在温暖多雨地区的森林中，树干或阴湿的小路上，常常会看到地面上有一块块毛茸茸的“绿毯”，踩上去非常松软，它可能是苔藓植物，故B符合题意。C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，故C不符合题意。D．种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实，故D不符合题意。故选B。【点睛】掌握苔藓植物的主要特征、意义或关于生活环境的知识，结合题意，即可做出正确的选择。2．B【分析】１．植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。２．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织；苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，也有了机械组织，能支撑地上部分，因此蕨类植物一般长的比较高大。裸子植物和被子植物都属于种子植物，体内有输导组织，是较高等的植物类群。【详解】贯众是鳞毛蕨科，属多年生蕨类植物。植株高25～50厘米，叶簇生，禾秆色，叶片矩圆披针形，先端钝。孢子囊群遍布羽片背面；囊群盖圆形、盾状。结合分析可知，贯众属于蕨类植物，故选Ｂ。【点睛】正确识记并理解植物类群及其主要特征是解题的关键。3．C【分析】种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。【详解】A．种子植物可分为裸子植物和被子植物（又叫绿色开花植物），A正确。B．种子植物可分为裸子植物和被子植物，是较高等的类群，其体内都有维管组织，都能产生种子并用种子繁殖，B正确。C．裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实，被子植物的种子外有果皮包被，C错误。D．被子植物的种子外面有果皮包被着，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中；其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于播种，因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广，D正确。故选C。【点睛】解答此题的关键掌握被子植物和裸子植物的特征。4．C【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。脊椎动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物。包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】A．扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，A正确。B．环节动物的主要特征是：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，靠刚毛和疣足辅助运动，B正确。C．软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，不是都生有贝壳，如章鱼，C错误。D．节肢动物的主要特征是：体表有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节，D正确。故选C。5．B【分析】爬行动物的主要特征是：体表覆盖坚韧的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。【详解】A．怒江金丝猴具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，A不符合题意。B．棱皮龟体表覆盖坚韧的甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，B符合题意。C．猎隼体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为猎隼的飞行提供充足的氧气，属于鸟类，C不符合题意。D．蝴蝶的身体可分为头、胸、腹三部分，两对翅膀三对足，身体外有外骨骼等，属于节肢动物，D不符合题意。故选B。【点睛】解此题的关键是熟记动物的各类群以及特点。6．A【分析】青霉菌与发霉的橘子：【详解】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。多细胞的真菌由细胞形成菌丝，有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。真菌利用孢子繁殖后代。橘子表面的“绒毛”是由霉菌的孢子落在橘子表面发育成的。“绒毛”主要是直立菌丝，营养菌丝大多深入到营养物质内部，“绒毛”的颜色主要是菌丝顶端孢子的颜色。故选A。7．B【分析】1．绿脓杆菌属于细菌，噬菌体属于细菌病毒。2．有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。【详解】A．绿脓杆菌等细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物，A正确。B．绿脓杆菌等细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，环境适宜时生殖速度很快，B错误。C．噬菌体等病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。只能寄生在活的细菌细胞内才能表现出生命现象，C正确。D．病毒非常微小，只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大，一个病毒的大小约为10~300纳米，因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到。故噬菌体个体很小，要用电子显微镜才能观察到，D正确。故选B。【点睛】正确识记并理解细菌和病毒的结构、繁殖等知识点是解题的关键。8．C【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。【详解】AD．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，AD正确。BC．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，同种生物亲缘关系最密切，B正确、C错误。故选C。9．A【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。【详解】水杉和珙桐都属于植物，二者分成一类，为植物界；金丝猴、朱鹮、长臂猿都属于动物，故将金丝猴、中华鲟和朱鹮分成另一类，为动物界。因此，这样划分的分类等级单位是界，A正确。故选A。10．A【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了种类的多样性，不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统，因此生物种类的多样性实质是基因的多样性。所以，新冠肺炎的病原体在全球出现了多种变异，毒株类型增多，这种多样性的实质是基因多样性。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。11．D【分析】为保护生物的多样性的措施：就地保护，迁地保护，建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施：就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。迁地保护将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。同时需要科学合理开发和利用生物资源，有利于更好地保护生物多样性。故选D。【点睛】解题的关键是理解生物多样性的保护措施。12．C【分析】随着人类的发展，人口数量急剧增加，人类集中活动的区域不断扩大，大面积砍伐森林，乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦（围湖造田、垦荒、湿地开发等）、环境污染使环境不在适和生物生存等使生物的栖息环境遭到破坏，使生物的生活环境越来越少，导致生物种类越来越少，还有滥捕乱杀、偷猎等，也使生物种类减少，这些原因主要是人类活动造成的。因此造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是人类对野生动植物生存环境的破坏和改变。【详解】A．生物的多样性包括物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。其中，生物多样性最直观的体现是物种多样性，A错误。B．用青高提取青高素治疗疟疾是直接使用价值，B错误。C．结合分析可知：物种灭绝速度加快的主要原因是人类活动，C正确。C．2020年起长江实行十年禁渔属于就地保护，D错误。故选B。13．B【分析】生物多样性的内涵包括三层：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】A.生物多样性的实质是基因的多样性，A错误。B.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，B正确。C.随意大力引进外来物种，会造成生物入侵；而外来物种的合理引进能丰富我国生物的基因多样性，C错误。D.保护濒危物种最有效的措施是建立自然保护区，就地保护，D错误。故选B。【点睛】解题关键是理解生物多样性的三层涵义和保护措施。14．B【解析】关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．【详解】A．化学起源学说认为，生命起源于非生命物质，A正确。B．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，B错误。C．原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，可见，原始大气中不含氧气，在紫外线、天空放电、火山爆发所放出的能量、宇宙间的宇宙射线的作用下，空气中的无机物经过复杂的化学变化转化形成了一些有机小分子物质物，于是随倾盆大雨从天而降，汇集入原始海洋。在原始海洋中，经过上万年后这些有机小分子长期累积并相互作用，形成了比较复杂的有机大分子物质，如原始的蛋白质、核酸等。这些物质并逐渐形成了与海水分离的原始界膜，构成了相对独立的体系。一旦这些物质拥有了个体增殖和新陈代谢也就意味产生了生命。现代地球不可能再形成原始生命了，因为已经不具备当时的条件了，C正确。D．原始大气的主要成分是水蒸气、氨气、甲烷等，无氧气，D正确。故选B。【点睛】生命的起源的知识，是考试的重点内容，要注意理解和掌握，注意灵活答题。15．C【分析】1986年我国科学家在辽宁发现的辽西鸟和孔子鸟等化石又进一步证明了鸟类起源于古代的爬行类。【详解】辽西鸟化石是在辽宁省凌源市大王杖子发现的鸟类化石，孔子鸟化石是在中国辽宁省北票市的热河中发现，在已公开的化石标本中，孔子鸟的骨骼结构十分完整，并有着清晰的羽毛印迹，这一切使得孔子鸟成为最出名的中生代鸟。孔子鸟的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为鸟类可能起源于古代的爬行类。故选C。【点睛】解题的关键是理解生物进化的历程。16．D【分析】在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸。因此，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，表明在原始地球上可以产生有机大分子。【详解】A．米勒的实验向人们证实，在生命起源的化学进化过程中，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，A错误。B．生物进化的证据有化石证据、比较解剖上的证据、胚胎学上的证据等，化石是生物进化的重要证据但不是唯一证据，B错误。CD．越古老的地层里成为化石的生物种类少、越简单、低等、水生生物较多；形成晚的地层中，形成化石的生物种类多、越复杂、高等、陆生生物较多；化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物的进化历程和进化趋势：由单细胞到多细胞，由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，C错误、D正确。故选D。17．C【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。由于海岛上经常刮大风，那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫，就常常被大风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会较少；而无翅或残翅的昆虫，由于不能飞翔，就不容易被风吹到海里，因而生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择之后，岛上无翅的昆虫就特别多。因此无翅的昆虫特别多，是自然选择的结果。故选C。【点睛】本题考查的是达尔文的自然选择学说，解答此题的关键是理解自然选择学说的内容。18．C【分析】1．不同物种间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。生物多样性的形成是共同进化的结果。2．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】A．跑得慢的猎豹捕不到羚羊而饿死，而跑得慢的羚羊会被猎豹捕食，故两者都会被淘汰，A正确。B．跑得快的猎豹，捕食了跑的慢的羚羊，定向选择了跑得快的羚羊，B正确。C．变异具有不定向性，变异不是生物的自主选择。因此，猎豹不可能做到“为捕食羚羊产生了跑得快的变异”，C错误。D．猎豹与羚羊之间是捕食关系，在长期的捕食过程中有优势（跑的快）的个体会存活下来，并将有利的变异遗传给后代，实现了二者的共同进化，D正确。故选C。19．A【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。故选A。20．B【分析】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】在人类进化的四个阶段中，南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼，B符合题意。故选B。21．(1)孢子输导组织(2)种子水稻(3)海带(4)葫芦藓【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。（1）海带属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，均能产生孢子繁殖后代，孢子在适宜的条件下发育为新的个体，属于孢子植物，所以A组植物都是通过孢子繁殖后代。肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。银杏属于裸子植物，水稻属于被子植物，两者均属于种子植物，植物体内有输导组织。因此，B组植物能长得比较高大，因为它们体内都有较为发达的输导组织。（2）银杏属于裸子植物，具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，裸子植物没有花、果实这两个器官。水稻属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。所以，C组植物能产生种子繁殖后代，更适应陆地环境；C组植物中，种子外面有果皮包被的水稻。（3）藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的是藻类植物，海带属于藻类植物。因此，形成“春来江水绿如蓝”美景的植物与图中海带属于同一类群。（4）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。因此，图中的葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物。22．(1)翼鳃(2)胎生哺乳##哺乳胎生(3)外骨骼(4)脊柱BE##EB【分析】图中：A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于节肢动物，F鲫鱼属于鱼类。(1)鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙没有牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。所以，A鸟适于飞行，其飞行器官是翼。C青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。(2)D家兔等哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生。刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，提高了后代的成活率，增加了其对陆地生活的适应能力。(3)动物E蝗虫体表有坚硬的外骨骼，外骨骼有保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。由于外骨骼不能随身体的生长而生长，在蝗虫的生长发育过程中有蜕皮现象。(4)根据动物体内有无脊柱，把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等；脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。所以，图中ACDF为一类，属于脊椎动物；其余BE为另一类，属于无脊椎动物。23．(1)E遗传物质寄生(2)成形的细胞核分裂(3)酵母菌叶绿体【分析】图中：A是细菌；B青霉菌属于真菌；C蘑菇属于真菌；D酵母菌属于真菌；E病毒。(1)新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状[E]病毒，即2019新型冠状病毒（2019﹣nCoV）。新型冠状病毒是一种动物病毒，个体非常微小，结构简单，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质——核酸构成，且不能独立生活，必须寄生在活细胞中。(2)[A]细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。所以，图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无成形的细胞核。细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。(3)酵母菌是常见的单细胞真菌。它的细胞呈椭圆形，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。所以，图中D是酵母菌与绿色植物叶肉细胞相比缺少的结构是叶绿体。24．(1)哺乳类##哺乳动物两栖类##两栖动物(2)爬行类##爬行动物(3)化石从低等到高等(4)有利变异【分析】1．生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等。2．动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。(1)动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。所以，图中，A是哺乳类（哺乳动物），B是两栖类（两栖动物）。(2)由分析结合题图可以看出，[A]（哺乳类）与鸟类都起源于古代的爬行类（爬行动物）。(3)在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。所以，研究发现在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚的底层中。从这一研究结果可以看出生物的进化趋势是由低等到高等。(4)自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。在自然界中，生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去，就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。所以，生物多样性是生物亿万年进化的结果。通过自然选择，可遗传的有利变异逐渐积累，导致生物更好地适应特定的环境，不断出现适应各种环境的生物新类型。25．(1)生物种类##物种基因多样性(2)建立自然保护区##就地保护栖息环境##生态环境(3)宣传保护鸟类的重要性、不捕杀濒危鸟类、建造人工鸟巢、在繁殖期或越冬期定期投放食物等。【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍惜动植物的自然保护区。(1)生物多样性包括：生物种类多样性（物种多样性）、遗传多样性（基因多样性）和生态系统多样性。资料一体现了生物多样性的生物种类的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此，生物种类的多样性，其实质是基因的多样性。(2)保护生物多样性的措施主要有：就地保护、易地保护和法制教育和管理等。资料中所提及的保护鸟类的措施是建立自然保护区（就地保护），该措施不仅保护了鸟类，同时还保护了它们的栖息环境（生态环境）。(3)保护鸟类、保护生态环境我们应从小做起，我们应该宣传保护鸟类的重要性、不捕杀濒危鸟类、建造人工鸟巢、在繁殖期或越冬期定期投放食物等。人教版2022--2023学年度第一学期期中测试卷八年级生物（满分：100分时间：60分钟）题号一二三总分分数一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．下列动物中，身体呈辐射对称、体表有刺细胞的是（）A．水螅 B．涡虫 C．蛔虫 D．蜘蛛2．下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是（）A．河蚌的贝壳——游泳 B．蝗虫的气管——呼吸C．蜥蜴的鳞片——保护 D．家鸽的羽毛——飞行3．如图是蚯蚓的形态结构示意图，下列叙述正确的是（）A．雨中或者雨后会有大量蚯蚓爬出地面，其主要目的是外出寻找食物B．将蚯蚓放置在干燥的沙土中不久将会死亡，原因是干燥的沙土温度太高C．图中A为蚯蚓前端，B为蚯蚓后端，判断依据是A端靠近环带D．蚯蚓身体由许多相似的体节构成，因此蚯蚓属于节肢动物4．如图是蝗虫的外部形态图，下列叙述中，正确的是（）A．蝗虫的身体分为A头部、B胸部、C躯干部三部分B．蝗虫的体表包着一层坚韧的外套膜，具有保护和防止体内水分蒸发的作用C．蝗虫共有两对足，三对翅，其中适于跳跃的是发达的［c］后足D．蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但它们的附肢和触角都分节，均属于节肢动物5．中药材很多来自动物制品，下列相关说法，错误的是（）A．青蛙眼睛后方毒腺所分泌的毒液能制成中药蟾酥B．蝉的幼虫蜕掉的皮（蝉蜕）可以入药，治疗疾病C．软体动物中鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉均可入药D．从蛭的唾液中提取的蛭素，可生产抗血栓的药物6．如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示（）A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱C．体温恒定 D．胎生哺乳7．2022年北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”是一只可爱的熊猫形象，熊猫不属于（）A．真核生物 B．哺乳动物 C．变温动物 D．脊椎动物8．体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍，下列动物中体温恒定的一组是（）A．梅花鹿和蚯蚓B．麻雀和海豹C．麻雀和螳螂D．家鸽和蜥蜴9．蜥蜴比青蛙更适应陆地生活的原因不包括（）A．肺较发达，只靠肺完成呼吸 B．体表覆鳞，减少体内水分蒸发C．背部有脊柱，支撑和保护身体D．陆地产卵、卵表面有坚韧的卵壳10．小王想证明细菌对落叶的分解作用，他设计了对照实验：甲组落叶放在无菌条件下，乙组落叶暴露在空气中。小红对他的实验方案作出了评价，其中说法错误的是（）A．甲、乙两组落叶可以用不同的树叶B．实验时应滴加蒸馏水，使树叶保持湿润C．甲、乙两组落叶都有细菌，未形成对照关系D．通过对剩余落叶称量，判断细菌是否分解落叶11．下列关于动物在自然界中的作用叙述中，正确的是（）A．蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物、不利于生态系统的物质循环C．人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子12．食品放在冰箱里可以保持一段时间不腐败，主要是（）A．冰箱内微生物少 B．微生物被冻死了C．冰箱内缺少空气无法生存 D．低温抑制微生物的生长繁殖13．梅雨季节，家里的衣物容易发霉，你认为霉菌适宜生活的环境是（）A．寒冷、干燥的环境 B．温暖、干燥的环境 C．寒冷、阴湿的环境 D．温暖、阴湿的环境14．为了让小孩知道手上有细菌或真菌，某同学尝试了下列几种方法来验证，你认为最科学的方法是（）A．用肉眼观察手上有无细菌或真菌B．把小孩洗手后的液体制作成涂片，在显微镜下观察C．用放大镜观察手上有无细菌或真菌D．取样接种在培养基上、恒温密封培养后，观察有无菌落15．某同学在高温灭菌后的培养基上接种了甲、乙两种细菌，并且在培养基上撒上了一些无菌盐。一段时间后发现，在撒盐的地方只有乙细菌生长而没有甲细菌生长，这说明（）A．乙细菌适于在有盐的环境中生活，而甲细菌不适于在有盐的环境中生活B．甲、乙两种细菌都适于在有盐的环境中生活C．甲、乙两种细菌都不适于在有盐的环境中生活D．甲细菌适于在有盐的环境中生活，而乙细菌不适于有盐的环境中生活16．在农业生产上，人们常采用豆粮间作、瓜豆轮作等方法来提高土壤肥力，以达到增产的目的，这是利用了哪种生物的固氮作用（）A．酵母菌 B．根瘤菌 C．醋酸菌 D．霉菌17．细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”，人类对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的是（）A．所有细菌和真菌都是单细胞生物 B．空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子C．所有细菌和真菌都是对人类有害的 D．大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者18．下列生物中，个体最小的是（）A．新冠病毒 B．幽门螺杆菌C．青霉 D．草履虫19．老师将两个刚刚制作好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助显微镜正确将标签贴好，你的依据是（）A．叶绿体的有无 B．细胞核是否成形C．细胞核的大小 D．细胞壁的有无20．下列有关新型冠状病毒的说法错误的是（）A．属于生物，可以大最繁殖B．从分类上看，属于动物病毒C．结构简单，必须用光学显微镜才能观察到D．可以寄生在人体内，具有很强的传染性二、综合题（每空2分，共48分）21．如图是鲫鱼和河蚌的外部形态图，请据图和所学知识回答问题。(1)图示两种动物中属于脊椎动物的是____________________。(2)鲫鱼的身体呈流线型，这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的________________。(3)河蚌的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，贝壳是由_______分泌的物质形成的。(4)用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口的前方，会看到墨汁从鱼的________后缘流出。轻轻掀起鳃盖，发现鱼鳃的颜色是鲜红的，原因是鳃丝上布满了__________，鳃的这种特点有利于鲫鱼完成气体交换。(5)请你就保护野生鱼类资源，倡导人与生物和谐相处的话题写一句宣传语或一句富有哲理的话：________________。22．2021年9月15日，中华人民共和国第十四届运动会在西安隆重开幕。全运会吉祥物设计方案是以陕西秦岭独有的四个国宝级动物朱鹮、大熊猫、羚牛、金丝猴”为创意原型，设计了一组幸福快乐、充满活力、精神焕发、积极向上的运动吉祥物形象。朱鹮“朱朱”，手举火炬，展翅飞跑；大熊猫“熊熊”，张开双臂，热情奔放；羚牛“铃羚”，健壮憨萌，阔步向前；金丝猴”金金”，聪明智慧、灵动可爱。身着“富裕黄”、“圣地红”、“梦想蓝”、“生态绿”运动装的吉祥物组合，分别寓意奔向新时代、喜迎八方客、同享新生活、共筑中国梦。(1)全运会吉祥物四种原型动物中，属于哺乳类的有_____________﹔图中举火炬飞跑的动物原型是________。(2)陕西秦岭独有的四个国宝级动物的共同特征是_________（选填下列序号）。a．体温恒定；b．有脊柱；c．胎生哺乳；d．用肺呼吸；e．四肢行走；f．牙齿有分化。(3)金丝猴具有典型的家庭生活方式，成员之间相互关照，一起觅食、一起玩耍休息。这说明金丝猴具有_______行为。(4)秦岭羚牛，又被称为“秦岭金毛扭角羚”，是秦岭山脉的特有野生动物，也是秦岭中最大的食草动物，据此推测其牙齿有______齿和________齿的分化。23．结合下列与运动有关的图示，回答问题。(1)甲图中的［1］和［2］组成的________________是骨之间相接触的部位，是构成关节的主要结构。(2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是［4］_____。(3)当手掷铅球向外抛出过程中，乙图中［①］所处的状态是__________(4)乙图中由屈肘到伸肘运动时，必须在___________系统的支配下才能完成。(5)由上可知，运动是以骨为杠杆，_______为支点，__________收缩为动力形成的。24．如图是四种生物的结构示意图，请据图回答下列问题。(1)图中甲、乙、丙、丁四个生物中，属于原核生物的是______（选填序号）。(2)图甲生物的生殖方式是________生殖。图乙、丙、丁都能通过产生［a］_____来繁殖后代。(3)丙的细胞结构与植物细胞结构类似，但没有__________，不能进行光合作用，需依靠现成的有机物。(4)乙的菌丝有两种，其中在营养物质表面向上生长的是___________。(5)制作馒头或面包时，________（选填序号）生物产生的二氧化碳气体会使面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软。三、实验探究题（每空2分，共12分）25．泡菜的制作工艺是我国悠久的食文化遗传之一。制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐在一定浓度范围，以免对以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响，具体的做法是：称取等量的白菜4份，每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒，再加入食醋，调节料液的食醋浓度分别为0、0．3%、0．6%、0．9%。重复做3次。从泡菜制作的第一天开始，明天测定其亚硝酸盐含量，测定10天，结果如下：(1)制作泡白菜所利用的细菌是______。(2)设置食醋浓度为0的组，目的是_________________；实验中添加的材料需取等量，目的是________________。(3)分析曲线，随泡制时间增加，亚硝酸盐含量变化趋势均表现为________________，并在第____天达到最大值。(4)结合本实验，对家庭自制泡白菜提出一条建议：________________。参考答案1．A【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，其主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。【详解】A．水螅是腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，A符合题意。B．涡虫，扁形动物，身体呈两侧对称，有口无肛门，B不符合题意。C．蛔虫，线形动物，身体呈两侧对称，有口有肛门，C不符合题意。D．蜘蛛，节肢动物门蛛形纲，身体呈两侧对称，D不符合题意。故选A。2．A【分析】动物具有与其生活环境相适应的结构特点，据此答题。【详解】A．河蚌的贝壳主要功能是保护内部器官，A不正确。B．蝗虫的气管主要是完成呼吸作用，气门是与外界进行气体交换的门户，B正确。C．蜥蜴的鳞片主要防止体内水分的蒸发，保护内部器官的作用，C正确。D．家鸽能够在空中飞行，其体表覆盖着羽毛，羽毛有正羽和绒羽，绒羽保温，正羽飞行，D正确。故选A。3．C【分析】分析图可知：A前端，B后端，1是环带，2是体节。据此答题。【详解】A．蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。大雨过后，由于雨水把土壤中的缝隙塞满，导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸，所以爬出洞穴是为了呼吸，A错误。B．由上述分析可知：将蚯蚓放置在干燥的沙土中不久将会死亡，原因是干燥的沙土水分不足，影响了蚯蚓的呼吸，B错误。C．蚯蚓身体的前端有几个体节界限不明显，颜色也与其它体节不同，较厚，这一结构叫做环带。所以，图中A为蚯蚓前端，B为蚯蚓后端，判断依据是A端靠近[1]环带而B端远离[1]环带，C正确。D．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等，D错误。故选C。4．D【分析】节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【详解】A．蝗虫的身体分为A头部、B胸部、C腹部三部分，错误。B．蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官，防止水分蒸发的作用,能更好适应陆地生活，错误。C．蝗虫共有三对足，两对翅，其中适于跳跃的是发达的［c］后足，错误。D．蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部，有一对触角，三对足，两对翅；蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但它们的附肢和触角都分节，均属于节肢动物，正确。故选D。5．A【分析】蝉的发育过程则和蝗虫一样。有个成语叫“金蝉脱壳”，原意指蝉幼虫发育阶段的蜕皮现象。蝉蜕掉的皮是昆虫的外骨骼，因其不能随着昆虫的生长而生长，蝉蜕可以入药，治疗疾病。【详解】A．蟾蜍（不是青蛙）眼睛后方毒腺所分泌的毒液能制成中药蟾酥，A错误。B．结合分析可知：蝉的幼虫蜕掉的皮（蝉蜕）可以入药，治疗疾病，B正确。C．软体动物是低等动物中较大的一类，有许多种类都可入中药，如鲍的壳、乌贼的壳、珍珠粉等，C正确。D．水蛭唾腺中含水蛭素是一种多肽，由多种氨基酸组成。水蛭素对细菌内毒素引起的血栓形成有预防作用，并能减少死亡率。因此，从蛭的唾液中提取的蛭素，可生产抗血栓的药物，D正确。故选A。6．B【分析】（1）鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（3）哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。（4）金鱼属于鱼类，家鸽属于鸟类，白鲸属于哺乳动物。【详解】A．金鱼用鳃呼吸，白鲸和家鸽用肺呼吸，A不符合题意。B．金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱，属于脊椎动物，B符合题意。C．白鲸和家鸽都是恒温动物，金鱼属于变温动物，C不符合题意。D．金鱼、家鸽都是卵生；白鲸胎生哺乳，D不符合题意。故选B。7．C【分析】大熊猫是中国特有物种，主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区，属于哺乳动物。【详解】A．真核生物是所有单细胞或多细胞的、其细胞具有细胞核的生物的总称，大熊猫的细胞中具有细胞核，因此属于真核生物，A正确。B．大熊猫属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生、哺乳，B正确。C．恒温动物有鸟类和哺乳动物，其余生物均为变为动物，C错误。D．脊椎动物包括：鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物，D正确。故选C。8．B【分析】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物；体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如环节动物和节肢动物等。【详解】A．梅花鹿属于哺乳类动物，蚯蚓属于环节动物，体温都不恒定，属于变温动物，故A不符合题意。B．麻雀属于鸟类，海豹属于哺乳动物，体温恒定，体温不随环境温度的变化而变化，扩大了动物的活动和分布范围，故B符合题意。C．麻雀属于鸟类，体温恒定，螳螂属于节肢动物，体温不恒定，故C不符合题意。D.家鸽属于鸟类，体温恒定，蜥蜴属于爬行动物，体温不恒定，故D不符合题意。故选B。9．C【分析】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】A．爬行动物用肺呼吸，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，成为真正生活在陆地上的动物，A正确。B．爬行类体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，B正确。C．脊椎动物体内均由脊椎骨构成脊柱，鱼类、两栖动物、爬行动物和鸟类均属于哺乳动物，但是鱼类和两栖类都离不开水，C错误。D．爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，防止水分的散失有利于陆地上生活，D正确。故选C。10．A【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者。【详解】因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶，A错误；甲、乙两组落叶都有细菌，未形成对照关系，实验过程中落叶应滴加蒸馏水，要保持潮湿，B正确；两组树叶都进行灭菌，甲、乙两组落叶都有细菌，未形成对照关系，C正确；通过对剩余落叶称量，判断细菌是否分解落叶，D正确。【点睛】本题考查学生对科学探究的过程，设置对照和控制单一变量知识点的掌握情况。11．D【分析】动物在自然界中的作用有：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】A．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，A错误。B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。因此，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，B错误。C．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。人为的大量捕杀某种有害动物或者随意引进某种有益动物，都会影响生态平衡。因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用，C错误。D．松鼠将松子储存在树洞里、地面下，贮食的过程中有利于帮助植物传播种子，D正确。故选D。12．D【分析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。【详解】将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了细菌的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。故选D。13．D【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。【详解】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。梅雨季节，家里的衣物容易发霉，是因为此时温暖、湿润，能满足微生物的生长和繁殖，使其数量大增，使衣物发霉，形成菌落，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状”，因此霉菌的生长和繁殖不仅需要较高的温度，而且需要潮湿的环境，故选D。14．D【分析】（1）细菌是一类形体十分微小的生物，大约10亿个细菌堆积起来才有一颗小米粒那么大，只有借助于高倍显微镜或电子显微镜才能进行观察。（2）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。分析作答。【详解】ABC．细菌个体较小，只有借助于高倍显微镜或电子显微镜才能进行观察，ABC错误。D．细菌菌落可以用肉眼观察到，所以可以取样接种在培养基上、恒温密封培养后，观察有无菌落，来让小孩知道手上有细菌或真菌，D正确。故选D。15．A【分析】细菌的生存需要一定的水分、适宜的温度、有机物等。有的细菌必须在无氧的条件下生存。【详解】培养基上撒上了一些无菌盐。一段时间后发现，在撒盐的地方只有乙细菌生长而没有甲细菌生长，这说明甲无法适应有盐的环境，盐会让甲失水死亡，但是乙属于耐盐细菌因此可以存活下来，A正确。故选A。16．B【分析】根瘤菌可以固定空气中的氮气，使土壤中含氮的无机盐的含量增高，因此把农作物和大豆间作套种可以增强土壤的肥效，有利于提高整体产量。【详解】A．酵母菌是常见的单细胞真菌。在有氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和水；在无氧的条件下，酵母菌能够将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，A错误。B．根瘤菌能与豆科植物共生形成根瘤，并将空气中的氮还原成氨供植物营养，使土壤中含氮的无机盐的含量增高，所以农民常将农作物和大豆间作，这样做的主要目的是大豆可固氮，有利于提高整体产量，B正确。C．当氧气充足时，醋酸菌才能进行旺盛的生命活动，将有机物分解成醋酸。当糖源充足时，醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸；当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸，C错误。D．霉菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的，D错误。故选B。17．B【详解】细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误。当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢，用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，芽孢和孢子比较轻，可以随风飘动，孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，B正确。有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。真菌如霉菌使食品发霉，黄曲霉有致癌作用对人有害，有的真菌如酵母菌可以酿酒，对人有益；故细菌、真菌、对人类有利也有害，C错误。大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，而不是生产者，D错误。18．A【分析】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。【详解】A．病毒只能用纳米来表示。大约10亿个细菌等于一颗小米粒大，大约3万个病毒等于一个细菌大。病毒只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态，A正确。B．幽门螺杆菌属于细菌可以借助高倍显微镜或电镜观察，B错误。C．青霉属于真菌，用放大镜可以观察到，C错误。D．草履虫可用低倍显微镜观察，D错误。故选A。19．B【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。【详解】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。球形细菌属于细菌，酵母菌是真菌，故球形细菌和酵母菌的区分依据细胞核是否成形。故选B。20．C【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。【详解】A．病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，A正确。B．病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如新型冠状病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），B正确。C．病毒非常微小，只能用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用光学显微镜不能观察到病毒，必须用电子显微镜才能观察到，C错误。D．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。故新冠病毒可以寄生在人或动物体内，具有很强的传染性，D正确。故选C。21．(1)鲫鱼(2)阻力(3)外套膜(4)鳃盖毛细血管(5)创水域环境，还鱼类摇篮【分析】鱼生活在水中，靠鳃呼吸，用鳍游泳，其中尾鳍决定运动方向，产生前进动力。河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸。题图中①侧线，②背鳍，③尾鳍，④胸鳍，⑤腹鳍，⑥臀鳍。(1)鲫鱼，体内具有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；河蚌，身体柔软，体内不具有脊柱，属于无脊椎动物。(2)鱼的体形成流线型，体表有粘液，可以减少鱼在水中运动时遇到的阻力。(3)软体动物的身体柔软，体外有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳，因此软体动物的贝壳形成与外套膜有关。(4)鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃是由