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文档简介

2024届湖北省襄阳市中考历史最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下图(铁木真1162-1227年)是中国人民银行于1989年发行的中国杰出历史人物金银纪念币(第6组)中的一枚金币,纪念的是中国历史上极为杰出的政治家、军事家、组织家和勇士。下列关于这一杰出人物的说法不正确的是A.他统一了蒙古草原B.他的本名叫铁木真C.他建立了蒙古政权D.他率蒙古军队灭金2.有一位圣贤,出生于春秋时期。500年后他成为了“中国人”,又过了500年成为了“东亚人”,现在正逐步成为“世界人”。这位“圣贤”是()A.老子 B.孔子 C.嬴政 D.铁木真3.“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。”材料中的“灿烂星云”指A.人文主义思想 B.理性主义思想C.自由主义思想 D.希腊罗马古典文化4.今年是建国70周年,下列四位人物都是新中国的缔造者。他们中既领导了南昌起义又参加了重庆谈判的是()A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德 D.邓小平5.1992年,呼和浩特市成为对外开放城市。这件事属于下面对外开放进程图中的()有重点→由点到线→点线面结合→全方位A.有重点开放阶段B.由点到线阶段C.点线面结合阶段D.全方位开放阶段6.下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势A.B.C.D.7.下图“①”处所示朝代兴盛的重要原因有实行A.汉化政策 B.开放开明政策 C.重文轻武政策 D.闭关锁国政策8.郑和七下西洋,长驶远驾,“示中国富强”。如此盛大的远航,却突如其来,悄然而去。“郑和之后,再无郑和”。其直接原因是A.明朝国力的衰退B.科学技术的落后C.西方列强的侵略D.八股取士的影响9.下列诗句能体现中华民族反抗外来侵略,维护领土完整的不屈精神是A.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基B.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家C.日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青10.英国《金融时报》报道:自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、1992年和2001年。催生这三个创业高潮点的动因分别是A.扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织B.市场经济体制的目标确立、“三个代表”重要思想提出、中国加入世贸组织C.开放14个沿海港口城市、开发开放上海浦东、确立党在新时期的基本路线D.建立4个经济特区、邓小平“南方谈话”、市场经济体制的目标确立11.19世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论,下列史实与结论对应正确的是()A.史实:俄国废除农奴制结论:彻底消除了封建残余B.史实:中国洋务运动结论:是中国近代史的开端C.史实:日本明治维新结论:是一次资产阶级改革D.史实:美国南北战争结论:实现了美国的独立12.20世纪上半期,人类历史上发生了两次世界大战,中国都卷入其中。下列说法不正确的是A.中国都是战胜国B.一战后在巴黎和会,华盛顿会议上都获取了很多利益C.中国的抗战是二战的重要组成部分D.苏联、美国和中国在二战中联合对日作战13.2015年7月31日,国际奥委会第128次全会在吉隆坡举行,投票选出2022年冬奥会举办城市,北京以44:40击败对手阿拉木图,赢得2022年第二十四届冬奥会举办权。奥运会的故乡是A.中国 B.希腊 C.埃及 D.罗马14.1992年以来,欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家,与美国一道,在国际和地区事务中发挥着重要作用。这反映出()A.美国的国际地位下降B.世界格局朝着多极化方向发展C.不利于世界和平的发展D.和平与发展是当今时代的主题15.1923年底,孙中山认为,“俄革命六年成功,而我则十二年尚未成功,何以故?则由于我党组织之方法不善,前此因无可仿效。法国革命八十年成功,美国革命血战八年而始得独立,因均无一定成功之方法,惟今俄国有之,殊可为我党师法。”其意在A.走苏俄革命的道路B.放弃资产阶级代议制C.加强革命的领导核心D.改变反封建的斗争目标16.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”。这两句诗,除了讽刺的意味外,同时也()A.说明了知识分子受社会普遍尊重B.体现了宋朝乡村生活的丰富多彩C.道出了靖康之变发生的直接原因D.反应了宋朝市民生活的一个侧面17.我国有学者指出,20世纪70年代中美建交的意义不仅要从中美双边关系发展的角度来认识,而且必须把它放到我国伟大历史转折的大背景之下去理解。可见中美关系缓和对我国的重要影响是()A.促进了中美关系的发展B.为我国的经济建设创造了较为和平的国际环境C.推动了中国与世界各国的建交D.维护了世界和平18.李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊的屋子和材料是()A.清朝封建统治西方先进科技 B.清朝封建统治君主立宪制度C.清朝封建统治民主共和 D.清朝封建统治火药、枪炮、养兵练兵之法19.国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。此内容出自1689年的A.美国 B.法国 C.英国 D.意大利20.下列关于儒家学说的演变正确的是()A.元朝统一后,为选拔人才,规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题,儒家学生达到顶峰B.春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法制”C.五四运动中,儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位D.西汉汉武帝时期,儒家学说经儒生董仲舒的完善,被确立为正统思想21.希罗多德说“埃及是尼罗河的赠礼”。他强调的是哪一因素对古埃及文明的影响?A.人种 B.宗教 C.地理 D.政治22.1929年,我国考古学家裴文中在北京周口店的山洞里发掘出一块完整的古人类头盖骨化石,这一发现震惊了世界。你知道与之相关的远古人类是()A.元谋人 B.北京人 C.半坡居民 D.河姆渡居民23.美国1787年宪法第一条第一款规定,各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”,“不得铸造货币;不得发行纸币”。材料充分体现了A.民主共和的原则B.自由平等的原则C.联邦制的原则D.分权制衡的原则24.“我们的会议应该求同而存异”。这是周恩来在下列哪次会议上提出的A.中国人民政治协商会议B.万隆会议C.第26届联合国大会D.亚太经合组织会议二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.毛泽东的下列题词,旨在推动文学艺术繁荣发展的是26._________为法国大革命作了重要理论准备;梵高的代表作《_________》,表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。27.“南美解放者”________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)材料阅读阅读下列材料材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平期间维持常备军.材料二:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”材料三:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料一出自哪个文献?这一文献的发表有何意义?这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因?材料二出自哪个文件?该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在哪些权利上体现出来?后来这个国家有发表了什么文献来巩固革命的成果?材料三出自哪个文献?这一文献的发表有何意义?中国也有一个和上述性质相同的文献是什么?29.(6分)科技创新改变了世界的面貌,改变了人们的生活。某校九年级(l)班同学进行“三次工业(科技)革命”的专题复习,邀请你全程参与。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。——摘编自《大国崛起》解说词材料一中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”,请说出牛顿在自然科学方面的一项成就。材料二第二次工业革命期间,科学技术突飞猛进,新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了,电话响起来了;内燃机取代蒸汽机,交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。材料二中使“电灯亮起来”的发明大王是谁?“工业文明的新时代”指的是什么时代?材料三材料三中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中?图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物?材料四九年级班小明、小王同学对工业革命的评价:小明:“工业革命极大地改变了人们的生活条件,给人类带来了福音。”小王:“工业革命造成环境污染,给人类带来空前灾难。”材料四中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗?请说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价,请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么?材料三中的哪些措施体现了他的这一思想?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据所学可知,1206年,铁木真统一蒙古各部,建立蒙古政权(蒙古汗国),被尊为“成吉思汗”。1227年,西夏政权亡于蒙古政权。但1234年蒙古灭金,对南宋形成包围之势,此时成吉思汗已经去世,所以关于这一杰出人物的说法不正确的是他率蒙古军队灭金,D项符合题意。由此分析ABC三项均与成吉思汗有关,不符合题意,排除,故选D。2、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是孔子,孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一)。3、A【解析】

据题干“在欧洲历史刚刚进入近代的黎明期,在佛罗伦萨和威尼斯诸城升起的一片灿烂星云,成了中世纪和近代的分水岭。”可知是对文艺复兴的描述。结合所学,14世纪意大利著名的工商业城市威尼斯、热那亚和佛罗伦萨等兴起,出现了新兴资产阶级,他们不满中世纪封建教会对精神世界的控制,提倡人文主义思想,掀起文艺复兴运动,打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,是资本主义时代到来的曙光,为近代社会的到来奠定了思想基础。A项符合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。4、B【解析】

依据所学可知,1927年,周恩来、贺龙等领导了南昌起义;1945年8月,周恩来、毛泽东等到重庆同蒋介石谈判,既领导了南昌起义又参加了重庆谈判的是周恩来,故B符合题意;毛泽东、朱德、邓小平不合题意,故ACD排除。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“南昌起义、重庆谈判”是解题的关键,1927年,周恩来、贺龙等领导了南昌起义;1945年8月,周恩来、毛泽东等到重庆同蒋介石谈判。5、D【解析】结合所学知识可知,十一届三中全会后,对外开放开始起步,从深圳等4个经济特区开始,对外开放逐步扩大,形成了现在经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地这样一个全方位多层次宽领域的对外开放格局;而内蒙古呼和浩特市属于内地,因此1992年,呼和浩特市成为对外开放城市;这件事属于全方位开放阶段,选项D符合题意;而选项ABC不符合题意。因此只有选项D符合题意,故选D。6、D【解析】依据所学可知,220年曹丕称帝,建立魏,定都洛阳;221年刘备建立蜀汉,定都成都;222年孙权称王,建立吴,定都建业。至此三国鼎立局面正式形成的。D项7、B【解析】

依据题干图示及所学知识可知,①处所示朝代从618-907年,应该是唐朝。唐朝繁荣强盛的原因有:开放开明的政策;国家统一,社会安定;科举制的实行;用人制度的改进等。故B项符合题意。ACD均与唐朝兴盛的原因不符,故选B。8、A【解析】

依据所学可知,明朝前期,我国是世界上强盛的国家,为了加强同海外各国的联系,1405---1433年,明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸,郑和下西洋是世界航海史上的壮举。但是随着明朝国力的衰退,明代没有再出现大的远航,故A符合题意;科学技术的落后、西方列强的侵略、八股取士的影响与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。9、A【解析】

依据题干“反抗外来侵略”的信息,结合所学知识可知,“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”描述的是郑成功收复,A项符合题意;“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”描述的是文成公主入藏,属于民族友好的内容,B项不符合题意;“日本晁衡辞帝都,征帆一片绕蓬壶”描述的是唐朝与日本的友好往来,C项不符合题意;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”描述的是文天祥抗元的内容,D项不符合题意;故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“反抗外来侵略”,需要学生正确理解四个选项涉及的内容,利用排除法解答问题。10、A【解析】

依据题干时间“1984年、1992年和2001年”及结合所学知识可知,1984年城市经济体制开始,扩大企业自主权;1992年中共十四大召开,提出建立社会主义市场经济体制的目标;2001年中国加入世贸组织,促进中国创业高潮点,故A项正确。B项中三个代表理论的提出是在2000年,而且没有涉及1984年的动因,故B项错误;C项中开放开发上海浦东是1990年,确立党在新时期的基本路线是1987年中共十三大,与题干时间不符,故C项错误;D项中建立4个经济特区是从1980年开始,没有涉及2001年的动因,故D项错误。故选A。【点睛】本题解题的关键是依据题干时间“1984年、1992年和2001年”,结合该时间相应的事件解答即可。需要掌握改革开放过程中的重大事件。11、C【解析】

日本的明治维新属于资产阶级性质的改革,通过此次改革日本走上了资本主义的道路。故C项正确;俄国农奴制改革后保留了封建残余,排除A;洋务运动开启了中国的近代化,中国近代史开端是鸦片战争,排除B;美国南北战争实现了国家的统一,不是实现了美国的独立,排除D。故选C。12、B【解析】

根据所学知识可知,1919年巴黎和会上中国提出收回山东主权的要求被驳回,巴黎和会上中国外交失败,国内爆发了五四爱国运动,华盛顿会议签订《九国公约》,使中国又回到被帝国主义国家共同支配的局面。所以B说法错误,符合题意。ACD项说法正确,不符合题意,故选择B。13、B【解析】

根据教材知识可知,古代的希腊雅典是奥运会的故乡,奥运会每4年一次,B符合题意;综合上述分析可知ACD项不符,排除。故选择B。14、B【解析】

根据“1992年以来,欧盟、日本、中国、俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家,与美国一道,在国际和地区事务中发挥着重要作用。”这反映出世界格局朝着多极化方向发展。20世纪八十年代末九十年代初由于东欧剧变、苏联解体,两极格局结束,美苏对立的两极格局不复存在了,世界暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局至今还没有定型。B符合题意,美国是唯一的超级大国,美国的国际地位没有下降,A不符合题意;世界暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展,有利于世界和平发展,C不符合题意;题干没有体现和平与发展是当今时代的主题,D不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意。故选B。15、C【解析】

A、C项,孙中山认为中国革命历时长久仍未成功,是由于“我党组织之方法不善”,而苏俄能够短时间成功则是因为其拥有强有力的领导核心。结合所学可知,中国国民党中各派斗争激烈,党中央领导力不强,孙中山从苏俄的成功经验中得出强有力的领导核心对于革命是十分重要的,所以其意在加强革命的领导核心,尤其注意孙中山找到的方法是“组织”上的方法,并不是革命道路上的方法。故A项不符合题意,C项符合题意。B、D项,结合所学可知,孙中山先生作为中华民国和中国国民党的创立者,并未放弃过资产阶级代议制,同时他作为革命先行者,自始至终也未改变过反封建的斗争目标。故B、D项不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。16、D【解析】

根据题文的“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”这两句诗,反映的是宋朝市民生活的一个侧面。ABC在题文材料不能体现,故ABC不符合题意,故选D。17、B【解析】根据题干和所学可知,我国伟大历史转折指的是1978年我国做出了改革开放的伟大决策,其背景正是与1972年中美关系缓和有关,即中美关系缓为我国的经济建设创造了较为和平的国际环境,B项符合题意;题干侧重强调的是对我国的建设的影响,A项排除;题干没有提及中国与世界各国的建交的内容,C项排除;维护了世界和平不符合题干“对我国的重要影响”,D项排除。故选B。18、D【解析】试题分析:此题考查的是洋务运动的指导思想:中体西用。即用西方先进的科技维护落后的封建制度。一生风雨裱糊匠是形象的比喻的方法。屋子比作封建制度,材料代表西方近代科技。故选A。BC错误,君主立宪和民主共和都是资本主义政体;D说法不全面。西方科技不仅包括火药、枪炮、养兵练兵之法。考点:洋务运动思想点评:解答此题的关键在于准确把握洋务运动的指导思想。洋务运动运用西方科技兴建了一批近代军用、民用企业,但是并不能挽救没落的封建制度。与此相关的知识点如洋务运动的背景和影响等也需要掌握。19、C【解析】

1689年,为限制王权,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权利,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立,C正确;ABD与题干无关,排除。故选C。20、D【解析】

元朝科举考试内容仅从四书五经中命题,不准个人发挥。答卷文体规定为八个部分,就是众所周知的“八股文”,儒家学生达到顶峰这样的说法也不对,排除A,“法制”属于法家,B不正确,C“打倒孔家店”是新文化运动,西汉汉武帝时期,儒家学说成为主流思想,所以答案选D。21、C【解析】

依据所学可知,人类四大文明古国的古代埃及文明诞生在非洲东北部的尼罗河流域。在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,约从公元前3500年开始,河流两岸陆续出现了几十个奴隶制小国,约公元前3000年左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立,所以古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”是指尼罗河孕育了古代埃及的文明,强调的是地理因素,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。22、B【解析】

根据所学可知,1929年,在北京周口店的山洞里,中国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的北京人。北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器,故B项正确。元谋人发现地点是云南元谋县,A项错误。半坡聚落位于陕西西安半坡村,居住于半地穴式房屋,是黄河流域原始文化的重要代表之一,C项错误。河姆渡遗址在浙江余姚市河姆渡镇,D项错误。ACD不符合题意,排除,故选B。【点睛】本题考查原始人类的知识,需要把握原始人类遗址的地点,知识的熟练识记是解题的关键。23、C【解析】

依据题干:各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”,“不得铸造货币;不得发行纸币”。反映了各州失去完全独立性,受制于中央,说明中央集权得到加强。结合课本所学可知,美国1787年宪法确立了联邦制,加强了中央集权。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。24、B【解析】试题分析:本题主要考查20世纪50年代的中国外交成就。1955年,在万隆会议上,中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针,促成了大会的圆满成功,也促成了中国同亚非各国的团结与合作。选项中B符合题意,故选B。考点:人教课标版八年级下册·国防建设与外交成就·外交事业的发展二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、D【解析】

依据题干和结合所学知识,由D图的百花齐放,可知是1956年提出的双百方针,双百方针,指“百花齐放、百家争鸣”,是毛泽东提出的,繁荣文化事业的基本方针。A图星星之火、可以燎原,是毛泽东在土地革命的文章。B图抗美援朝、保家卫国,是毛泽东提出抗美援朝战争的目的。C图向雷锋同志学习,是毛泽东在全面的社会主义建设时期为雷锋题词。答案选D。26、启蒙运动向日葵【解析】

根据题干并结合所学知识可知,18世纪开始,法国封建制度进入了腐朽没落的时期,也就是“旧制度”时期。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。这一时期,法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说,宣传自由、平等和民主,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚味的黑暗,因此,这场运动被称为“启蒙运动”,核心思想是“理性”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备;荷兰梵高的代表作有很多,如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。27、玻利瓦尔【解析】依据所学可知,西班牙队拉美的残暴统治和大肆掠夺,引起了拉美人民的反抗,19世纪初期,玻利瓦尔领导拉美人民起义,他是南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人,也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。为了永远纪念这位功勋卓越的革命者,他被授予了“南美解放者””的光荣称号。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)《权利法案》确立君主立宪制的政治体制英国资产阶级革命第一次工业革命(2)《人权宣言》自由、财产、安全和反抗压迫(少一条全扣)《拿破仑法典》(3)《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国而独立(美国诞生)(4)《中华民国临时约法》【解析】

(1)依据材料一“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王也不能在和平期间维持常备军”的信息,依据所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,确立君主立宪制的政治体制,英国资产阶级革命和第一次工业革命是这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因。(2)依据材料二“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”的信息,依据所学知识可知,材料出自《人权宣言》,该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在自由、财产、安全和反抗压迫等权利上体现出来,后来这个国家发表了《拿破仑法典》来巩固革命的成果。(3)依据材料三“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”的信息,依据所学知识可知,1776年7月4日,美国大陆会议颁布《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立,美国诞生。(4)依据所学知识可知,中国也有一个和上述性质相同的文献是《中华民国临时约法》,这是中国

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