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文档简介
山东省潍坊市昌邑市2024届中考历史模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下列油画所能反映的历史事实是()A.英国资产阶级革命爆发和法国大革命爆发B.美国独立战争爆发和法国大革命爆发C.美国独立战争爆发和巴黎公社成立D.英国资产阶级革命爆发和美国独立战争爆发2.下列四幅地图,反映春秋时期社会形势的是A.B.C.D.3.“一山一水一圣人”,是山东的一个旅游口号。“山”即泰山,“水”指黄河,“圣人”指孔子。以下关于泰山、黄河、孔子的叙述正确的是()A.公元前219年,秦始皇到泰山去举行封禅大典。该事件发生于公元前2世纪初。B.南宋时期我国完成经济重心南移。经济重心从黄河流域转移到长江流域。C.孔子的核心思想是“仁政”,对历史影响深远。D.元朝时期,山东地区开始设立山东行省。4.中共诞生后,中国革命的面貌就“焕然一新”了。这里的“新”不包括A.革命出现了崭新的无产阶级政党的领导B.革命开始以武装斗争为主要手段C.马克思主义开始成为革命的指导思D.革命以社会主义、共产主义为远大目标5.元朝为加强中央对西藏地区和地区的管理,分别设置了A.中书省、行中书省B.宣政院、中书省C.司隶校尉、澎湖巡检司D.宣政院、澎湖巡检司6.古希腊是西方文明的源头。古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是A.代议制度B.城邦制度C.民主政治D.法律体系7.顾炎武曾批评明朝一种制度“败坏人才”超过秦始皇焚书坑儒,其矛头指向了A.锦衣卫 B.内阁 C.六部 D.八股文8.在谈到道光帝(1821—1850年在位)为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小时,北京师范大学历史学院教授龚书铎说:是因为“在他手上打了败仗丢了土地,没有面目见先帝”。这里所说的“土地”是指()A.广州 B.香港岛C. D.辽东半岛9.19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的流言,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是A.经典力学B.进化论C.相对论D.量子论10.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下转运使,文士也;知州,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”这说明北宋统治政策的一个突出特点是()A.宋朝官员都是文人 B.知人善任C.重文轻武 D.分化事权11.一首歌唱到:“让我告诉世界,中国命运自己主宰”,中国人民“命运自己主宰”开始于A.1949年9月B.1949年10月1日C.1950年10月D.1956年底12.科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年。我国科举制度创立于A.秦朝B.隋朝C.元朝D.清朝13.它是18世纪中国社会的一面镜子,揭示了隐藏在表面繁荣背后的种种弊病,它是世界文坛上的一座丰碑。材料中的“它”是()A. B.C. D.14.下列四种货币按出现时间的先后顺序排列,正确的是A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③15.科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。以下按职业出现的先后顺序排列,正确的一组是A.汽车司机—铁路工人—计算机教师 B.火车司机—网络工程师—石油工人C.火车司机—汽车司机—网络工程师 D.石油工人—宇航员—轮船修理工16.作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他功绩的是()①灭掉六国,实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度③统一文字、货币、度量衡④采用科举制选官⑤焚书坑儒⑥修建都江堰.A.②③⑤⑥ B.①②③ C.①②③⑥ D.②④⑤⑥17.自古以来就是我国的领土。1949年国民党退往后,海峡长期隔绝了与大陆的联系。下列事项反映的共同主题是A.民族区域自治 B.外交发展 C.对外开放 D.祖国统一18.《全球通史》中写到:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料提及的“这场运动”A.揭开了新民主主义革命的序幕B.开启了中国近代化的进程C.宣告了中国共产党的诞生D.推翻了北洋军阀的反动统治19.隋朝大运河,全长两千多千米,是古代世界上最长的运河。请结合下图指出大运河的中心是A.AB.BC.CD.D20.汉武帝采用主父偃的建议“令诸侯以私恩裂地,分其子弟”;采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。汉武帝采纳这两个建议的目的在于A.强化君权神授思想 B.繁荣思想文化 C.扩大地方权力 D.强化大一统21.白居易在《卖炭翁》中写道:“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。”此诗句可印证当时A.农村集市贸易发展起来 B.商品买卖有严格的限制C.长途贩运贸易比较发达 D.商业发展冲击坊市制度22.据统计,从1946年1月到6月,国民党军队对解放区的大小进攻达4300多次,侵占解放区城市40座,村镇2500多处。材料主要反映了()A.南京国民政府破坏“双十协定” B.全面内战已经爆发C.国民党军队进攻陕甘宁解放区 D.解放军转人战略进攻23.“八月四日发布‘断发、制服、脱刀均可自由,但礼服时须佩刀’的条令,并于九日起允许官吏在执行政务时穿着洋服。”以上是明治维新内容中的A.废藩置县 B.“殖产兴业 C.地税改革 D.“文明开化24.林·亨特在《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……。下列共同点的表述,最符合作者意思的是A.都是资产阶级革命的纲领性文件 B.都体现了尊重和保障人权C.都对封建统治进行了批判和否定 D.都推动世界历史发展进程二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派_____出使西域,他在西域期间,还派_____出使大秦。26.上古文明多姿多彩。古代印度的________制度将人分四个等级。________使对方人民饱受战争之苦,但客观上促进希腊文明和东方文明的交融。公元前27年,罗马的________创立了“元首制”,罗马帝国建立。古希腊的历史学家希罗多德形象地把埃及称为“________的赐赠”。27.第一次世界大战的性质是▲;第二次世界大战全面爆发的标志是▲。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料:材料一秦统一集权国家建立后面,秦始皇首先对新拓“河南地”重点开发,“因河为塞,筑四十四县城,临河,徙谪戍以充之”,公元前2110年,又迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖,给予拜爵一级的奖励。秦还设田官,把土地贷给贫民耕作,加以管理。经秦开发,造阳以北千余里河套地区得到迅速发展,变为“膏粮植谷”富庶的“新秦中”。——《中国通史》材料二从西藏早期历史看,吐蕃时期之所以能兴盛一时,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的开通,加强了与中原先进经济文化的交流……元初,当西藏各派归附后,忽必烈即着手令达门开拓西藏与内地的交通从青海、前后藏直到萨迦,设置27个大驿站,由点到线沟通了元朝在藏区所设的三大辖区。——《中国史纲要》材料三回归后,有人主张迁其人、弃其地,施琅坚决反对,上书说:关乎四省要害,不加强管理,不仅不利于统一安定,而且还可能导致外国侵略者乘隙复踞。康熙皇帝同意了他的意见,于康熙二十三年(1684年),置府,设诸罗、、凤山三县,属福建布政史管辖,澎湖设了厅。——夏家餕《清朝史话》请回答:根据材料一,归纳秦朝时期治理边疆的主要措施。根据材料二,概括指出唐元时期的西藏(吐蕃)地区能够取得发展的关键原因。并结合所学指出元朝掌管西藏地方行政的机构名称。根据材料三,概括康熙帝设置府的原因。综上所述,你有何认识。29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度?有何特点?材料二按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国寥元首,又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识,写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在,一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识,认为依法办事条条框框,束縛手脚,凡事都要自己说了算,根本不知道有法律存在,大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。30.(7分)机遇稍纵即逝。放眼世界,许多国家都能从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件?材料二失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是什么?材料三(如下图)材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】根据所学知识,1775年4月一支企图突袭民兵军火库的英军,在波士顿附近莱克星顿同名兵交火,标志着美国独立战争爆发;1789年7月14日,法国巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国资产阶级革命爆发。由此可知,ACD三项不符合题意,故选B。2、B【解析】
依据图片信息并结合所学分析可知,反映春秋时期社会形势的是B图。因为图一体现了东周的都城,以及春秋五霸的相关信息。春秋时期的诸侯国晋,分裂成了战国时期的韩、赵、魏三家。有些春秋时期的诸侯国被大国吞并,到战国时已经不存在了,春秋时期分封的诸侯国的数量很多,到了战国时期诸侯国的数量越来越少,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。3、B【解析】
根据所学知识可知,南宋时期我国的经济重心从黄河流域转移到了长江流域。故B正确;公元前219年是公元前三世纪,故排除A项;孔子的核心思想是“仁”,没有“政”,故排除C项;元朝时期,山东没有设立行省,归中书省管辖,故排除D项。故选B。4、B【解析】
依据题干和结合所学知识,中国共产党的成立使中国革命有了坚强的领导核心,革命出现了崭新的无产阶级政党的领导,灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者。中国共产党以马克思主义为指导思想,把马克思主义和中国革命的具体实践相结合,制定了正确的革命纲领和斗争策略,为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。中国革命有了新的奋斗目标。即实现新民主主义革命的胜利,建设社会主义和共产主义社会。而B选项不能体现出“新”,因为此前的辛亥革命等都以武装斗争为主要手段。从而得出B选项符合题意;故选:B。5、D【解析】
根据所学知识可知,元朝设置宣政院管理西藏地区军政要务,宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此,西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。元朝时期设立澎湖巡检司,专门管辖。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。6、C【解析】
根据所学知识可知,雅典民主政治是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务,是奴隶主自由民阶级的民主,它为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出民主的运作方式,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验,民主政治制度是雅典对西方社会最主要的贡献,故C正确;代议制度是近代西方资产阶级民主的重要体现,排除A;城邦制度是雅典民主政治的重要载体,不是对西方社会发展最大的贡献,排除B;罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系,对后世产生重要景响,而不是古代雅典的法律体系,排除D;故本题选C。7、D【解析】
教材中顾炎武的原话是“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊。”可见,顾炎武批评的是八股文,不是锦衣卫、内阁、六部等。故答案选D。8、B【解析】
1840年鸦片战争爆发时,中国的皇帝是道光帝。“在他手上打了败仗丢了土地”意思是鸦片战争清政府战败后,签订了中英《南京条约》,割让香港岛给英国,所以这里说的“土地”是指香港岛,答案选B。9、B【解析】本题考查的是进化论,1859年,达尔文的《物种起源》发表,谈到人类的进化论,对“上帝创造了万物”的流言沉重一击,所以选B,ACD不符合题意。10、C【解析】
根据题干“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下转运使,文士也;知州,文士也。虽有武臣,盖仅有也。”可知材料强调的是“文士”,这说明北宋统治政策的一个突出特点是重文轻武,文人治国的理念,C符合题意;宋代官员都是文人,不符合材料“虽有武臣,盖仅有也”,排除A;材料突出“文士”,与知人善任无关,排除B;材料没有体现分化事权,排除D。故选A。11、B【解析】
根据所学可知,1949年10月1日中华人民共和国成立。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。12、B【解析】
依据所学可知,隋文帝时用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时设进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。科举制度的创立,是中国古代选官制度的一大变革,此后,科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约1300多年,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。13、D【解析】
根据所学知识可知,《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。作者不仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。《红楼梦》是18世纪中国社会的一面镜子,揭示了隐藏在表面繁荣背后的种种弊病,它是世界文坛上的一座丰碑。材料中的“它”是《红楼梦》。D符合题意,ABC不符合题意,故选D。【点睛】解决本题的关键是掌握四大名著的相关内容。14、D【解析】
依据所学可知,①五铢钱是西汉时期的货币;②圆形方孔钱是秦朝统一后的货币;③交子是北宋前期出现的世界上最早的纸币;④开元通宝是唐朝时期的货币。所以四种货币按出现时间的先后顺序排列,正确的是②①④③,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。15、C【解析】
火车是第一次工业革命的成果,汽车是第二次工业革命,网络是第三次工业革命,正确的是C项。故选C。16、B【解析】
公元前221年,秦灭六国后,建立了我国统一的国家。创立了一套封建专制的中央集权制度。秦始皇规定全国统一使用圆形方孔铜钱;统一度量衡。秦朝还统一文字,把小篆作为全国规范文字B项符合题意;ACD三项不符合题意;故此题选择答案B。17、D【解析】
据题干“1990年,‘海基会’成立、1992年,‘海基会’‘海协会’达成‘九二共识’”可知,图片内容反映的是海峡两岸的交往,反映的共同主题是祖国统一。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针,D符合题意;ABC项图片内容没有涉及,排除。故选择D。18、A【解析】
依据所学可知,“凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国”是指巴黎和会上,列强将德国在中国山东的权益转让给日本。这一消息传到国内后,北京的学生爆发了声势浩大的示威游行,掀起了五四爱国运动,揭开了新民主主义革命的序幕。B项指洋务运动,C项指中共一大的召开,D项指北伐战争。故选A。19、B【解析】
依据所学可知,隋唐大运河以洛阳为中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),隋朝大运河分为四条:通济渠、邗沟、永济渠、江南运河,图中B处是洛阳,故B项符合题意;ACD三项的地点不是隋唐大运河的中心,不符合题意;故选B。20、D【解析】
根据所学知识可知,汉武帝在位时,采取了一系列维护大一统和加强中央集权的措施,主要表现在政治、经济、思想文化和军事等方面。在政治上,削弱诸侯国的势力。使诸侯国越分越小,解除了诸侯国对中央的威胁。在思想文化上,实行“罢黜百家,独尊儒术”,大力推行儒学教育,在长安举办太学,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。在经济上,将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,实行抑商政策,统一铸造五铢钱,增强了中央政府的财政收入,实现了经济上的大一统。通过这些措施的实施,使西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。如题干所述,西汉实施的上述措施的目的是强化大一统.D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。21、B【解析】
根据所学可知,“……日已高,市南门外泥中歇”,这说明在唐代,政府对市场有严格的时间限制,故B符合题意;“……城……市……”,这是在城市里边,不是农村,故A不符合题意;《卖炭……》,是即烧即卖,不是长途贩运,故C不符合题意;卖炭翁在遵守坊市制度,故D不符合题意。故选B。22、A【解析】
本题主要考查学生对内战爆发有关知识的识记。1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。从1946年1月到6月,全面内战还未爆发,因此BCD不符合题意。题干材料是南京国民政府破坏“双十协定”的反映,选项中A符合题意,故选A。23、D【解析】
依据题干材料“八月四日发布‘断发、制服、脱刀均可自由,但礼服时须佩刀’的条令,并于九日起允许官吏在执行政务时穿着洋服”并结合所学可知,这是日本明治维新向欧美国家学习的内容。1868年,明治天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革,在社会生活方面,提倡“文明开化”,向欧美国家学习。明治维新使日本迅速崛起,通过学习西方,走上了发展资本主义的道路,摆脱了沦为殖民地的危机。故D符合题意。ABC均不符合题意,故选D。24、B【解析】
根据题文和所学知识可知,《权利法案》、《人权宣言》、《独立宣言》体现了尊重和保障人权,故B正确。《权利法案》是英国资产阶级革命结束后颁布的法律文献,不是革命纲领,故排除A项。《独立宣言》反抗的是英国的殖民统治,没有反抗封建统治,故排除C项。题目考查的是“符合作者意思”,D项没有体现作者的意思。故排除D项。故选B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、班超甘英【解析】
依据所学知识可知,东汉明帝时,派兵出击匈奴,并派班超出使西域,他在西域期间,还派甘英出使大秦,促进了东西方经济文化交流。26、种姓亚历山大屋大维尼罗河【解析】
(1)依据所学可知,在雅利安人对印度的征服和奴役过程中逐渐形成了一个森严的等级制度,这就是种姓制度。在种姓制度下,古代印度人被分为四个种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。婆罗门是祭司贵族。它主要掌握神权,在社会中地位是最高的。刹帝利是雅利安人的军事贵族,包括国王以下的各级官吏,掌握国家的除神权之外的一切权力。吠舍主要指从事农业、畜牧、手工业、商业等生产事业的一般平民阶级,向国家纳税,供养第一、二等级。首陀罗是指那些失去土地的自由民和被征服的达罗毗荼人,实际上处于奴隶的地位。(2)依据所学可知,亚历山大东征使东方人民饱受战争之苦,但东征也使东西方文化在历史上出现了第一次大规模的冲撞与交融,东西方的艺术相互影响,出现崭新的艺术风格,这使得富于理性和逻辑的希腊哲学与古代埃及、西亚的知识相结合,客观上促进希腊文明和东方文明的交融。(3)依据所学可知,公元前27年,屋大维独揽国家大权,创立“元首制”,罗马共和国被罗马帝国取代。(4)依据所学可知,古希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的馈赠”,这句话的意思是尼罗河孕育了古代埃及文明,体现了古埃及大河文明的特点;在非洲东北部尼罗河,每年定期泛滥,水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植,体现了古埃及农耕文明的特点。27、帝国主义战争;德国闪击(突袭)波兰。【解析】结合所学知识可知,第一次世界大战中,交战双方都是为了争夺殖民地和世界霸权,所以一战的性质是帝国主义战争。1939年9月1日,德国闪击波兰,英法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。故答案为帝国主义战争;德国闪击(突袭)波兰。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)重点开发边疆、设县、移民(包括将有罪的人派到边疆防守)设田官。(2)都在西藏与中原之间建立了发达的交通网;宣政院。(3)的国防地理位置重要,关系到东南沿海地区的安全和稳定,加强管辖有利于国家领土完整和国家安定统一,有利于维护清朝的统治。(4)例:要正确处理民族关系,要维护国家统一,要加强制度机构建设等。【解析】
(1)依据材料一“秦始皇首先对新拓“河南地”重点开发,“因河为塞,筑四十四县城,临河,徙谪戍以充之”,公元前2110年,又迁内地三万户到北河、榆中实边垦殖,给予拜爵一级的奖励。秦还设田官,把土地贷给贫民耕作,加以管理。”可知,秦朝时期治理边疆的主要措施有:重点开发边疆、设县、移民(包括将有罪的人派到边疆防守)设田官。(2)依据材料二“吐蕃时期之所以能兴盛一时,其重要因素之一,是由于唐蕃古道的开通,加强了与中原先进经济文化的交流……元初,当西藏各派归附后,忽必烈即着手令达门开拓西藏与内地的交通从青海、前后藏直到萨迦,设置27个大驿站,由点到线沟通了元朝在藏区所设的三大辖区”可知,唐元时期的西(吐蕃)地区能够取得发展的关键原因是两个朝代都在西藏与中原之间建立了发达的交通网;结合所学知识可知,元朝在中央设宣政院,负责管辖藏族地区的行政事务。(3)根据材料三,“施琅坚决反对,上书说:关乎四省要害,不加强管理,不仅不利于统一安定,而且还可能导致外国侵略者乘隙复踞。”总结而知,的国防地理位置重要,关系到东南沿海地区的安全和稳定,加强管辖有利于国家领土完整和国家安定统一,有利于维护清朝的统治。(4)本题言之有理即可,例如要正确处理民族关系,要维护国家统一,要加强制度机构建设等。【点睛】解题的关键是学生掌握各朝代巩固开发边疆的措施,注重从材料中提取有效信息,要求学生熟知基础知识,灵活运用。29、(1)君主专制制度。(或皇帝制度)特点:皇权至上;皇位世袭。(2)1787年《美利坚合众国宪法》,使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国资本主义经济的发展,巩固了资产阶级统治。(3)根本政治制度:人民代表大会制度。意义:是我国第一部社会主义类型的宪法;也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法(或者保障了人民的民主权力)。(4)基本趋势:从专制到民主,从人治到法制。认识:坚持人民代表大会制度,保证人民当家作主的权利;维护宪法法律权威和尊严,捍卫宪法法律尊严,保证宪法法律实施;坚持依法治国和依宪治国的原则等【解析】
(1)根据材料“国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。”并结合所学知识可知是君主专制制度(或皇帝制度)。特点是皇权至上;皇位世袭。(2)根据材料二“按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑”并结合所学知识可知,该宪法的名称是1787年《美利坚合众国宪法》,影响是使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国资本主义经济的发展,巩固了资产阶级统治。(3)根据材料三“中华各民共和国是工人阶
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