第1课 文明的产生与早期发展 导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下_第1页
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第一单元古代文明的产生与发展第1课文明的产生与早期发展学习目标导航1.了解人类早期农耕畜牧的发展,运用“唯物史观”认识农耕畜牧是人类文明产生的前提。2.搜集各文明区域阶级的产生、国家的形成和文字出现的史料,知道文明诞生的标志。知识点一人类文明的产生1.人类文明产生的重要前提——农业和畜牧业的产生成就①培育农作物:西亚地区的大麦、小麦和豆类作物,南亚的芋头,中国的水稻和粟,中南美洲的玉米和南瓜等②驯化家畜:在上述地区,人类还驯养了羊、猪和牛等动物影响社会分工出现农业的发展使一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产,出现了农业和手工业的分工贸易发展不同地区的产品互通有无,促进了交换和贸易艺术和科学产生社会经济的发展,让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作早期城市形成农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市2.标志(1)贫富差距的扩大:部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有,私有制逐渐产生,社会分化成统治者和被统治者两大阶级。(2)奴隶制的出现:为争夺土地和资源,一些部落之间爆发战争,被征服者往往成为征服者的奴隶,奴隶制成为人类第一种剥削制度。(3)国家的出现:在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成。(4)文字的产生:出于记事和管理的需要,文字产生。知识点二古代文明的多元特点1.五大文明(1)诞生区域:西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。(2)发展特征:独立发展,多元特征。2.古巴比伦文明(1)地理环境:两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。(2)发展历程①公元前3500年左右,产生了最初的文明。②约公元前2900年,苏美尔地区出现了一系列城市国家。③约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域。(3)文明成果政治制度①建立君主专制制度,国王是国家最高统治者,下有各类官员管理政务和军事②原来的城市大多失去独立地位,成为必须服从国王命令、向宫廷纳贡的地方行政单位法律制度颁布《汉谟拉比法典》:①目的:宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威②内容:涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面③地位:是世界上现存最早的较为完整的成文法典文化科技①楔形文字是世界上最古老的文字②《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗③诞生了著名的洪水和方舟传说④苏美尔人发明了60进制,用于测量土地、计算粮食产量和人工3.古埃及文明(1)地理环境①东北非的埃及地处干旱地区,但尼罗河的定期泛滥,有利于农业生产的发展。②尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。(2)时间:公元前3500年左右,埃及文明兴起。公元前3100年左右,埃及初步实现统一。(3)文明成果政治制度①建立起比较完善的官僚系统②法老被视为神在人间的代表,掌握着政治、经济和军事等最重要的权力;法老之下,设有官员分别处理政务和地方事务文化科技①金字塔:体现了法老的至上权威,证明了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高的水平②文字:象形文字几乎和楔形文字一样古老③历法:制定了世界上第一部太阳历④书写材料:莎草纸是古代埃及主要的书写材料和重要的出口物资4.古印度文明(1)地理环境①诞生于印度河流域的大平原上。②随着铁器时代的来临,生产工具的进步,雨水丰沛、植被茂盛的恒河流域逐步得到开发。(2)种姓制度等级基本构成及职责特点影响婆罗门主掌宗教祭祀贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等,是一种严格的等级制度对印度社会和历史的发展产生了深远影响刹帝利由以国王为首的武士集团构成,负责统治和保卫国家吠舍大多数是普通劳动者,少部分是富有的商人首陀罗地位最低,需要为前三个等级服务贱民处在社会的最底层(3)文明成果①思想流派:佛教对种姓制度形成了一定程度的冲击。②史诗:《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》。③数字:创造了从1到9的数字,发明了“0”,提出了按位计值的方法。5.古希腊文明(1)条件①处于巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿,多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起。②城邦数量众多,典型特征是小国寡民。(2)城邦类型①斯巴达:是少数人掌握政权的寡头政治的代表。②雅典:是多数公民掌权的民主政治的典型。公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针。但是,古希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。(3)文明成果文学神话、悲剧和喜剧等,启迪了西方的文学创作和思想历史希罗多德首创“历史”一词,是西方“史学之父”政治史修昔底德成为政治史传统的奠基人哲学苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础【习题巩固】1、古希腊神话中有许多英雄传说,如:赫拉克勒斯幼年时恶德女神企图引诱他走上享乐道路,但他经过独立思考后听从善德女神劝告,决心不畏艰险而为众人集体造福;普罗米修斯教人造屋、航海和治病等。这反映了古代希腊()A.成年公民开始具有自主意识B.理性精神根植于久远的传统文化C.人文精神兴起冲击宗教地位D.已开始由认识自然转向认识社会2、学者研究指出,距今1万年左右,地球上冰期退却,气温上升,气候变暖,植物茂盛,动物大量繁殖,人类开始适应自然,进行种植和驯养活动,并过上定居的生活,人类的衣食来源更多地依赖这种农耕和畜养。对这一演进过程解释正确的包括()①人类从食物采集者变成食物的生产者②出现了社会的分工和物品交换与贸易③农耕定居使较大居住点成为早期城市④西亚居民最早培植出大麦、小麦和玉米A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3、亚述帝国强制推行邮驿制度,驿站由官员直接管控,重要的驿站还会有军队驻扎。据考证,帝国全盛时期的两个驿站之间的平均距离是马车驱驰一天的里程。这些做法()A.强化了国家的治理能力 B.以服务百姓生活为宗旨C.确保了帝国的长治久安 D.推动了帝国版图的扩大4、在雅典,每年城邦公民大会第6次常务委员会会议期间,会询问公民大会是否需要进行陶片放逐投票,以使城邦摆脱影响力太大的人士,如果大会表决通过该提案,则于翌年的2月或3月间实施放逐投票,得票最多的人士即为当年放逐的人选,放逐期限为10年(一说为5年)被放逐者无权为自己辩护,须在10天内处理好。这说明在古代雅典()A.维护了雅典人的民主权利 B.民主制度的科学完善 C.民主制度维护了社会公平正义 D.国家决策缺乏理性化的规范5、地图图例中的千纪即1000年,如公元前3千纪指公元前3000年到公元前2001年之间的时期,那么公元前1千纪所指时期是()A.公元前2000年到公元前1001年 B.公元前500年到公元500年C.公元前1000年到公元前1年 D.公元前1000年到公元1年6、亚里士多德在《政治学》中写道:“为了正当执行

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