第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 导学案 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第13课清朝前中期的鼎盛与危机【课标要求】1．了解清朝统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图的一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。2．了解清朝封建专制的发展，认识中国社会面临的危机。 【重点难点】重点：清朝疆域的奠定的意义难点：君主专制加强的影响、康雍乾后期面临的危机【学习任务】一、“海棠叶”的形成——疆域的奠定1、疆域的奠定学生活动：阅读教材P83－84，在疆域图相应的地方填写清王朝为开拓与巩固疆域、经略边疆的措施。思考每个措施有哪些意义？问题一：根据课文归纳清政府经略边疆、管理少数民族的措施和政策及其特点？措施：特点：问题二：结合材料和所学清朝疆域奠定的意义（小组讨论）材料一：自我朝入主中土,君临天下,并蒙古极边诸部落俱归版图,是中国之疆土开拓广远,乃中国臣民之大幸,何得尚有华夷中外之分论哉。——雍正《大义觉迷录》材料二：现代中国的广阔领土与多元族群基本上都继承自清朝，也正是有清一代真正实现了大一统，将亚洲内陆边疆与中原整合到同一个统治框架之下。——朱金春《华夏性与边疆性：多民族国家在清代的构建》二、“海棠叶”的形成的原因——康雍乾时期的君主专制课本P82史料阅读乾隆帝曾就康雍乾三朝君主乾纲独断的政治传统作出总结：乾纲独断，乃本朝家法。自皇祖、皇考以来，一切用人听言大权从无旁假。即左右兼信大臣，亦未有能荣辱人、能生死人者。-《清高宗实录》卷323乾隆十三年八月辛亥这则材料反映了皇帝乾纲独断、大权独揽（阅读课文回答下列问题）1、皇帝如何做到乾纲独断、大权独揽？2、阅读材料结合课本，指出奏折制度的特点，概括奏折制度的作用。材料：雍正帝······藉奏折搜集情报······故虽深居大内，而于各地官僚之作为、政治经济及社会动态，——杨启樵《雍正帝及其密折制度研究·佐伯序》特点：作用：3、阅读材料结合所学回答下列问题：军机处职能、性质、特点是什么？军机处结构简练，只有军机大臣和军机章京两层；每日奏折多者五、六十件，年终十二月二十五日为末一日，奏折多至百余件者，皆于当天办完，没有耽搁过一日者。紧急事当时交下，随撰随进；军机值庐,不准任何人窥探打听。——摘编自赵奇《军机处—清王朝中央秘书处》军国大计，罔不总揽，自雍正、乾隆后，百八十年，威命所寄，不予内阁，而于军机处，盖隐然执政之府矣。——《清史稿·军机大臣年表序》皇上曰可，臣亦曰可；皇上曰否，臣亦曰否。上有忧勤之圣，而下无翼赞之贤，此其所以逊于唐、虞也。——（清）齐周华《名山藏副本》附录《唐孙镐讨诸葛际盛檄》雍正以来，本章归内阁，机务及用兵皆军机大臣承旨。天子无日不与大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨诸大臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也······——赵翼《檐曝杂记》卷一“军机处”条职能：性质：特点：3.文字狱文字狱反映了什么问题？问题探究三：对君主专制加强的认识?材料一：明清两朝封建专制统治的顶峰时期，对后世产生了深远的影响，在维护国家统一、社会稳定、抵御外来侵略、组织水利工程、发展社会经济、防止分裂割据、加强民族交流等方面起着积极作用。——于旭峰《简述明清封建君主专制的加强》材料二：清帝国建立一个中国历史上版图最大的国家（元代除外），但是我们不能忘记，十七世纪清帝国建立之时正是英国革命、建立君主立宪政体的开端。从那时开始就注定了中国的落后。——袁伟时材料三：到了（乾隆）中后期，腐败案接连爆发，涉案金额成倍、成十倍增长，官员贪污动辄数万、十万、数十万……大家对腐败已经不以为耻，反以为常。——张宏杰《饥饿的盛世：乾隆时代的得与失》【问题】：根据材料并结合所学知识，谈谈你对明清两朝君主专制加强的认识。积极：消极：三、“海棠叶”的形成的原因——统治危机的初显阅读课文回答盛世之下隐藏着怎样的危机？1、内部忧患：2、外部危机：四、课堂练习1、清乾隆帝曾诏谕山东巡抚，称其奏折所述事宜为日常公事，不合体制。此后，乾隆帝多次晓谕各省督抚，此类公事应当使用题本文书，经内阁等部门呈送；只有“案关重大，决不待时者”才可用奏折。由此判断 （）A.奏折最早出现在乾隆年间 B.奏折制度有利于制衡皇权C.奏折具有机密高效的特点 D.奏折需要经内阁中转呈送2、嘉庆七年（1802），户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时，却以南书房行走（即在南书房当值的官员）的身份擅发告示，收受贿赂。这反映当时（）A.君主的高度集权 B.官员俸禄入不敷出C.南书房地位提高 D.中央吏治十分混乱3、1749年，乾隆皇帝谕曰：“蒙古、汉人，同属臣民，如有书写之处，应称＇蒙古＇“内地”，不得以“蒙”“汉”字面混行填写，已屡经降旨。今马灵阿奏折，