人教版九年级上册《生物》期末试卷(学生专用)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版九年级上册《生物》期末试卷（学生专用）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、吃饭时大声说笑，食物容易掉入气管，其原因是（）流经消化器官的血量减少，不利于消化B．有利于保护声带C．会厌软骨来不及盖住喉口，食物由咽误入气管D．唾液腺分泌唾液减少2、人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是（）A．收缩、缩小、降低 B．舒张、缩小、增大C．舒张、扩大、增大 D．收缩、扩大、降低3、某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶4、在我国西部大开发的战略中，“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容，采取这两项措施的首要任务是（）A．开展生态旅游 B．发展畜牧业C．增加木材产量 D．改善生态环境5、用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（）A．与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多B．图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高C．若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动D．制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片6、竹子是最高的草本植物，其茎只能长高不能长大，是因为竹子的茎中没有（）A．木质部 B．形成层 C．韧皮部 D．树皮7、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是（）A．涂抹不均 B．盖盖玻片不当C．染色不均 D．放大倍数过大8、从生物体的结构层次上分析，以下选项中属于同一个结构层次的是（）A．筛管、毛细血管、茎 B．甲状腺、肾脏、西瓜籽C．神经元、血液、叶 D．口腔上皮、皮肤、心脏9、下列有关发酵食品的叙述，不正确的是（）A．蒸馒头利用的是酵母菌的发酵B．豆腐乳是曲霉发酵形成的C．泡菜是乳酸菌在有氧环境下发酵形成的D．沼气要通过甲烷细菌的发酵才能形成10、下列属于生物对环境适应的是（）A．风调雨顺时瓜果获得大丰收 B．沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C．夏天温度升高霉菌繁殖速度加快 D．蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力11、青蛙的个体发育过程是（）A．受精卵→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙12、下列植物中，具有根、茎、叶分化且依靠孢子生殖的是（）A．满江红 B．地钱 C．银杏 D．海带13、流行性感冒的传播途径主要是（）A．水传播与饮食传播 B．空气传播与飞沫传播C．饮食传播与接触传播 D．虫媒传播与接触传播14、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是（）细胞质平均的分成两份 B．细胞核平均的分成两份C．液泡渐渐长大，几个液泡并成为一个液泡D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁15、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是（）A．天气太热B．没吃早饭，出现低血糖现象C．上课想睡觉D．没写完作业，怕老师批评16、王明同学参观自然博物馆后，对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述正确的是（）A．化石是研究生物进化历程的唯一证据B．地球上真核生物的出现早于原核生物C．生物进化总趋势为简单到复杂、低等到高等、水生到陆生D．人工选择比自然选择在生物进化中的作用更大17、人类和现代类人猿的共同祖先是（）A．长臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．类人猿18、现在提倡义务献血，是因为健康成年人一次献血多少毫升，不会影响身体健康（）A．200﹣300 B．400﹣500 C．600﹣700 D．800﹣90019、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物20、世界上没有完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的（）A．物种多样性B．数量多样性C．遗传多样性D．生态系统多样性21、一粒种子能长成参天大树，主要原因是（）A．细胞分裂B．细胞数目增多C．细胞体积增大D．细胞数目增多，细胞体积增大22、如图表示脊椎动物的进化关系，下列叙述正确的是（）A．甲类和乙类都只生活在水中B．丙类体温恒定，是两栖动物C．丁类是由古代丙类进化来的D．鸟类最高等，因为可以飞行23、如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（）①接种②配制培养基③高温灭菌④恒温培养A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④24、绿色食品是指（）A．绝对没有一点污染的食品B．绿颜色的食品C．产自良好环境、无污染、安全、优质的食品D．罐装密封的食品25、下图是一些微生物的形态图，下列说法不正确的是（）A．图丁表示的生物能使橘子发霉，图丙中生物能使苹果产生酒味B．图甲表示的生物没有叶绿体，有细胞核，可以利用它制酸奶、泡菜C．图乙表示的生物没有细胞结构，由这类生物导致的疾病一般不能用抗生素治疗D．图丙中的细胞中具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构二、填空题（共5个小题，共10分）1、物种的多样性是由_______________的多样性决定的。2、动物的“语言”是指动物之间传递信息作用_________、_________和_________等信号。3、呼吸系统是由__________和________组成，其中________，是完成气体交换的主要场所。4、_________是绿色植物制造有机物的主要器官．5、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做_____________。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，并对这些生物生殖和发育的有关问题进行了探究，请识图并回答下列相关问题；（1）图甲中的M表示的发育过程称为___________，青蛙成体的呼吸特点是______________，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。（2）乙是昆虫个体发育过程模式图，其中B表示蛹期，则家蚕的发育过程是___________(用字母和箭头表示)。（3）图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[]______________鸟的生殖发育过程一般包括__________几个阶段。（4）图丁所示的生殖方式是_______，在实际操作时应当注意接穗和砧木的___________紧密结合，才能确保接穗成活。（5）家兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似，具有____________的特征。2、如图是某些微生物的形态图。请回答：(1)不具有细胞结构的微生物是[]__________，它主要由蛋白质外壳和内部的______________组成。(2)在酿酒、做面包时离不开[]____________，它和[______]都属于真菌。(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有__________________；A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是：A、C的细胞中________(选填“有”或“无”)叶绿体。(4)D依靠__________进行繁殖。3、果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致；图二表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代的性状表现，用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图一所示。请判断，图一中_____（填“甲”或“乙”）表示雄果蝇体细胞。（2）果蝇的长翅与残翅是果蝇翅型的不同表现类型，被称为_____。（3）根据图二的杂交实验可知，_____是隐性性状，亲代果蝇的基因组成分别是_____，子代个体中出现残翅雌果蝇的几率是_____。（4）某同学捕捉到一只长翅雄果蝇，为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa，该同学设计了如下实验方案：方案一：从图二实验的子代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。方案二：从图二实验的子代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。你认为方案_____是可行的，理由是①若杂交后代_____，则该果蝇的基因组成为AA；②若杂交后代_____，则该果蝇基因组成为Aa。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、生物是以实验为基础的生命科学，同学们尽情地在实验课中体验探究的乐趣吧!请你结合如下两组实验分析回答：（1）如图为“萌芽”社团在探究“馒头在口腔中的变化”时的方案设计，试管均置于37℃温水中10分钟：⑴滴加碘液后，________号试管不会变蓝。⑵若以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为探究变量，应选取________作为一组对照实验。（2）下表为“思迈”小组在探究“如何保鲜肉汤”时的操作处理，三个相同的锥形瓶内各加入50毫升肉汤并高温煮沸15分钟：标号甲乙丙瓶口敞开敞开塞消毒棉球温度25℃5℃25℃现象变质不变质不变质⑶实验前将锥形瓶内的肉汤高温煮沸的目的是________。⑷依据实验结果，小组三位同学的推测不合理的是________。甲：锥形瓶内的肉汤自然就会形成细菌乙：肉汤腐败是由空气中的细菌造成的丙：低温可抑制细菌的正常生长和繁殖

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、C2、D3、C4、D5、D6、B7、B8、B9、C10、B11、D12、A13、B14、C15、B16、C17、C18、A19、B20、C21、D22、C23、A24、C25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、遗传（基因）的多样性2、动作声音气味3、呼吸道肺肺4、叶5、蒸腾作用三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、)变态发育肺呼吸皮肤辅助呼吸D→