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文档简介

防灾减灾日宣传的活动方案3篇防灾减灾日宣传的活动方案1

今年5月12日是第x个全国防灾减灾日。为做好防灾减灾日主题宣传活动,根据上级要求,结合我校实际,决定于月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

行动起,减轻身边的灾害风险

二、活动内容

1、宣传介绍《中华人民共和国突发事应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事应对法〉办法》等法律法规和《xx省教育系统突发事应急预案》《xx第一师范学院突发事应急预案》等各类应急预案。

2、宣传介绍各类突发事特点、危害以及有效应对方法和措施。宣传《公众应急手册》。

三、活动形式

1、视频宣传:校团委于月8日至18日安排专门时段,通过国基广场LED屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。

2、网络宣传:现代教育技术中心于月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。

3、广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。

4、主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的应急避险救护能力。

开展应急疏散演练。5月11日、12日,分别由保卫处、xx书院牵头在xx校区、xx书院校区举行应急疏散演练。参演人员:20xx年入学的六年制本科生、20xx年转入xx校区的六年制本科生。

四、活动要求

1、各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求,精心组织,确保宣传活动取得实效。

2、宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。

活动结束后,各学院要及时总结活动情况,于月0日前将活动开展情况总结(含影像资料)报送保卫处。

防灾减灾日宣传的活动方案2

5月8日上午,泰安市“5.12防灾减灾日”宣传暨泰山区“防灾减灾进校园”活动在我校举办。泰安市副市长鞠向群、学校副校长吴衍涛、市民政局局长孙兰俊、泰山区副区长杨启典等出席活动。活动由泰安市打私办副主任彭恒玖主持。

吴衍涛对逃生疏散演练进行了现场指导,并宣布演练开始。随着警报响起,上百名大学生志愿者在现场老师的指挥下有序撤离图书馆和教学楼,在空旷地点集合完毕。大学生志愿者代表上台宣读倡议书,呼吁大家强化防灾减灾意识、掌握防灾减灾知识、提高自救互救能力。

鞠向群对大学生志愿者队伍在此次疏散逃生演练中的表现给予充分肯定。他指出,大学作为人员高度集中场所是防灾减灾的'重点区域,山东农业大学一直以来高度重视防灾减灾工作,并取得显著成效。学校成立的防灾减灾志愿队伍是社会力量参与防灾减灾的又一生力军,将对推动全民参与防灾减灾工作作出积极贡献。鞠向群强调,各级、各单位要居安思危,有备无患,紧绷防灾减灾这根弦,对自然灾害保持高度警惕,通过开展多种形式的演练和宣传活动,促进防灾减灾知识进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭,抓好抓实防灾减灾工作,全面提高全社会应对灾害风险的能力。

市防灾减灾办、民政局有关领导向山东农业大学志愿者队伍授旗并向学校和农大社区捐赠应急管理书籍及救灾装备。与会领导共同参观了“防灾减灾进校园”图片展并观看了大学生志愿者救灾帐篷搭建展示。

学校公安处、校团委负责同志,市区民政部门和减灾委负责同志以及大学生代表、农大社区居民代表等参加活动。

防灾减灾日宣传的活动方案3

为了增强师生防灾减灾安全意识,响应全市学校“应急指挥联动”应急疏散演练内容,保障全校师生生命、财产安全,特制定此方案。

一、演练对象

全体师生(约3535人)

二、演练时间

学校演练时间:20XX年5月12日10:00-10:20

三、组织机构

指挥长:副指挥长:

指挥员:

四、分工与职责

陈xx——负责演练总指挥。

吴XX——负责新校区演练工作安排。

张xx——负责老校区演练工作安排。

朱XXX——负责制定演练方案,各环节的协调。

廖XX——负责高三年级演练全面协调工作。

朱XX——负责高二年级演练全面协调工作

张X——负责高一年级演练全面协调工作。

廖XX、何XX——负责高三年级学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

朱XX——负责高一、高二学生操场集合点名工作及活动的安全工作。

杨XX——负责高二年级班主任到位考核、调动和高二年级教职员工的紧急疏散。

XX——负责高一年级班主任到位考核、调动和高一年级教职员工的紧急疏散。

XX——负责高三年级班主任到位考核、调动和高三年级教职员工的紧急疏散。

赵XX——负责照像、摄影,音响,软件资料,活动上报。

王XX——负责本次活动所需器材、经费。

新校区:

老校区:

五、行动指令

1、信号指令:新校区:学校广播和哨音(刘大国、黄旭)

老校区:学校广播和哨音(罗永康、何亚东)

2、信号名称

(1)三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……”广播指令:“突发地震,请同学们在老师的指挥下有序避震”。演练立即启动

(2)三管哨音:“笛笛笛——笛……”“3短1长哨声”意为紧急撤离。

3、演练行动指令通过广播系统直接发送。

六、应急演练程序

1.演练前:

(1)各班组织学生学习防震减灾知识,让学生明确演练的必要性和基本步骤,了解并掌握应急避震的方法,熟悉火灾时紧急疏散的集中点和途径路线并进行安全撤离演练的讲解;

(2)组织师生学习学校应急疏散演练方案,熟悉内容,明确避险场所,撤离路线及相关注意事项。

2.练习辨别行动指令信号。

七、演练行动步骤

第一步:(发生地震10:00)

三管哨音:“笛笛笛笛笛笛笛……指挥长宣布:“紧急疏散演习开始”,各信号员发出第一次警报(喊话:地震了大家躲避),学生抱头,躲避。(由科任教师负责实施),负责楼道疏散的老师迅速到位。

第二步:(组织撤离10:05)

3短1长哨声,(广播宣讲:“请全校师生注意,请同学们不要慌乱、保持镇定、听从本堂任课老师指挥、讲究秩序、迅速撤离到学校运动场。”

学生按前后分组分别由前后两路纵队从前后门分别撤离,按指定楼梯向操场疏散到指定位置面向教学楼站好(楼梯撤离过程中不要拥挤、不要推攘;(新校区:从河边到旗台依次为高一1——高二18班;老校区:从新教学楼到男生公寓依次高三1——高三24班)。

第三步:(清点人数10:10)

各班班主任随后赶到运动场,迅速清点本班人数,高一向政教处张钧主任报告情况;高二向朱明尧主任报告;高三向廖飞军主任报告。

第四步:(救援被困学生10:15)

消防队

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