英语语法行为句型第二课

第二讲行为句型TheActionsentences诸多的语法书讲到：一般时是经常发生的动作和状态，但却没有细腻地讲解“经常”二字的范畴，学生所接触和理解的只是often/usually/everyday/everyyear等等。如：每五百年发生一次或几次的火山爆发，每十分之一产生“N”次的动作，无论时间频率的长与短，均属“经常发生”的范畴，都应该使用一般时态的结构。理解了一般时态的概念，就要弄清楚英语语言的顺序，说说和得白一点，就是先说什么，后说什么。大家是否敏感到英汉语言顺序的差别。汉语：主语+其它状语+谓语+宾语英语：主语+谓语+宾语+其他状语汉语说：李教授每年和他的学生到哈佛大学介绍经验主语状语谓语宾语用浅显易懂话说：“汉语，说完主语之后，先说其他成分，直到把其它成分说干净，说利索了，最后才说谓宾。”英语：说完主语之后接下来就是谓宾，然后再讲其它成分。如果用汉字表达上述句子的英语顺序，就该是：李教授介绍经验每年和他的学生到哈佛大学主语谓语宾语状语这是英汉语言的顺序的基本差别。更应该敏感到的是：状语本身的先后顺序。（即状语顺序）多数学生都清楚，应该先说地点后说时间，只要弄清楚了这一点，即使状语再多也就明白了状语的先后位置。否则，在阅读和作写作方面，终是不好解决的难题。实际上：诸多状语的先位置分别取决于和动词的逻辑关系，关系近的，跟动词就近，关系远的，离动词就远。海伦每年夏天都要和他的丈夫在小岛上生活。(这是汉语状语的排列）1,时间状语2，状语3,地点状语4,谓语海伦生活+2关系最近+3其次+关系最远。地点在时间状语之前，离发出的动作最近。Hellonliveswithherhusbandontheisleeverysummer.谓语关系最近地点状语其次关系最远注：提到生活，状语之一withherhusband距其最近，所以靠近动词。当我们听到这件事情的时候，对他点（小岛）比时间（每天夏天）更为敏感，这说明地点比时间距谓语的关系更近，所以把地点ontheisle放在时间everysummer之前，这就逻辑关系。英语语言顺序是初/高中生最基础的考点，时间状态就叫时间状语，有地点状态就叫地点状语，目的状态就叫目的状语。Youfirsteatoryoueatfirst?那一个句子是对的？Youshoudsay:Youeatfirst.你先吃主谓谓语时间状语，这才是正确的英语语序。Firsteat.Whatwillwetosecond?先吃，那后面第二步干什么呀？Iofteneathere.我经常在这儿吃饭。Often是频率副词，频率副词庆在谓语之前。Heplaysfootballontheplaygroundeveryday.他每天在学校打足球。概念是研究语言顺序的要本，地点+时间（地点放在时间之前），因为地点离动作比离时间的关系要近。写作不行，就是语言顺序不通。HeplaysfootballwithTomontheplaygroundeveryday.他每天和汤姆在操场上打球。Whatdoesyoursondo?HegoestoschoolwithTomeveryday.你的儿子在做什么？他每天和汤姆去上学。toschool相当地点状语ontheplayground，这句话他去的动作离汤姆关系近还是离学校的关系近呢？当然这句话是动作离学校的关系最近。最后该弄清楚的是动词质量——即及物动词和不及物动词。及用动词————必须有宾语不及物动词————绝对没有宾语没有宾语证明谓语是不及物动词，及物动词必须带宾语，不及物动词绝对没有宾语。Study即是及物动词也不是不及物动词。Istudyatschooleverydy.我每天在学校学习。Istudycomputeratschooleveryday.我每天在学校学习电脑。Sleepcryfly都是不及物动词，后面要跟的都是状语。SleephereCryhereFlyherehere是地点副词Don’tcryherewrite本身就有写信的意思，当及物动词讲就是写。Iwritetomyfather.我给我爸爸写信。Write是不及物动词，后面跟的目的状语。Iwrite2letterstomyfather.write是及物动词，2letters是write的宾语。譬如只说：“Ilike,”、“Heplan.”,你不可能知道我喜欢什么或他喜欢计划什么。这就说明及物动词之后必须要有宾语。换个说法：“Thebabycries.”“thelittledogsleeps.”却可一目了然。这也说明cry和sleep是不及物动词，其后不可能有宾语，一旦出现了其它成分即是状语。如。如：Thebabycrieshere.here是地点状语或：Thelittledogsleepsateighto’clock.ateighto’clock是时间状语。Hecopiessomematerialshereat4o’clock.Hesleepshereat4o’clock.由此证实：及物动词+宾语=不及物动词。能够悟透这层含义，对英语学习和教学会大有益处。summer即是动词也是名词：Wheredoesyourdaughteroftengothen?那么你的女儿经常去那里？ShesummersinGuiLing.她在桂林度假。DoesyourdaughteroftencometoGuiLing?你的女儿经常到桂林吗？No,shedoesn’t.Shedidoftencomelastyear.不经常去桂林，她去年经常去桂林，这里的did是强调，这是强调句型。ChongQingisaveryniceplace,Isummeredtherelastyear.重庆是一个好地方，我去年在那里度假。Whatdoesyoursondo?你的儿子在干什么？HesummersinChongQing.他在重庆度假。行为句型的疑问句是Doyou……Doeshe……Iwritewithtwopens.我用两只笔写字。1,对I提问：Whowriteswithtwopens?谁用两去笔写字？对主语提问，用第三人称单数。2,对Pens提问：Whatdoyouwritewith?你用什么写字呀？3,变成一般疑问句：Doyouwritewith2pens?你用两支笔写字吗？4,对with2pens提问：Howdoyouwrite?你怎么写字呀？5,对write提问：Whatdoyoudowith2pens?你拿着两支笔干什么呀？6,对2提问：Howmanypensdoyouwritewith?你用多少支笔写字？主语（可以是名字，也可以是代词）+谓语+宾语（可以是名词，也可以是代词，但是没有形容词.其实，无论是及物动词还是不及物动词，在简单句中并不重要，重要的是表现在非谓语动词之中，这等于说：非谓语动词一旦是及物动词，也必须得有宾语。如果是不及物动词，也绝对没有宾语。非谓语动词是指在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。非谓语动词除了不能独立作谓语外，可以承担句子的其他成分。我知道这事：Iknowit我不知道这事：Idon’tknowit.他知道这事：Heknowsit她不知道这事：Shedoesn’tknowit.你知我知天知：Youknow,Iknow,Godknows.Shedoesn’tknowit,她不知道这事。Shedoesn’tlikeit.她不喜欢这事。行为句型的特殊问句相当重要，是日常生活中离不开的口语，任何时态特列问句的结构均是：特殊问句+一般问句。譬如说：你知道什么？Whatdoyouknow特殊问句+一般问句再譬如说：你在那知道这事？Wheredoyouknowit?特殊问词+一般问句最后要讲的是“Do”的这个单词，它即是助动词（构成一般问句和否定句之用）又是行为动词（以当“做”讲为主）譬如：Dohomework做作业/Dowashing洗衣服试比较下列的句子：Idon’tdomyhomeworkatschooltoday.我今天不在学校做作业。通过这个句子，应该明白“Do”的两层含义了。特殊问词+一般问句是最基础的句型常识。行为句型口语练习：1,他整天没有地方去也没有事儿干。Hegoesnowhereandhasnothingtodoeveryday.2,她天天在那儿吃午饭？Wheredoesshehaveluncheveryday?3,他怎么不常和他们一块来？Whydoesn’theoftencomewiththem?4,王芳有姐姐吗？DoesWangFanghaveanysisters?5,为什么他总听你的而不是听我的？我不知道。Whydoeshealwayslistentoyou,butdoesn’tlistentome?Idon’tknow.6,他了解你多少？你非常了解他吗？Howmuchdoesheknowyou?Doyouknowhimverywell?7,你每周怎么去那儿？Howdoyougetthereeveryweek?8李梅不知道那事儿，但我知道。Limeidoesn’tknowthatbutme.9,每天下班后，Tod都载我回家。Todpicksmeuphomeafterworkeveryday.10,这些小狗都叫什么？他的名字是Tian-Tian,那只叫Xiao-hu.Whatthesedogs’names?It’snameisTian-Tian,thatiscalledXiao-hu.11,他准时上学并及及时做作业。Hegoestoschoolontimeanddoeshishomeworkintime.12,没人相信他，因为他经常撒谎，他多丢人啊！Nobodybelieveshimbecauseheoftentellslie,Howshamefulheis!13,你妈把我的手表放在什么里边了？Whatdoesyourmotherputmywatchin?14,我像他，但却不喜欢他。IamlikehimbutIdon’tlikehim.15,你这么辛苦工作是为了什么？Whatdoyouworkhardfor?16,你为什么每天不做作业？Whydon’tyoudoyourhomeworkeveryday?17,我妈妈在每周日洗衣服（dowashing)，你爸爸在每周六看报纸。MymotherdoessomewashingeverySundday,andmyfatherreadsnewspapereverySaturday.18,它叫什么？是叫打火机（lighter)吗？Whatisitsname?Isitsnamelighter?19,Mary怎么知道那事儿？他从Tom那里得知的。HowdoesMaryknowthat?SheknowsitfromTom20,你不了解他，可他却很了解你。Youdon’tknowhim,butheknowsyouverywell.21,我没有什么轿车，为什么人人都得有一辆车呢？Idon’thaveanycars,Whydoeseveryonehaveacar?22,我们现代的生活依靠电脑吗？Doesourmodernlifedependoncomputers?22,天天用英语说是“everyday”吗？Is“TianTian”inEnglisheveryday?23,我们每天不和他们在一起，所以不和他们一起来。Wearenotwiththemeveryday,sowedon’tcomewiththem.24,你为什么不像孙莉那样刻苦学习？Whydon’tyoustudyharelikeSunli?单词的用法：Above和over1,表示“高于”：above和over都可以使用！About和over都可以表示“高于”。Thewatercameupabove/overourknees.水没过了我们的膝盖。Canyouseethehelicopterabove/overthepalace?你能看见宫殿上方飞的那架直升飞机吗？2，表示“不直接在……之上方”：用aboveWe’vegotalittlehouseabovethelake.我们在湖边高皮上有一所小房子。3,表示“覆盖”：用over表示某物覆盖另一物，或与其接触，或覆盖又接触，多用over。ThereiscloudovertheSouthofEngland.英格兰南部上空有云。Heputonacoatoverhispyjamas.他在睡衣外面