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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版四年级语文上册期末考试题(可打印)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。yǒngměngtáoqìzhōnghòujiěmènjúсùzītàishíhòupíqi二、给加点字选择正确的读音。奢侈(shǐchǐ)一缕(lǚlǔ)惩罚(chěngchéng)侮辱(wūwǔ)解闷(mèimèn)慰藉(jíjiè)月晕(yūnyùn)蓦地(dìde)三、比一比,再组词。摇(_________)塞(_________)娃(_________)糖(_________)遥(_________)赛(_________)洼(_________)塘(_________)四、补充词语,再选词填空。(___)(___)鼎沸风平(___)(___)浩浩(___)(___)水天(___)(___)风号(___)(___)山崩(___)(___)今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上(___)。潮来时,(___),潮水声犹如(___)。尽管海堤上(___),但是听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在(___)的地方。五、选择恰当的词语填空。偶然傲然果然1.天气预报说今天有雨,下午(_____)下起了大雨。2.它常(_____)地站着,人走来也毫不相让。3.鹅老爷(_____)早归,伸颈去咬狗并且厉声叫骂。必须必需4.上课铃打响之前,我们(_____)坐到教室里。6.白鹅所(_____)的泥和草,所在的地点远近无定。六、直接引语改间接引语。1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”______________________________________________2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”______________________________________________3.老师对我说:“我教你造句。”______________________________________________4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情。”______________________________________________5.她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”______________________________________________6.小明说:“我今天步行来上学的。______________________________________________七、根据课文内容完成填空。1.感悟课文内容并填空。作者在描写白鹅的时候,紧紧抓住了白鹅________的特点,从________、________和________三个方面对白鹅进行了生动细致的描写,表达了对白鹅的________之情。2.感悟课文写法并填空。(1)作者善于运用________的写法来突出白鹅的特点。(2)作者善于运用________来表达自己的情感。如,用“鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等含有贬义的词语表现白鹅的个性,从中我们可以看出作者对白鹅的________。八、阅读短文。我想和你们一样她叫蒂娜,是我的学生。她的脸上总是带着明朗的笑容,这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的,由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬,蒂娜很难控制自己的身体。同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。那天,我布置了不少作业,其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗,我只为这项作业定了10分,我猜想大多数学生不会去背诵它。在我自己还是个学生的时候,如果老师布置只值10分的家庭作业,我多半会自动放弃。好奇心让我想测试一下,看到底有多少同学背了这首诗,看今天的学生是不是也像当年的我。到了检查作业的那天,我走进教室,一抬头,看见了蒂娜,她脸上的笑容与平日有些不一样,仿佛多了一份担心。“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。”翻着花名册,我让学生们依次背诵。果然被我料中了,他们一个个都背不出这首诗。“对不起,克劳斯先生。”他们的回答如出一辙,有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛!”我真有点儿哭笑不得,于是半开玩笑地宣布,下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑,这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。意外的是,下一个学生是蒂娜,蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来,她在第一小节的末尾犯了个错误,我还没来得及说什么,她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑,我震惊极了,几乎想说:“蒂娜,我只是说着玩儿的!”可又觉得不妥当。犹豫间,她已经扶着助步架,重新站在全班同学的面前,继续她的背诵,她完整地背完了这三节诗。她背完之后,一个同学好像从震惊中苏醒过来一样,有点儿迷糊地问她:“蒂娜,你为什么要那么做呢?这项作业才10分!”蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。”那天,蒂娜得到了属于她的10分,同时,她也得到了其他同学的喜爱和尊重。1.下面的句子运用了怎样的描写方法?把正确答案的序号写在括号里。A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写(1)蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。”(____)(2)她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑。(____)(3)“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。”(____)2.既然知道大多数学生不会去背这首诗,“我”为什么还要布置这项作业?()A.这首诗很重要,教材上要求每个学生必须要背诵。B.“我”想测试学生的学习自觉性。C.为了满足“我”的好奇心,想看看这些学生,是不是也像当年的自己一样嫌作业分值太少而不去做。3.“我震惊极了,几乎想说:‘蒂娜,我只是说着玩儿的!’可又觉得不妥当。”“我”当时的心情是怎样的?为什么觉得那样说不妥当?_______________________________________________________________4.你从蒂娜的身上感受到了什么?________________________________________________________________九、习作训练。新编童话故事很有趣,我们也来一起编写吧!可以新编《龟兔赛跑》,也可以另选一个熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸和乌鸦》,创编新故事。题目自拟,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、勇猛淘气忠厚解闷局促姿态侍候脾气2、chǐlǚchéngwǔmènjièyùndì3、摇头边塞女娃糖水遥远比赛洼地池塘4、人声浪静荡荡相接浪吼地裂风平浪静风号浪吼山崩地裂人声鼎沸水天相接5、果然傲然偶然必须必需6、妈妈问,她的钱包怎么不见了。爸爸对奶奶说,他儿子长大以后会好好孝敬奶奶的。老师对我说,她/他教我造句。爸爸说,今天晚上,让我和妈妈先吃饭。他有事情。她说,昨天她爸爸给她买了一双新鞋。小明说,他今天步行来上学的。7、高傲叫声步态吃相喜爱对比反语喜爱8、1.DBC2.C3.“我”非常震惊,也很矛盾。一方面“我”想让蒂娜停下来,因为那只是“我”说着玩儿的,但“我”又怕说出后会让蒂娜误认为这是对她的“特殊照顾”而伤害她的自尊心;另一方面,“我”又得维护自己作为一名老师的尊严。4.我感受到了一种积极向上的力量,并且懂得了一个人身体有缺陷不要紧,但要有一颗积极向上、热爱生活的心。9、示例:《龟兔赛跑》新编兔子输掉了比赛,它趁着乌龟领奖时偷偷溜回了家,心里后悔万分:我真是不应该在大树底下睡觉,要不然怎么会输给乌龟呢?不行!我一定要改掉骄傲的毛病,和乌龟再比一场。于是,它开始拼命练习。早晨,公鸡一叫,它就起来训练耐力;晚上,直到星星开始眨眼,它还在训练速度。日子一天天过去了,由于勤学苦练,兔子跑步的技术越来越高超,多次在森林举办的各种跑步比赛中获奖。乌龟呢?自从得奖后,它就整天挂着奖牌到处演讲,宣传自己打败兔子的经历。当别人告诉它兔子刻苦训练的消息时,它不屑一顾地想:反正兔子也是我的手下败将,就算它还要比的话我

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