青海省重点名校2024届中考猜题历史试卷含解析

青海省重点名校2024届中考猜题历史试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．如下图是苏、美、英、法四国1928﹣1936年工业生产指数变化趋势。图中某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条折线是（）A．① B．② C．③ D．④2．他向葡萄牙国王提出航海计划，未被采纳，转而效力西班牙。1519年他从西班牙出发时，共有5艘船和265名船员。下列关于他的叙述正确的一项是①他“发现”了古巴和海地②他的船队第一次完成了环球航行③他是第一位横渡太平洋的欧洲航海家④他到达了非洲南端的好望角A．①③ B．②④ C．②③ D．①④3．1991年，日本首相在施政演说中强调要“积板参与建立世界新秩序的国际努力”，并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图A．摆脱美国的经济控制B．大力发展科技教育C．谋求政治大国的地位D．利用高新技术成果4．有一部译著，它以“物竞天择，适者生存”及“世道必进，后胜于今”的进步观点启发了当时中国的思想界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。此书的译著者是A．魏源B．康有为C．严复D．梁启超5．据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了（）A．伊犁将军 B．驻藏大臣 C．府 D．巡检司6．张老师在讲授《大一统的汉朝》一课时，出示了两幅图片（如下图）．对这两幅图片的解读，正确的是（）A．太学是最早的私学B．汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学C．汉武帝首创殿试D．太学生通过钻研八股，求取功名7．1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是（）A．莱特兄弟 B．卡尔·本茨 C．爱迪生 D．史蒂芬孙8．唐老师说：我们往往抛开近代历史的复杂性，对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材，一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”，力求摆脱困局的历史人物，缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为A．李鸿章是很复杂的历史人物 B．我们都应该同情、尊重每一个历史人物C．李鸿章是爱国者 D．认识历史人物应有鲜明的阶级立场9．明治维新内容中属于文化教育方面的是（）A．加强中央集权，废藩置县 B．引进西方先进技术及设备C．实行强制性义务教育 D．实行地税改革，全国统一征收地税10．其改革以强兵和学习西方科学技术为目标，结果大大增强了俄国的经济、军事实力，为俄国的对外扩张准备了条件。这次改革是A．亚历山大二世改革B．明治维新C．彼得一世改革D．大化改新11．陈寅恪就曾经说：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”在西方与日本史学界中，有多数学者认为宋朝是中国历史上的文艺复兴与经济革命的关键时期。下列说法可以论证此观点的是①宋朝实行重文轻武政策②宋朝出现了曲辕犁和筒车③经商时间不再受限制④火药、活字印刷术、指南针均发明于宋朝A．①②B．①③④C．①③D．②③④12．甘地说：“非暴力并不是服服帖帖地服从坏人的主意”。1920年，国大党提出“用和平与合法手段获得自主”、“印度必须跟英国断绝关系，完全独立”、“批准发动最大规模的群众性斗争”。由此可见A．非暴力主义具有明显的反帝反殖性质B．群众性斗争实际违背了“非暴力”理念C．甘地的思想客观上不利于印度近代化D．国大党的理念与甘地思想存在严重分歧13．下列措施的实施，最能说明法国1959年法国宣布接受殖民地阿尔及利亚的民族自决，由此开始告别殖民主义1963年法国和联邦德国签订《法德友好条约》，从此与宿敌德国和解1964年法国与新中国建交，成为第一个承认新中国的西方大国1966年法国宣布退出北约，并限令美国在一年内撤除在法国领土上的驻军和基地A．已是非常强大的国家，在世界上占有它应有的地位B．已成为独立的国家，不再受美国的控制C．成为欧共体成员国，经济实力大大增强D．坚持独立外交政策，成为世界格局的制衡力量14．某历史公众号准备推送一期专题亚非拉国家民族独立和振兴。下列各项不可以放进专题资源包的是①论文：《民族认同与德国的重新統一》②图片：《纳米比亚独立》③地图：《巴拿马收回运河主权的斗争》④视频：《苏联的改革》A．①③B．③④C．①④D．②④15．1911年10月的一晚，新军工程营的革命党人，夺取了位于中和门附近的楚望台机械所，吴兆麟被推举为临时总指挥。这一起义是A．广西金田起义 B．武昌起义 C．南昌起义 D．秋收起义16．斯大林在评价一次战役时说，这是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了。这次战役是A．凡尔登战役B．诺曼底登陆C．斯大林格勒战役D．柏林战役17．某同学在研究性学习中收集了相关的资料（如下图），据此判断，该同学研究的主题是资料一：珍妮机的故事资料二：蒸汽机的图片资料三：爱迪生的生平介绍A．思想解放B．科技创新C．启蒙运动D．殖民扩张18．对俄国摆脱落后状况，走上资本主义道路产生积极作用的历史事件是A．彼得一世改革 B．1861年改革 C．明治维新 D．罗斯福新政19．列宁说：“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法，……我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中做出的探索是①走城市夺取政权的道路②实行新经济政策③实行高度集中的政治经济政策④建立社会主义市场经济体制A．②③ B．②③④ C．①②③ D．②④20．九年级小王同学在整理新中国成立以来发生的重大事情时，发现与2019年具有“逢十周年”纪念意义的大事有①全国人大常委会发表《告同胞书》②中美正式建交③中葡两国举行澳门交接仪式④第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列A．①②③④B．②④C．①②③D．①②④21．如图是某篇文章的四个小标题。下列选项中最适合作该文章题目的是A．列强侵略与人民抗争 B．列强侵略与近代化C．新民主主义革命的开始 D．列强侵略与民族意识22．广东华强火柴厂出品的火花（如下图），是一枚少见的反映抗战历史的火花，数字“7•7”被醒目地设计在地图中心，号召全民投入抗战，把侵略者从中国大地上赶出去。该枚火花的创作与下列哪一历史事件有关（）A．九一八事变 B．西安事变 C．卢沟桥事变 D．百团大战23．孙中山在中国近代最早关注并提出“民生”，他的这一主张是A．驱除鞑虏B．恢复中华C．创立民国D．平均地权24．从16到18世纪，美洲大陆出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等地名。这些地区名称冠以“新”的主要原因是（）A．经济发展的需要 B．殖民扩张的结果C．启蒙思想的传播 D．独立运动的扩展二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对___________解放区发动进攻，全面内战爆发。1947年3月，国民党军队进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤离___________，转战陕北，贺龙、彭德怀率西北人民解放军，粉碎了敌人的进攻。26．奥林匹亚神庙中的_____________________是古代世界七大奇迹之。27．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录）材料二：1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量（亿普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四：在20世纪世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答：从材料一可以判断出，苏俄当时实行了什么政策？据材料二和所学知识，指出1913年﹣1921年俄国（苏联）粮食产量变化的原因？据材料二概括1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势？结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因？材料三反映了美国历史上的哪一重大事件？结合材料三说出其特点？根据所学史实，回答下列问题：①20世纪二、三十年代，以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响？②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果？最终，哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式？以上是两种不同意识形态国家的成功改革，从中你能得到什么启示？29．（6分）科技引领时代发展潮流，科技创新是社会经济发展的动力，科技发展折射出社会前进的步伐，并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料，回答问题。材料一明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠，但这一黄金时期稍纵即逝，入清之后便不再有任何领先世界的科技成果，甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识，列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例，并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛顿的（自然哲学的数学原理》出版，阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就，总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期，牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可，对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二，指出牛顿在自然科学方面的成就，并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础？材料三第三次科技革命，是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃，它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志，结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”，但是科技发展也带来许多负面影响，成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识，说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战？综上所述，谈谈你对科技革命的认识。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（调转脚跟，形容时间短）而亡……今我朝罢垂相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此领顽（不相上下），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。——《皇明祖训·首章》材料三……是清朝时期的中枢权力机关。在权力上是执政的最高国家机关，而在形式上始终处于临时机构的地位。……完全置于皇帝的直接管辖之下，等于皇帝的私人秘书处。军机大臣负责辅佐皇帝处理军国大政。——摘编自《中国历史同典》根据材料一，指出图7是我国古代哪一朝代的形势图？材料中长城的起止点分别位于哪个地方？结合所学说明材料二中明太祖对秦灭亡原因的认识是否正确。明太祖“罢相”的目的是什么？指出材料三反映的是我国历史上哪一机构？综合上述材料，反映了我国古代封建社会的哪一发展趋势？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

据“苏、美、英、法四国1928～1936年工业生产指数变化趋势图”可知，④折线图工业发展不断迅速提高，反映了1928﹣1936年苏联工业生产指数变化趋势。苏联在1928﹣﹣1937年实行了两个五年计划，进行了社会主义工业化建设，重点发展重工业，两个五年计划完成后，苏联工业总产值迅速提高。因而题干④曲线最有可能反映的是苏联（俄）工业产值增减情况。A、B和C项不符合题意。排除。故选D。2、C【解析】

1519年—1522年，奉西班牙国王之命，麦哲伦率领船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了人类历史上首次环球航行，C正确；含有①④的ABD排除。故选C。3、C【解析】

从材料中“积板参与建立世界新秩序的国际努力”“作为执政的首要目标”可以看出，日本积极参与国际事务，想谋求政治大国地位。结合课本所学，随着经济的发展，人民生活水平提高，日本的国际地位也得到加强。20世纪七八十年代以来。日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。C项符合题意。ABC三项不合题意，故选择C。4、C【解析】本题的考点是魏源、严复的主要思想,此题难度不大,只要知道“物竞天择，适者生存”及“世道必进，后胜于今”的进步观点出此于严复的译著《天演论》这一史实，此题可解。5、C【解析】

据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，康熙帝采纳其谏言并设置并设立了府。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛。1661年，郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡海峡到达西海岸，在当地人民支持下，1662年初郑成功打败了荷兰殖民者，使重新回到了祖国的怀抱。1684年，清政府设府，隶属福建省。府的设置，加强了同祖国大陆的联系，促进了的开发，巩固了祖国的海防。伊犁将军是管理新疆地区，Ａ不符合题意；驻藏大臣是管理西藏地区，Ｂ不符合题意；巡检司是元朝管理等地区的机构，Ｄ错误。故选C。6、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，根据题干的内容，结合所学知识可知，汉武帝推行儒学教育，在长安举办太学，独尊儒术，罢黜百家，既爱情昂对人民的思想控制。所以答案选B考点：人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•大一统的汉朝。7、C【解析】

根据所学知识可知，美国发明大王爱迪生1879年研制电灯泡成功，给世界带来了光明，是照亮世界的人。1931年美国全国熄灭电灯一分钟就是为了哀悼这位“照亮世界的人”。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。8、C【解析】

依据题文，结合所学可知，唐老师的观点认为近代历史是复杂的，这样的背景下，李鸿章仍然领导洋务运动救亡图存是应该要受到尊重的，故C项符合题意；A项说李鸿章是很复杂的历史人物，不符合史实；B项说法太绝对；认识评价历史人物要用辩证的观点，故D项说法有误；故ABD项不符合题意应排除；故应选C。9、C【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。实行强制性义务教育属于文化教育方面的内容，故C符合题意；加强中央集权，废藩置县属于政治方面的内容，故A不合题意；引进西方先进技术及设备、实行地税改革，全国统一征收地税属于经济方面的内容，故BD不合题意。故此题选C。10、C【解析】

依据题干及所学可知，18世纪初，沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵，他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革，通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，故C符合题意；亚历山大二世改革的原因是农奴制严重制约了俄国经济的发展，为了摆脱农奴制危机和统治危机，故A不符和题意；明治维新和大化改新是日本历史上的改革，故BD不符合题意；故本题选C。11、C【解析】

据所学知识可知，宋朝开国后，实行重文轻武的国策，士人受到社会的普遍尊敬。相当部分官员来自科举考试，各级官员俸禄丰厚，生活十分优裕。唐朝出现了曲辕犁和筒车。宋朝时，经商时间不再受限制。火药发明于唐朝。①③可以论证题干中的观点，符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。12、A【解析】

根据材料“去反对专制魔王的意志”“必须跟英国断绝关系”可知他们将斗争矛头对准英国，故可以得出非暴力主义具有明显的反帝反殖性质，A符合题意；群众性斗争实际违背了“非暴力”理念表述与史实不符，B排除；甘地的思想客观上不利于印度近代化表述与史实不符，C排除；根据材料“并不是服服帖帖地服从坏人的注意；用和平与合法手段获得自主”等，可知无论是甘地还是国大党都主张非暴力主义，D排除。故选择A。13、D【解析】

依据题干的“法国宣布接受殖民地阿尔及利亚的民族自决，由此开始告别殖民主义；法国和联邦德国签订《法德友好条约》，从此与宿敌德国和解；法国与新中国建交，成为第一个承认新中国的西方大国；法国宣布退出北约，并限令美国在一年内撤除在法国领土上的驻军和基地”可知，法国坚持独立外交政策，成为世界格局的制衡力量，故D符合题意；题干材料不能体现法国已是非常强大的国家，排除A；法国是独立的国家，坚持独立外交政策，排除B；1967年，欧共体成立，排除C。故选D。14、C【解析】

依据题干“亚非拉国家民族独立和振兴”的信息，结合所学可知，二战后，亚非拉民族解放运动高涨，1947年，印度获得独立，沉重打击了英国的殖民统治，1990年，纳米比亚获得独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，1999年底，巴拿马终于收回巴拿马运河，结束了美国的殖民统治，②③是能够放进亚非拉国家民族独立和振兴这一专题的事件，不符合题意；《民族认同与德国的重新統一》属于东欧剧变的内容，《苏联的改革》属于苏联解体的内容，都不属于亚非拉国家民族独立和振兴的内容，①④符合题意；故选C。15、B【解析】

依据所学知识可知，1911年10月10日晚，新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪，夺取位于中和门附近的楚望台军械所，吴兆麟被推举为临时总指挥，缴获步枪数万支，炮数十门，子弹数十万发，为起义的胜利奠定了基础，B项符合题意；广西金田起义的时间是1851年，A项不符合题意；南昌起义的时间是1927年，C项不符合题意；秋收起义的时间是1927年，D项不符合题意；故选B。16、C【解析】

依据题干“这是德国法西斯军队覆灭的起点，德国人在大激战以后，已经不能恢复自己的元气了”的信息，结合所学可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻斯大林格勒，举世闻名的斯大林格勒会战由此开始，1943年2月，斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束，从此，苏军开始了全线反攻，这次战役是第二次世界大战中的关键性战役，斯大林格勒战役不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的重要转折点，C项符合题意；凡尔登战役是一战期间的战役，A项不符合题意；诺曼底登陆是开辟欧洲第二战场的战役，使德国遭受了两面夹击，B项不符合题意；柏林战役，德国投降，德国法西斯彻底失败，D项不符合题意；故选C。17、B【解析】

根据所学可知：珍妮机、蒸汽机均是工业革命的技术成果；爱迪生是第二次工业革命的发明家，故研讨的是工业革命和第二次工业革命，故B符合题意。思想解放、启蒙运动均是文化领域，殖民扩张是政治领域，故ACD均不符合题意。故选B。18、B【解析】

俄国1861年改革，废除了封建农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金，促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史重大的转折点，B符合题意；彼得一世改革没有走上资本主义道路，A排除；明治维新发生在日本，C排除；罗斯福新政发生在美国，D排除。故选择B。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记俄国1861年农奴制改革的相关史实。19、A【解析】

根据题意，结合苏联在社会主义建设中做出的探索等知识可知，十月革命后，苏俄实行余粮征集制的“战时共产主义”政策，引起农民极其不满。所以在1921年3月开始实行向社会主义过渡的新经济政策。后来斯大林上台后,全盘否定列宁时期的新经济政策，主张5年的计划经济政策，并利用国有企业打压私有企业,甚至全部收归国有，大力发展重工业，虽然苏联经济得到大力发展，特别是国防业。但是人民生活却没有相应提高。暴露出高度集中的政治经济体制的弊端。②③符合题意，故选A项。【点睛】作为第一个社会主义国家,前苏联在社会主义建设问题上有丰富的理论成果与实践方面的经验教训,尤其是探索工业化道路的理论与实践,这不仅对前苏联甚至是对整个世界的社会主义运动都产生了深刻的影响。20、C【解析】

根据所学知识可知，1979年全国人大常委会发表《告同胞书》；1979年中美正式建交；1999年中葡两国举行澳门交接仪式。第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列是在2012年。所以①②③符合题意，④不符合题意，故C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。21、D【解析】

材料“鸦片战争后国人近代民族意识的萌发”、“甲午战争后的民族危机刺激了民族意识的初步觉醒”、“五四运动时期民族觉醒意识的升华”、“抗日战争期间民族意识的全面高涨”反映随着列强侵略的不断深入，中国的民族意识从萌发、初步觉醒、意识升华到全面高涨，故D项正确。人民抗争不符合材料主旨意思，A项错误。题干没有反映近代化的信息，B项错误。五四运动标志着新民主主义革命的开始，C项错误。ABC不符合题意，排除，故选D。【点睛】本题考查近代中国列强侵略与民族意识的觉醒的关系，需要结合材料概括材料主旨。22、C【解析】

依据所学可知，1937年7月7日，日军炮轰宛平城，制造了七七事变，又称卢沟桥事变，日本开始全面侵华，中国军队奋起反击，全国性抗日战争由此开始。所以“7.7”火花的创作与卢沟桥事变有关，C项符合题意；九一八事变发生在1931年9月18日，西安事变发生在1936年12月12日，百团大战发生在1940年8月。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题是图片型选择题，解题的关键是仔细观察图片材料信息—“7•7”，判断历史事件所指—“卢沟桥事变”。审题并弄清题目要求，最后结合所学知识再认再现基础知识准确做出选择。23、D【解析】

孙中山的三民主义是民族、民权、民生。民族主义即驱除鞑虏，恢复中华。民权主义即建立民国；民生主义为平均地权。故选D。24、B【解析】

根据材料中的关键信息“16到18世纪，美洲大陆”结合所学知识可知，15世纪到17世纪在新航路开辟过程中哥伦布发现了美洲的新大陆，之后欧洲殖民者开始在美洲进行殖民扩张。尼德兰、西班牙、法兰西、奥尔良、英格兰均是欧洲地名，在其上加“新”而出现在美洲，直接表现出了宗主国和殖民地的关系，体现了欧洲殖民者的扩张掠夺。故B符合题意；ACD项不是题干地区名称冠以“新”的主要原因，不符合题意，故选择B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、中原延安【解析】依据所学可知，1946年6月，蒋介石撕毁“双十协定”，对中原解放区发动进攻，全面内战爆发。1947年3月，国民党军队进攻陕甘宁解放区，中共中央主动撤离延安，转战北，贺龙、彭德怀率西北人民解放军，粉碎了敌人的进攻。26、宙斯像；【解析】

结合所学知识可知，希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。27、李渊（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】试题分析：本题考查的是中国古代王朝的建立，在隋末农民起义中，618年，李渊建立唐朝，李渊就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李渊（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新经济政策。（2）战时共产主义政策。（3）粮食产量增长；实行了新经济政策。（4）罗斯福新政；在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。（5）①消极影响：爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②影响：造成国民经济比例严重失调（偏重重工业发展，农业和轻工业落后）；中国。（6）改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革，顺应历史发展的潮流，才能使国家更加强大，否则就会落后陷入挨打的局面。【解析】

（1）根据材料“为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理”并结合所学知识可知，苏俄当时实行了新经济政策。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济，废除余粮收集制。（2）根据材料“1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量”并结合所学知识可知，1913年﹣1921年俄国（苏联）粮食产量变化的原因是实行战时共产主义政策，俄国十月革命胜利后，国内外的反动敌人企图把它扼杀在摇篮中，苏俄爆发了内战，为了集中全国的人力、物力打败敌人，苏俄实施了战时共产主义政策，战时共产主义政策规定实行余粮收集制，国家对粮食垄断，禁止贸易、保存和私藏粮食，这项政策是一种为赢得战争而采取的非常经济措施，对于打败国内外反革命势力的联合反扑起了重要作用，但它不利于社会生产力的不断提高，挫伤了农民生产的积极性。（3）根据材料“1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量”并结合所学知识可知，1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量产量不断增长。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济，废除余粮收集制，到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成。（4）根据材料“1933年5月，发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴”并结合所学知识可知，材料三反映了美国的罗斯福新政；1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。为挽救经济危机，罗斯福就任美国总统后实行了新政。新政的主要特点是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，罗斯福新政开创了资本主义国家对经济干预的先河，美国经济缓慢恢复过来。（5）根据所学知识可知，①20世纪二、三十年代，以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生的消极影响是爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成的严重后果是造成国民经济比例严重失调（偏重重工业发展，农业和轻工业落后）；最终，中国的改革成功突破了“计划经济”模式，建立了社会主义市场经济体制，促进了经济的发展。（6）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革，顺应历史发展的潮流，才能使国家更加强大，否则就会落后陷入挨打的局面。29、（1）造纸术、活字印刷术、指南针、火药；八股取土（答八股文不给分）；（2）牛顿力学、万有引力定律；工业革命；（3）原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用；东红一号卫星发射成功（或第一颗人造地球卫星）；（4）战争问题、环境问题、人口问题、资源问题