《ie-üe-er导学案-2023-2024学年语文统编版》_第1页
《ie-üe-er导学案-2023-2024学年语文统编版》_第2页
《ie-üe-er导学案-2023-2024学年语文统编版》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《ie_üe_er》导学案一、进修目标：1.掌握汉字《ie》、《üe》、《er》的发音和书写；2.能够在语境中正确运用《ie》、《üe》、《er》这三个音节；3.能够通过练习提高对这三个音节的识别和辨析能力。二、进修重点难点：1.重点：掌握《ie》、《üe》、《er》的发音和书写；2.难点：正确运用这三个音节进行造句。三、进修过程：1.导入新知：通过播放相关视频或图片，引出《ie》、《üe》、《er》这三个音节，并让学生跟读。2.进修新知：a.进修《ie》的发音和书写：-例词：爸爸、妈妈、护士-书写练习：ieieieb.进修《üe》的发音和书写：-例词：进修、雨伞、鱼儿-书写练习：üeüeüec.进修《er》的发音和书写：-例词：儿子、老师、医生-书写练习：ererer3.操练稳固：a.跟读练习：老师读出单词，学生跟读并注意发音；b.词语搭配：给出一些词语，让学生进行搭配，并用这些词语造句；c.句子填空：给出带有空格的句子，让学生填入正确的《ie》、《üe》、《er》音节。4.拓展延伸：a.听音辨音：播放带有《ie》、《üe》、《er》音节的录音，让学生听音辨音；b.课外阅读：安置阅读相关练习册或故事书，稳固所学内容。四、小结反思：通过本节课的进修，学生应该掌握了《ie》、《üe》、《er》这三个音节的发音和书写，能够在语境中正确运用这些音节，并通过练习提高了对这三个音节的识别和辨析能力。在接下来的进修中，学生要继续加强对这些音节的记忆和运用，提高语言表达能力。五、作业安置：1.完成相关练习册上的作业；2.练习造句，至少每个音节造三个句子；3.阅读相关故事书，找出里面包含的《ie》、《üe》、《er》音节。六、教学反馈：下节课开始前，老师可以通过教室小测验或口头问答的形式对

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论