Unit 3 Animals are our friends Lesson 18 示范公开课教学课件 (八下翼教版)_第1页
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文档简介

Unit3Lesson18FriendshipbetweenanimalsThinkaboutit!•Doyouthinkthereisfriendshipbetweenanimals?•Whatdifferentanimalshaveyouseenliving

welltogether?Warm-upfriendshiprhinoskinwarninsectrelationshipWordsandexpressionsPresentationn.友情,友谊n.犀牛n.皮,皮肤v.警告,提醒n.昆虫n.关系,关联survivehippotortoisetrulyboundaryPresentationv.生存,存活n.河马n.龟adv.真正,正确地n.分界线,边界ThisweekDannylearnedabout_______.Helearnedabouttherelationshipbetweentheegretandtherhino.Therhinoisbigand_______.Butitletsasmallbirdcalledanegretsitonits______.Theyhelpeachother.Theegrethelpsto_______therhino’sskin.Italsomakesnoiseto______therhinoaboutcomingdanger.Therhinohelpstheegretgetfoodmore______.animalsstrongbackcleanwarneasilyListenandfillintheblanks.PresentationReadandanswerthequestions.1.Whatistherelationshipbetweentheegretandtherhino?

Theegrethelpstherhinostayhealthybycleaningitsskin.Italsomakes

noisetowarntherhinoaboutcomingdanger.Therhinohelpstheegretget

foodmoreeasily.2.WhoisOwen?WhoisMzee?

Owenisababyhippo.Mzeeisa130-year-oldtortoise.3.HowdidpeoplefeelwhentheyheardthestoryoffriendshipbetweenOwen

andMzee?

Theyfeltmoved.4.Dogoodfriendsneedtosaysomethingtoshowtheycare?

No.Presentation1.Iusedtothinkonlythesameanimalslivetogether.过去我认为只有相同的动物住在一起。

usedtodosth.意为“过去常常做某事,过去曾做过某事”。IusedtoswimintheriverwhenIwasachild.

【拓展】beusedto+n./doingsth.意为“习惯于(做)某事”;beusedtodosth.意为“被用来做某事”。Thisknifeisusedtocutbread.Languagepoints2.Theegrethelpstherhinostayhealthybycleaningitsskin.白鹭通过帮助犀牛清洗皮肤来帮助它保持健康。by作介词,表示“通过(某种方式)”,后跟名词、代词

或者动名词形式。

Let’sstartthelessonbysingingasong.

Theycanreadbytouch.

Bygettingupearly,IcanhaveanhourforreadingEnglishin

themorning.Languagepoints3.Italsomakesnoisetowarntherhinoaboutcomingdanger.

它会发出声音来警告犀牛即将到来的危险。(1)makenoise意为“制造噪音,发出令人不愉快的声音”。

Don’tmakenoise!(2)warnsb.about/ofsth.意为“提醒、警告某人注意某事”。warnsb.(not)todosth.意为“警告某人(不要)干某事”。Hewarnedusabouttheserioussituation.Thepolicewarnedthepeoplenottogooutinthelatenight.Languagepoints用所给词的适当形式填空:1.Shewastheonlyoneto_______(生存)thecrash(坠毁).2.Iwas________(warn)bymyfathernottogethomelater.Friendshiptrulyhasno___________(分界线).4.Iplaybasketball_________formyschool_________formyself.(不仅…

而且…)5.Hisspeechwasinspiringand_______________(触动我的心)survivewarnedboundariesnotjustbutalso

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