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文档简介
Unit3Lesson18FriendshipbetweenanimalsThinkaboutit!•Doyouthinkthereisfriendshipbetweenanimals?•Whatdifferentanimalshaveyouseenliving
welltogether?Warm-upfriendshiprhinoskinwarninsectrelationshipWordsandexpressionsPresentationn.友情,友谊n.犀牛n.皮,皮肤v.警告,提醒n.昆虫n.关系,关联survivehippotortoisetrulyboundaryPresentationv.生存,存活n.河马n.龟adv.真正,正确地n.分界线,边界ThisweekDannylearnedabout_______.Helearnedabouttherelationshipbetweentheegretandtherhino.Therhinoisbigand_______.Butitletsasmallbirdcalledanegretsitonits______.Theyhelpeachother.Theegrethelpsto_______therhino’sskin.Italsomakesnoiseto______therhinoaboutcomingdanger.Therhinohelpstheegretgetfoodmore______.animalsstrongbackcleanwarneasilyListenandfillintheblanks.PresentationReadandanswerthequestions.1.Whatistherelationshipbetweentheegretandtherhino?
Theegrethelpstherhinostayhealthybycleaningitsskin.Italsomakes
noisetowarntherhinoaboutcomingdanger.Therhinohelpstheegretget
foodmoreeasily.2.WhoisOwen?WhoisMzee?
Owenisababyhippo.Mzeeisa130-year-oldtortoise.3.HowdidpeoplefeelwhentheyheardthestoryoffriendshipbetweenOwen
andMzee?
Theyfeltmoved.4.Dogoodfriendsneedtosaysomethingtoshowtheycare?
No.Presentation1.Iusedtothinkonlythesameanimalslivetogether.过去我认为只有相同的动物住在一起。
usedtodosth.意为“过去常常做某事,过去曾做过某事”。IusedtoswimintheriverwhenIwasachild.
【拓展】beusedto+n./doingsth.意为“习惯于(做)某事”;beusedtodosth.意为“被用来做某事”。Thisknifeisusedtocutbread.Languagepoints2.Theegrethelpstherhinostayhealthybycleaningitsskin.白鹭通过帮助犀牛清洗皮肤来帮助它保持健康。by作介词,表示“通过(某种方式)”,后跟名词、代词
或者动名词形式。
Let’sstartthelessonbysingingasong.
Theycanreadbytouch.
Bygettingupearly,IcanhaveanhourforreadingEnglishin
themorning.Languagepoints3.Italsomakesnoisetowarntherhinoaboutcomingdanger.
它会发出声音来警告犀牛即将到来的危险。(1)makenoise意为“制造噪音,发出令人不愉快的声音”。
Don’tmakenoise!(2)warnsb.about/ofsth.意为“提醒、警告某人注意某事”。warnsb.(not)todosth.意为“警告某人(不要)干某事”。Hewarnedusabouttheserioussituation.Thepolicewarnedthepeoplenottogooutinthelatenight.Languagepoints用所给词的适当形式填空:1.Shewastheonlyoneto_______(生存)thecrash(坠毁).2.Iwas________(warn)bymyfathernottogethomelater.Friendshiptrulyhasno___________(分界线).4.Iplaybasketball_________formyschool_________formyself.(不仅…
而且…)5.Hisspeechwasinspiringand_______________(触动我的心)survivewarnedboundariesnotjustbutalso
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