幼儿园艺术活动方案反思怎么写范文(5篇)

幼儿园艺术活动方案反思怎么写范文(5篇)下面是我为大家整理的幼儿园艺术活动方案反思怎么写范文(5篇)，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。

幼儿园艺术活动方案反思怎么写

活动目标：

1.学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。

2.提高手的掌握力量，进一步提高对绘画的爱好。

3.提高观看智力、仿照智力、构思与想象智力。

活动预备：

1.电脑制成的动画：螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。

2.幼儿每人一支勾线笔，画有北景的画纸，各种小动物的图片若干。

3.每组一盒浆糊，毛巾若干。

活动过程：

1.放电脑动画，引起幼儿爱好。

指导语：今日有一些小动物要来和我们小伴侣做伴侣，你们快乐吗?我们来看看是哪些小动物?它们是怎么来的?

放电脑画面：小金鱼，尾巴头，摇摇尾巴游呀游;花蝴蝶，来跳舞，圆圈舞呀真美丽;小螃蟹，力气大，东爬西爬找伴侣。

2.引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。

提问：来了哪些小动物呀?它们是怎么来的?(请幼儿分别叙述，并进行仿照各动物的动作)

3.幼儿作画，老师指导

指导语：还有好多小动物都来了，它们想请小伴侣帮它们画留下的痕迹，你们情愿吗?你想帮哪些小动物画呢?等会儿小伴侣自己去选择你喜爱的小动物的后面画下来。

4.观赏作品，评价。

请幼儿说一说：你选了哪些小动物?哪个最欢乐，是一折一折的，一弯弯的或是一个圆圈一个圆圈在跳舞的?

活动延长：

1.你还想知道哪些小动物，它们会留下什么样的痕迹呢?请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。

2.连续培育幼儿的理解智力，发觉慧力等。

幼儿园艺术活动方案反思怎么写

一、设计思路

孩子进入大班后，更多方面是培育他们成为社会人，让他们了解社会，关怀社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关怀社会的责任，并把这种责任心的培育作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。

二、活动目标

1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。

2.通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。

三、活动预备

1.师生共同收集各种外形的玻璃瓶。

2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。

四.观赏作品。

五、活动流程

激发爱好、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、观赏作品

六、活动过程

(一)激发爱好，导人活动。

1.带领幼儿观看延中创意室内的各种观赏作品。

2.向幼儿介绍生活中各种外形的瓶子及各种装饰材料。

3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。

(二)引导构思，联想组合。

1.引导幼儿依据生活阅历对瓶子的外形进行想象造型构思。

2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。

(三)自主选材，想象制作。

1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。

2.幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上赐予适当点拨、指导。

(四)相互介绍，观赏作品。

1.介绍作品的名称，鼓舞幼儿对自己的作品进行表述。

2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。

幼儿园艺术活动方案反思怎么写

活动目标：

1、感受树叶的自然美

2、利用树叶的自然形态制作自己喜爱的玩具

3、提高剪贴制作力量、垃圾分类的力量

活动资源：

1、阅历预备：尝试较简洁的树叶制作

2、物质预备：色纸边角料、剪刀、双面胶、牙签、放置落叶的筐、垃圾分类箱

活动与指导：

一、捡落叶，观看感受树叶的美。

大家一起到幼儿园的后花园观看秋天、捡落叶。提示幼儿要捡各种完整的落叶。

二、整理落叶，进展分类力量。

回到活动室，要求幼儿把自己组的落叶分类，分类的标准由每组幼儿自己商议 打算。

三、制作树叶玩具，进展动手力量。

师：“你们想想看，这些美丽落叶可以用来做什么?”(幼儿自由争论)

老师示范做拖鞋：找一片大一点的厚一点的叶子，在树叶的前面一点的中间划一个小口子，然后把靠近叶柄的叶子划出一圈，把叶柄插到切口处固定。一只可爱的叶子拖鞋就做好了。老师请一个幼儿穿这只拖鞋，走一走，激发幼儿制作的爱好。

四、老师提创作要求

1、做和别人不一样的东西;

2、可以和同伴协作完成;

3、可以利用帮助的材料。

五、幼儿分组制作

老师关心动手力量较弱的幼儿完成作品，让他们也体验胜利的乐趣。提示幼儿留意树叶的特性，在制作的过程中要当心。

六、展现作品，场地整理

请幼儿把自己的作品放置在展览区，大家自由参观。

每组幼儿先在组内进行选拔，推举出一件最佳作品，向大家展现和讲解。

最终是场地整理：工具归位，多余的材料放回原处，废物分类放到分类垃圾箱。

延长活动

1、剩余的完整叶子放在美工区，为区角活动供应材料。

2、剪下的树叶、破的树叶，自由活动的时候拿到后花园进行填埋，为树木供应养料，使树木明年长得更好。

幼儿园艺术活动方案反思怎么写

活动目标：

1.启发幼儿画各种不同外形的云彩。

2.鼓舞幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。

活动预备：

两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。

活动过程：

一、想象激发爱好。

(一)用谜语引入主题。

1.身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞的是什么?(云彩)

2.师：小伴侣真能干，今日老师和小伴侣一起来学习画——多变的云彩。

师：小伴侣你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有正方形等。

(二)老师祟第一张图片让小伴侣来猜。

3.师：小伴侣你们猜猜看这幅画上面画有什么呢?那它长得像什么动物呢?云彩是不是可以变成许多种不同外形的动物啊?

师：现在请小伴侣先跟老师画出云彩的基本外形。

4.师：你们知道天上的云朵是什么颜色的吗?

师：除了这些颜色以外，你们还有没有见过其他颜色的云呢?

师：当太阳快要升起来或者太阳就要下山时，天涯的云彩便会消失带有红色、金黄色或更多的颜色。

(三)老师出示其次张有彩色的云彩。

师：小伴侣老师不久前学了一种新的涂色方法，你们看老师画的云彩跟你们的有什么不一样呀?是不是有五颜六色的?那你们是不是觉得这幅比前面那幅还要更加好看呀，那等一下你们也像老师一样给漂亮的云彩涂上五颜六色好不好?

二、指导

1.鼓舞幼儿大胆联想，想象画出与众不同的云彩。

2.要求幼儿独立思索、作画、不影响别人。

3.老师参加作画，准时确定幼儿好的想法和作品。

三、活动延长

展现幼儿的作品，鼓舞幼儿相互观赏，相互沟通。

幼儿园艺术活动方案反思怎么写

活动目标：

1、学习民族包的装饰方法。

2、大胆用不同的材料、颜色进行装饰。

3、激发幼儿参加美术活动的爱好，体验美工制作的乐趣。

重点：目标1、2

难点：目标2

预备：各种民族包、泡沫板、各色颜料、各颜色纸、油画棒、水彩笔白纸做的小包与幼儿人数相等。

过程：(一)开头部分

引语：(师身穿彝族服饰、背民族包)小伴侣们知道老师是什么民族吗?(幼答)老师身上那里最美丽?(幼答)老师也是最喜爱这个包，不论到那里老师都背着这个包，这个包的名字叫——彝族包，老师的这个美丽彝族包是自己做的，小伴侣想不想也来自己做一个这样的包呢?)

(二)中间部分

1、(出示各种各样的小包)师：今日，老师给小伴侣们带来了很多特别美丽的彝族包，小伴侣们认真看一看它们相同吗?不同的地方在那里?

2、让幼儿自由选择材料装饰民族包(将材料分