百分数二-成数市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

六年级数学下册（RJ）教学课件第2

课时成数

第2单元百分数（二）谢东红第1页

农业收成，经惯用“成数”来表示。比如，报纸上写道：“今年本省油菜籽比去年增产二成”……一、情境导入第2页

农业收成，经惯用“成数”来表示。比如，报纸上写道：“今年本省油菜籽比去年增产二成”……第3页

农业收成，经惯用“成数”来表示。比如，报纸上写道：“今年本省油菜籽比去年增产二成”……第4页

农业收成，经惯用“成数”来表示。比如，报纸上写道：“今年本省油菜籽比去年增产二成”……第5页

成数表示一个数是另一个数十分之几，通称“几成”。比如，“一成”就是十分之一，改写成百分数就是10%。“二成”就是十分之二，改写成百分数是（）……“三成五”是十分之三点五，改写成百分数就是35%。20%你知道吗？现在，“成数”已经广泛应用于表示各行各业发展改变情况。比如：出口汽车总量比去年增加三成，北京出游人数比去年增加两成……成数意义第6页

某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？2二、新授要求：1、阅读和了解，找出题目标已知条件和问题2、找出吧关键字，你会怎样列式，说说想法3、你会联想到之前学过哪些知识处理该问题第7页①四成是十分之（），改写成百分数）。②二成五是十分之（），改写成百分数）。③七成五是十分之（），改写成百分数（）。④八成七是十分之（），改写成百分数（）。快速口答第8页

某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？2二、新授350×（1-25%）=

（万千瓦时）答：

。262.5今年用电262.5万千瓦时第9页

某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？2二、新授350×（1-25%）=

（万千瓦时）答：

。262.5今年用电262.5万千瓦时还有不一样列式方法吗？说说你想法！第10页小结

处理与成数相关实际问题，实质上是“求比一个数多（或少）百分之几数是多少”问题，和百分数处理问题解题思绪相同。普通有两种解题方法，一个是先求出比单位“1”多(或少)数量，再用单位“1”数量去加或减这个数量，另一个是先求出要求这个数量是单位“1”百分之几，再用单位“1”数量乘百分之几。第11页

1.某市年出境旅游人数为15000人次，比上一年增加两成。该市年出境旅游人数为多少人次？15000÷（1+20%）=12500（人次）答：该市年出境旅游人数为12500人

次。三、巩固练习第12页2.三、巩固练习第13页3.三、巩固练习第14页五、拓展训练

有一块小麦地，今年收小麦2200kg，比去年增产一成，今年比去年增产多少千克？2200÷（1+10%）×10%=2200÷110%×10%=×10%=200（kg）答：今年比去年增产200kg。第15页小结1、这节课学习了什么内容？2.你学会了什么方法处理这类型数学问题？第16页小结

处理与成数相关实际问题，实质上是“求比一个数多（或少）百分之几数是多少”问题，和百分数处理问题解题思绪相同。普通有两种解题方法，一个是先求出比单位“1”多(或少)数量，再用单位“1”数量去加或减这个数量，另一个是先求出要求这个数量是单位“1”百分之几，再用单位“1”数量乘百分之几。第17页

处理与成数相关实际问题，实质上是“求比一个数多（或少）百分之几数是多少”问题，和百分数处理问题解题思绪相同。普通有两种解题方法，一个是先求出比单位“1”多(