黄金卷01（徐州专用）（解析版）

试卷第=page22页，共=sectionpages2222页【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考英语模拟卷（徐州专用）黄金卷01（考试时间：90分钟试卷满分：110分）1．C【详解】句意：安全第一。车上的每个人都必须系好安全带。考查情态动词。can能，可以；can’t不能，不会；must必须；mustn’t禁止，不能。根据“Safetycomesfirst”和“weartheseatbelt”可知，安全最重要，故必须系好安全带。故选C。2．A【详解】句意：马先生是一位明智的人，经常给我们一些建议。考查名词辨析。suggestions建议；advice建议；information信息；knowledge知识。根据“Mr.Maisawiseman”以及“givesusafew”可知，此处需填“建议”，且为可数名词复数形式。故选A。3．B【详解】句意：噢，他笑了！他点头了！他懂了！我得到了世界上最聪明的狗。考查形容词辨析和形容词的最高级。clever聪明的；shy害羞的。根据前面的点头和理解可知，此处表示一直聪明的狗，且后文强调范围是全世界，所以此处应该用形容词的最高级。故选B。4．D【详解】句意：——Mary，你为什么在教室里？你所有的同学都在公共汽车上。——对不起，没人告诉我什么时候上车。考查被动语态。主语I与动词tell之间是被动关系，根据“whyareyouintheclassroom?Allyourclassmatesareonthebus”及“whattimetogetonthebus”可知，过去没有人告诉我上车的时间，要用一般过去时被动语态，故选D。5．A【详解】句意：因为在成都的生活费用是整个中国最低的，在那儿的人们都生活得很舒服和幸福。考查连词辨析。Since因为；When当……时候；Although尽管；Unless除非。根据“...inCfortablyandhappily,”可知前后两句是因果关系。故选A。6．D【详解】句意：——打断你真的不好意思，但是你能大声一点吗？——好的，我会的。考查动词短语辨析。cutdown削减；cutoff切断；cutout剪下；cutin插话，打断。分析句意可知，这里指的是打断别人。故选D。7．C【详解】句意：在周末，我一天做所有的家务，所以另一天我可以自由地去放松。本题考查代词。other表示三者或三者以上中其他的；others其他的（人或物）；theother表示其他所有的，或者两者中的另一个；another表示三者或三者以上的另一个。结合句意，周末有两天，一天把家务都做完了，因此另一天放松，用theother修饰day。故选C。8．D【详解】句意：——为什么你叫他知识先生？——因为他几乎知道我们想要知道的一切。考查定语从句。whom谁；what什么；who谁；that那个。分析句子可知，本句是定语从句，先行词是everything，关系词在从句中作宾语，用that引导。故选D。9．A【详解】句意：——约翰，汤姆刚才对你说了什么？——他问我今晚能不能和他一起去看电影。考查宾语从句。根据“Heasked”及结合选项可知，此处为宾语从句，从句应用陈述句语序，排除选项CD；由“asked”可知，主句是一般过去时，从句也用相应的过去时态，B选项为一般现在时，故排除。故选A。10．B【详解】句意：-David，你说你下学期将会更加努力学习。-那是肯定的。我是一个信守诺言的人。Ihavenoidea.我不知道；Iamamanofmyword.我是一个信守诺言的人；Iagreewithyou.我同意你的说法；Iunderstandwhatyoumean.我懂你什么意思。根据句意That’sforsure.可知，David会说话算话，故应选B。11．A12．B13．D14．C15．D16．A17．B18．B19．C20．D21．A22．D23．D24．B25．A【导语】本文主要讲述了Carina搬到新家之后想她以前的家也想她的朋友，她的生日快到了，觉得父母没有计划为她的生日准备什么特别的东西，最后她得到了她哥哥和妈妈送给她的很特别的礼物。11．句意：他的妹妹点了点头。nodded点头；asked问道；answered回答；refused拒绝。根据下文““Yeah,metoo.”Collinsighed(叹息).”可知，Carina想家了，点了点头。故选A。12．句意：它仍然没有家的感觉。school学校；home家；library图书馆；museum博物馆。根据上文“Homesickagain?”可知，新房子没有家的感觉。故选B。13．句意：还有绿草和游泳，还有一切。nothing没有什么；something（一般用于肯定句）某物，某事；anything（用于否定句、用于疑问句或条件从句）任何事物；everything每件事，所有事物。根据下文“Imissmyfriends,…Ievenmissthesoundofrainontheroof(屋顶).”可知，Carina想念家乡的朋友、绿草等所有的事情和事物，故选D。14．句意：最糟糕的是。Firstofall首先，第一；Bestofall最好的是；Worstofall最糟糕的是；Aboveofall最重要的是。根据下文“mybirthdayisintwodays,andIdon’tthinkMomandDadareplanninganythingspecial.”可知是，最糟糕的是……，故选C。15．句意：他们太忙了。curious好奇的；careful仔细的，小心；confident自信的；busy忙碌的。根据上文“mybirthdayisintwodays,andIdon’tthinkMomandDadareplanninganythingspecial.”可知，他们太忙的，故选D。16．句意：他怀疑他们是否有时间计划一个聚会。time时间；money钱；houses房子；places场所，地方。根据上文“Lifeherewasverybusyforscientistsliketheirparents.”可知，科学家很忙，没有时间计划聚会。故选A。17．句意：他们甚至没有足够的材料来做蛋糕。ever曾经；even甚至；still还；yet还。根据“Thingssuchasballoonsandbirthdaycandlesdidn’texisthere.”可知，甚至没有足够的材料来做蛋糕。故选B。18．句意：科林走向他妈妈工作的农业中心。who谁；where在哪里；that不能用来引导非限制性定语从句；what什么。此句是非限定性定语从句，排除C，此句先行词“theagriculturalcenter”是地点，在定语从句中作状语，应用where引导，故选B。19．句意：它们是很好的建筑材料。take拿；get收到，获得；make使成为，制造；bring带来。根据“They’restrongandgrowfast.”可知，竹子成为了很好的建筑材料，故选C。20．句意：妈妈递给他一个，并在笔记本上做了一个笔记。it它，指代上文相同的事物；this(指较近的人或事物)这，这个；that在进行比较时，代替不可数名词；one指代上文提到过的同类事物中的一个（同名不同物）。根据“MayIhaveapiece?”可知此处指代上文提到一片竹子（同名不同物），故选D。21．句意：第二天，科林在竹子上打了几个小孔，并在每个洞里钉上小钉子。made制成，做；broke弄坏，折断；built建筑；bring带来。根据“tinyholesintothepieceofbamboo”可知，在竹子上打小孔，maketinyholes“打小孔”，故选A。22．句意：他把它藏在背后，打开前门。held握，抱住；caught抓住，握住；threw投，掷；hid藏。根据“He…itbehindhisback”可知，把竹子藏在背后，故选D。23．句意：令他惊讶的是，爸爸妈妈下班很早就回家了。joy喜悦；sadness悲伤；anger愤怒；surprise惊喜。根据下文“MomandDadwerehomeearlyfromwork.”可知，科林感到惊讶，他没有想到，在他的生日这天他的爸妈很早到家了。故选D。24．句意：妈妈拿着一个看起来像蛋糕的东西。candle蜡烛；cake蛋糕；tube管子；plant植物。根据下文“HelookedcloserandrealizedMomhadmadeacakewithdriedapplesandcinnamon(肉桂皮)sugar.”可知，这个东西像蛋糕，故选B。25．句意：“这是什么？”卡琳娜好奇地看着它问道。curiously好奇地；angrily愤怒地；lonely寂寞的；peacefully安详地，和平地。根据“Collinhandedhissisterthebamboorod.”可知是，好奇地问。故选A。26．C27．B28．B【导语】本文主要记叙了911接线员TinaSmith接到的三个人的电话求助信息和问题描述。26．细节理解题。根据表格一中“Problem:Mysonfellintheriverandcannotgetout.”可知，SusanTaylor的儿子掉进河里了，故选C。27．细节理解题。根据表格二中“Place:NearthevillageofShorehamwithmyfriend…Ihurtmyleg.Myfriend’sheadisbleeding.”可知，BillMiller和他的朋友两人受伤。故选B。28．细节理解题。根据表格三中“Name:AndreaShelly…Problem:Ifelldownfromthebedandcan’tmovemylegs.”可知，AndreaShelly从床上摔了下来。故选B。29．C30．A31．B32．A【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了中国的二月龙抬头这一节日及其相关风俗。29．细节理解题。根据“SoLongtaitouwasthestartofspringandfarming.”可知，老人们认为龙抬头是春天和农耕的开始。故选C。30．细节理解题。根据“Manybelievethatahaircutduringthefirstlunarmonthmaybringbadlucktoyouruncles—mainlyyourmother’sbrothers.TheyhopegettingahaircutonLongtaitoukeepsthemawayfrombadluck.”可知，人们在这一天要理发是因为人们相信这会让他们的舅舅远离霉运。故选A。31．篇章结构图。纵观全文可知，第一段从总体上介绍二月二龙抬头这个节日。第二段到第四段分别介绍庆祝这个节日的一些风俗，如剪发、吃以“龙”命名的食物和举办像舞龙等其他的活动。选项B的篇章结构图符合题意。故选B。32．推理判断题。通读全文可知，短文主要介绍了中国的二月二龙抬头这一节日及其相关风俗。因此这个故事的目的是介绍一个传统节日。故选A。33．A34．B35．D36．C【导语】本文是一篇戏剧，讲述了父亲和儿子之间对于未来职业的不同意见，爷爷从中调解。33．推理判断题。文章展现了爷爷、父亲和儿子三个人之间的对话，所以戏剧有对话；根据“Thelivingroom,Fridaynight.Atableandtwochairsatfrontcenter.GrandfatherandFather,seatedatthetable,areplayingchess.”可知，文章开头括号内的内容对故事发生的环境进行了描述，所以戏剧里有环境；人物之间对话时括号内的内容是对人物动作的描述，戏剧里有动作。只有A项“backgroundmusic背景音乐。”没有被提到。故选A。34．推理判断题。根据“Father:(raisinghisvoiceinsurprise)Youcan’tbeserious!Whataboutyourfuturecareerasalawyer?”可知，爸爸：（惊讶地提高了声音）你不是认真的吧！你将来当律师怎么样？结合后文语境可知，父亲对儿子说的话感到惊讶，他并不赞同儿子放弃上大学去做音乐，故推测儿子事前已经对父亲的态度有所猜测，所以才会紧张。故选B。35．推理判断题。根据“Father:(raisinghisvoiceinsurprise)Youcan’tbeserious!Whataboutyourfuturecareerasalawyer?爸爸：（惊讶地提高了声音）你不是认真的吧！你将来当律师怎么样？”和“Father:Stopdaydreaming!Playinginabandisnotajob.爸爸：别再做白日梦了！在乐队演奏不是工作。”可知，父亲和儿子之间在儿子的未来职业一事上有分歧。故选D。36．词义猜测题。根据语境，爷爷告诉儿子“jumpinginwithbothfeet”之前要仔细考虑，并告诉他如果他去上大学的同时也做音乐，他的未来就会有两个选择。C选项“匆忙做出决定”更符合语境。短语“jumpinginwithbothfeet”意为“不加考虑就仓促参与，全心全意地投入”。故选C。37．A38．C39．C40．D【导语】本文为一篇说明文。主要介绍了如何开启自我提升的力量。37．细节理解题。根据第二段中三个问题和“Weseethewarningsignsandsignalswhenthingsgetdifficult.”可知，当事情变得困难，我们经历痛苦时，我们才会看到警示信号，决定做出改变。故选A。38．细节理解题。根据“Changewillhappen,likeitorhateit.”、“weareallgoingtofinallyunlockourself-improvementpowernotbecausetheworldsaysso,butbecausewerealizeit’sgoodforus.”可知，无论喜欢还是讨厌，改变都会发生；我们自我提升并不是因为世界这样说，而是意识到它对我们有好处，可排除ABD项。故选C。39．推理判断题。根据“Threetimesinaweekatthegym(健身房)wouldresultinahealthierlife...Smilingeverydaywouldmakeushappier.”可知，此处列举了几种自我提升的方法，Readingbookseverydaywouldbuildupknowledge.“每天阅读书籍可以增长知识”也属于方法之一，应与其它方法放在一处。故选C。40．主旨大意题。通读全文可知，本文围绕“开启自我提升的力量”展开，第四段中“Unlockingourself-improvementpowermeansunlockingourselvesoutoftheboxofthoughtthatisjustthewayweare.”点明了主题，开启自我提升的力量，意味着将我们自己从固有的思维模式中解放出来。故选D。41．C42．A43．E44．D45．F【导语】本文讲的是很多家庭喜欢在假期去旅游，尤其是夏天，介绍了几种人们最喜欢的旅游方式，以及人们在旅行中会做些什么。41．根据“Somepeopleenjoytravellingaroundcitiesandvisitingmuseums.Somepeoplelikecruises(乘船巡游)wherethehugeshipislikeahotel.Otherpeoplepreferoutdoorholidays...”可知，此处是介绍假期有很多不同的种类的情况，选项C“有许多不同种类的假期。”符合，故选C。42．根据“mostBritishfamilieswouldspendtheirholidaysataBritishseasidetown.”可知，此处是介绍英国人的度假方式，选项A“海滩度假在英国很受欢迎。”符合，故选A。43．根据“IntheUnitedStates,summerholidaysofteninvolvearoadtrip.”以及“Itiscommontodrivehundredsofmilestogettothedestination.”可知，美国人喜欢公路旅行，这里需要对公路旅行做定义，选项E“这意味着把全家人都整装上车，然后出发！”符合，故选E。44．根据“Inwinter,manypeoplegoskiing.”可知，此处提到了冬天的旅行方式，所以这里是说夏天不是唯一的旅游季节，选项D“夏天并不是度假的唯一季节。”符合，故选D。45．根据“Thesecondistobuysomesouvenirs(纪念品)sothatyoucanrememberyourtrip-maybeaT-shirtoranartpiece.”可知，这里提到了人们在旅行中都会做的事情——寄明信片和买纪念品，此处应是介绍旅行之后的事情，选项F“一旦你回到家，是时候开始计划你的下一个假期了！”符合，故选F。46．opposite47．showing48．politely49．running50．runout【解析】46．句意：澳大利亚的季节与我们的相反。根据“Australianseasonsarethe...ofours.”结合常识可知澳大利亚的季节与我们的相反，opposite“相反的”符合语境，故填opposite。47．句意：你介意告诉我如何开始这次在线旅行吗？mind后加动名词作宾语，结合选词可知showing“展示”符合语境，故填showing。48．句意：记得在公共场合表现得有礼貌。根据“Remembertobehave...inpublic.”可知此处是副词修饰动词，表示在公共场合要表现得有礼貌，应用politely，故填politely。49．句意：不要让水龙头开着。应该节约用水。根据“Don’tleavethetap...Watershouldbesaved.”可知是指不要让水龙头开着，running“流动”符合语境，故填running。50．句意：此外，新型能源产生的污染少，永远不会用完。根据“Moreover,thenewtypesofenergyproducelittlepollutionandnever”结合选词可知是指新型能源永远不会用完，runout“用尽”，故填runout。51．moving52．haveknown53．her54．carefully55．harder56．students57．was58．buying59．toget60．willsolve【导语】本文是作者分享了班级里发生的一件动人的事情，想要通过这个事情告诉我们人们在困难时都需要有人帮助，只要人们共同努力就能解决所有的问题。51．句意：有一个感人的故事。此空修饰名词story，用以ing为结尾的形容词作定语，moving“感人的”，故填moving。52．句意：从那时起，所有的学生都对友谊有了更深刻的认识。根据sincethen可知，此句用现在完成时，主语是复数形式，助动词用have，故填haveknown。53．句意：两周前，我的同学王红在学校的运动会上伤了左腿。此空修饰名词leftleg，应填形容词性物主代词her，故填her。54．句意：在医院受到细心的治疗后，她想回到学校去。此空修饰动词treated，应填副词carefully“细心地”，故填carefully。55．句意：她学习比以前更努力了。根据than可知，此空应填比较级，故填harder。56．句意：她不想落后于其他学生。other后接复数名词，故填students。57．句意：但是上下楼梯对她来说很困难。描述过去发生的事情，用一般过去时，根据it可知，此空应填was，故填was。58．句意：我们的同学帮助王红做一些小事，比如买午餐，交作业等等。as是介词，后接动名词，故填buying。59．句意：我认为人们在遇到困难的时候最希望得到帮助，他们能感受到课堂的温暖。hopetodosth“希望做某事”，动词不定式作宾语，故填toget。60．句意：只要我们共同努力，我们就能解决所有的问题。aslongas引导条件状语从句，主句用一般将来时willdo的结构，故填willsolve。61．Theyneedn’tpayinteresttoAntonio./TheypaidinteresttoShylock.62．3,000goldcoins./Threethousandgoldcoins.63．厌恶/讨厌/憎恶64．2/2months/In2months.65．Hewasgreedy./Greedy./Hewasabadman./Abadman.【导语】本文主要讲述了夏洛克利用放高利贷的形式赚钱，安东尼奥认为这样做是不对的，他认为富人应该帮助穷人，所以人们最后都不找夏洛克借钱了，因此夏洛克很生气，然后他利用心机要伤害安东尼奥的事情。61．根据文章第一段中的“AnotherrichmaninVenicewasShylock.Hebecamerichbylendingmoneytoothersandmakingthempayinterest.WhileAntoniothoughtitwrongtomakepeoplepayinterest.Hesaidtherichshouldhelpthepoor.ShylockwasveryangryaboutthisbecausemanypeoplewenttoborrowmoneyfromAntonioinsteadofborrowingfromhim.”可知，许多人从安东尼奥而不是夏洛克借钱是因为他们不需要付安东尼奥利息。故填Theyneedn’tpayinteresttoAntonio./TheypaidinteresttoShylock.62．根据文章第二段第一句“WhenBassaniovisitedShylock,heaskedShylocktolendhimthreethousandgoldcoinsandsaidhewouldpayitbackinthreemonths.”可知，巴萨尼奥向夏洛克借三千金币。故填3,000goldcoins./Threethousandgoldcoins.63．根据前文“Whenseeinghim,Shylockcouldn’thelpthinkin