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文档简介

2024届福建省福州市鳌峰中考历史押题卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“民国十五年,有一支军队势如破竹,同年席卷湖南,进入湖北,占领武汉,又沿长江东下,攻占江西首府南昌。这正是当年洪秀全的太平军通过的路线,而该军速度是太平军的数倍。”材料中涉及的“军队”和事件指的是A.湖北新军和武昌起义B.八路军和抗日战争C.工农红军和土地革命D.国民革命军和北伐2.中国洋务运动和日本明治维新的共同点是A.都主张学习西方技术B.都以发展资本主义为目的C.都没有改变社会制度D.都使国家走上富强道路3.王嘉宾,南京高淳人,出生于1865年,死于1913年。13岁考取秀才,28岁中江南乡试第一名(解元),30岁后积极参加政治活动。30岁后,他参加的政治活动可能有()①戊戌变法②辛亥革命③新文化运动④五四运动。A.①② B.②③ C.③④ D.①③4.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关A.独立战争的开始 B.独立战争的转折C.独立战争的导火线 D.独立战争的结束5.英国在清末和中国一共打了三仗:一仗是“全仗”,两次是和其他列强合伙来打的“半仗”,材料中的“全仗”结束后,中国被迫签订了A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.《天津条约》6.制作学习卡片是学习历史的一种基本方法,下图这张学习卡片记录的历史事件是A.南昌起义B.秋收起义C.井冈山会师D.遵义会议7.“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”与材料相关的制度是A.世袭制B.郡县制C.科举制D.行省制度8.“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间参战各国共死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元。”上述材料叙述的是第一次世界大战的A.原因B.性质C.过程D.影响9.我国有学者指出,20世纪70年代中美建交的意义不仅要从中美双边关系发展的角度来认识,而且必须把它放到我国伟大历史转折的大背景之下去理解。可见中美关系缓和对我国的重要影响是()A.促进了中美关系的发展B.为我国的经济建设创造了较为和平的国际环境C.推动了中国与世界各国的建交D.维护了世界和平10.北伐战争最主要的成果是()A.完成了全国的统一 B.完成了反帝反封建任务C.消灭了孙传芳、吴佩孚的主力 D.基本上推翻了北洋军阀统治11.后人称“宋朝是文人的乐园”,宋太祖奉行“文以靖国”,尊孔崇儒,这体现了宋朝统治者()A.重文轻武 B.改革科举制度C.削弱相权 D.实行“推恩令”12.英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争:“在人类历史中,我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。”对此理解正确的是A.支持英国对华发动正义的战争B.为英国发动战争作辩护C.未看到英国发动战争的真实目的D.支持中国的反侵略战争13.长征途中,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,成为党的历史上生死攸关转折点的是A.中共一大B.遵义会议C.中共七大D.中共八大14.下列选项搭配错误的是A.文景之治﹣﹣西汉初年,我国古代第一个治世B.光武中兴﹣﹣东汉初年,刘邦统治时期C.贞观之治﹣﹣出现于唐太宗统治时期D.康乾盛世﹣﹣中国古代封建王朝最后一个盛世15.“诸侯王在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。…武帝施主父之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。”下列解读符合材料信息的是A.王国已完全不听中央号令B.诸侯王可在西汉全境随意任免官吏C.武帝采纳建议,颁布“推恩令”D.武帝实行“罢黜百家、独尊儒术”16.伯利克里说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指A.雅典成年男性公民 B.雅典居民 C.全体希腊人 D.外邦人17.它担当了沟通东西方文化的角色,将中国古代造纸术、指南针和火药等重大发明传入欧洲,改造了古代印度的0到9的计数法。它是A.阿拉伯帝国B.拜占庭帝国C.奥斯曼土耳其D.亚历山大帝国18.1963年马丁·路德·金在一次演说中提到“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”这位“伟大的美国人”是A.华盛顿 B.林肯C.罗斯福 D.尼克松19.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“直到1500年前后各种族集团之间才第一次有了直接的交往,他们才开始联系在一起。”把世界开始连成一个整体的事件是()A.郑和下西洋 B.新航路开辟C.工业革命 D.殖民扩张20.据《清史稿》记载,施琅曾谏言:“虽在外岛,关四省要害,断不可弃”。1684年,统治者采纳其谏言并设置府。这位统治者是A.康熙皇帝B.雍正皇帝C.乾隆皇帝D.道光皇帝21.富兰克林·罗斯福在第一次就任美国总统的演说中鼓励美国人民说:“真正让我们感到恐惧的只是恐惧本身”。你认为当时美国人民感到恐惧的是A.法西斯侵略扩张B.经济危机C.日本偷袭珍珠港D.美国宣布参加第一次世界大战22.自清中叶开始。清朝实行限制贸易政策,在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见,清朝实行的政策是()A.闭关锁国B.休养生息C.轻徭薄赋D.重文轻武23.联合国的首要宗旨是()A.维护国际和平与安全 B.发展各国经济C.提高联合国成员的军事力量 D.反对世界霸权主义24.马克思主义诞生的标志是A.《国际歌》的发表B.《人民宪章》的颁布C.《共产党宣言》发表D.巴黎公社成立二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.百年大计,教育为本。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,____________的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。1870年,英国、法国开始对儿童实行_________________,提高了大众文化水平,促进了社会发展。1898年,光绪帝下令开设的全国最高学府______________,推动了中国近代高等教育的发展。26.我国现存的第一部完整的农业科学著作是《________》;被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《________》。27.1924年,_____在广州召开,第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识,指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则?《权利法案》颁布后,国家权力重心发生了怎样的变化?这一变化表明英国确立起什么新的政治制度?独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识,费城制宪会议上制定的是哪一部宪法?根据这部宪法,美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么?与英国相比,其政体有何不同?第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六条一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三,概括指出《人权宣言》的核心内容是什么?综上所述,概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料一分析以上图片(图表),请判断反映的历史事件分别是什么?材料二依据材料,请分别简要写出上下两幅图片所反映历史事件的历史意义。材料三分析材料,请你对中国人民“能组织一个近代的民族国家吗?”这一历史之问做出自己的回答,并说明理由。30.(7分)民主政治是人类政治文明演进的产物,是人类社会进步的标志,也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料,回答问题:材料一“民众法庭审判官由公民抓签选出,任期只有一年,每个公民一生只能担任两次审判官的职务。”(1)材料一描述的情况反映了西方早期某个国家实行的什么制度?当时国家的最高权力机构是什么?材料二“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许……皆为非法。”(2)材料二的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?材料三法国启蒙思想家孟德斯鸠提出著名的“三权分立”理论。孟德斯鸠这一思想对美国的一部法律影响很大,通过法律规定,将三种权力分别交给三个不同的国家机关管辖,既保持各自的权限,又要相互制约保持平衡。(3)美国诞生的标志是什么?材料三体现的美国政治体制中的原则通过哪部法律确立的?材料四“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”……“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”(4)材料四出自什么法律文件?与此文件有关的革命开始的标志是什么?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】

依据所学知识可知,A、根据民国十五年可知,是公历1926年。“湖北新军”是1911年武昌起义的军队,与1926年的革命无关,故A选项错误;B、八路军和抗日战争是出现在1931年九一八事变之后,1926年,当时日本侵华战争还未爆发,还没有八路军,也不存在抗日战争,故B选项错误;C、北伐战争时期,国共两党的合作还未破灭,当时工农红军和土地改革还未开展。工农红军和土地改革是1928年井冈山革命根据地建立后才出现的,故C选项错误;D、1926年正是国民革命时期,“同年席卷湖南,进入湖北,占领武汉,又沿长江东下,攻占江西首府南昌。”反映的是北伐战争。故D选项正确;所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、A【解析】

依据所学可知,中国的洋务运动19世纪9年代破产,并没有改变社会制度,洋务运动也是一场封建统治者的自救运动,与明治维新一样都主张学习西方的先进技术,故A符合题意;日本明治维新以发展资本主义为目的,故B不合题意;中国洋务运动没有改变社会制度、没有使国家走上富强道路,故CD不合题意。故此题选A。【点睛】本题是对比分析题,考查学生的历史解释核心素养。3、A【解析】

根据题干信息“出生于1865年,死于1913年”可知,王嘉宾30岁后是指(1865+30=1895)1895年~1913年,结合所学知识,①项戊戌变法的时间是1898年;②项辛亥革命的时间是1911年;③项新文化运动的时间是1915年开始;④项五四运动的时间是1119年;由此可知,30岁后,他参加的政治活动可能有①项戊戌变法、②项辛亥革命,由此可知,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。【点睛】解答本题的第一步首先算出“30岁后”的时间段,据此再判断题干中四个事件发生的时间,然后得出正确答案。4、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1775年4月18日晚上,驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发,去收缴北美民兵收藏的武器,北美民兵侦查员发现了这一情况,民兵迅速埋伏起来,4月19日冷晨,在一个名叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始,选项A符合题意;选项BCD不符合题意。故选A。5、A【解析】

根据题干信息,可知“全仗”是指英国单独侵略中国;“半仗”是指英国同其他列强合伙侵略中国;结合所学知识可知,1840年—1842年英国对中国发动了侵略性的鸦片战争,并强迫清政府签订了《南京条约》,严重破坏了中国的领土主权、贸易主权和关税主权,中国社会的自然经济遭到破坏,使中国由一个独立主权的国家转变为半殖民地半封建社会的国家。选项A符合题意;《北京条约》、《天津条约》是发生在第二次鸦片战争时期(英国与法国联合);《辛丑条约》是八国联军侵华后签订的;选项BCD不符合题意,故选A。6、C【解析】

根据所学可知,1928年4月,朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师,建立中国工农红军第四军,由朱德任军长,毛泽东任党代表,这是中国工农红军第一支坚强的队伍。故C项正确。ABD不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题主要考查井冈山会师,从图表中提取有效信息,根据信息分析得出答案。7、C【解析】

依据题干“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”的信息,结合所学知识可知,隋朝以前采用的九品中正制选拔官员的制度导致出身寒门的普通人无法步入仕途,隋朝开始改为科举制,使得任何参加者都有成为官吏的机会,C项符合题意;世袭制是选拔帝王的制度,从夏朝开始,A项不符合题意;郡县制是管理地方的制度,是秦朝时期的制度,B项不符合题意;行省制度是元朝时期的基本政治制度,D项不符合题意;故选C。8、D【解析】

依据材料信息并结合所学可知,上述材料叙述的是第一次世界大战的影响。1914—1918年的第一次世界大战以同盟国的失败而告终。大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争,给各国人民带来了深重灾难,战火燃遍了欧、亚、非三大洲。战争期间参战各国共死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元,这场战争对人类而言是一场浩劫,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。9、B【解析】根据题干和所学可知,我国伟大历史转折指的是1978年我国做出了改革开放的伟大决策,其背景正是与1972年中美关系缓和有关,即中美关系缓为我国的经济建设创造了较为和平的国际环境,B项符合题意;题干侧重强调的是对我国的建设的影响,A项排除;题干没有提及中国与世界各国的建交的内容,C项排除;维护了世界和平不符合题干“对我国的重要影响”,D项排除。故选B。10、D【解析】

根据所学知识,北伐战争最主要的成果是基本推翻了北洋军阀的统治。故D符合题意;北伐战争没有完成全国的统一,也没有完成反帝反封建任务,只是基本消灭了吴佩孚、孙传芳的主力。故ABC不符合题意。故选D。11、A【解析】

结合所学知识可知,为了防止武将对中央集权造成威胁。宋朝重视文官,注重发展文教事业,改革和发展科举制。题干的“宋太祖奉行‘文以靖国’,尊孔崇儒”体现了宋朝统治者实行的重文轻武政策。故A符合题意;改革科举制度是宋太祖重文轻武政策的体现,削弱相权是宋太祖强化中央集权的措施,实行“推恩令”的是汉武帝。故BCD不符合题意。故选A。12、C【解析】

根据材料中“如此不正义”“保护可耻交易”表明作者从道德角度不赞成英国发动战争,故排除AB两项;格雷斯顿在评价中仅从道德角度含糊其辞,没有说明英国发动战争的根本目的,打开中国市场,C项符合题意;D项在题干没有体现,故排除。所以ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。13、B【解析】本题考查了遵义会议的历史影响,遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。14、B【解析】

根据所学知识可知,公元25年,参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。刘秀就是光武帝。为了使社会安定下来,光武帝多次下令减轻农民的赋役负担,惩处贪官污吏,任用清廉官吏。光武帝末年,社会安定,经济状况明显好转,历史上称这个时期的统治为“光武中兴”。选项B搭配错误,但符合题意。选项ACD搭配正确,但不符合题意,故选B。【点睛】本题应识记与灵活掌握光武中兴的相关史实。15、C【解析】

依据题干关键信息“武帝施主父之策”“推恩之令”“使诸侯王得分户邑,以封子弟”,结合所学可知,汉武帝接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。从而巧妙的解决了王国问题,故C符合题意;题干没有涉及王国已完全不听中央号令、诸侯王可在西汉全境随意任免官吏、武帝实行“罢黜百家、独尊儒术”,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“武帝施主父之策、推恩之令”是解题的关键,汉武帝接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。从而巧妙的解决了王国问题。16、A【解析】结合所学知识可知,雅典伯利克里执政期间,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰。雅典的权力机构是公民大会,雅典全体成年男性公民可以参加公民大会,行使自己的权力。由此可见,材料中的“人民”应该指雅典成年男性公民。故A符合题意;雅典居民不是全部可以参加公民大会,故B不符合题意;希腊有两个奴隶制城邦,除了雅典之外,还有斯巴达。故C不符合题意;外邦人没有权力参加公民大会。故D不符合题意。故选A。点睛:解答此题需要了解雅典民主政治的局限性,雅典的民主政治有一定的局限性,只有全体雅典成年男性公民可以通过公民大会行使民主权利,广大的妇女、奴隶、外邦人都被排斥在外。17、A【解析】

结合所学知识可知,阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”。.阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。18、B【解析】

结合所学知识可知,《解放宣言》是林肯颁布的,故答案选B。19、B【解析】

从15世纪开始,欧洲人开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和殖民扩张活动,史称“新航路开辟”。它打破了以往人们对世界的认识,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起。故ACD不符合题意,B符合题意,故答案选择B。20、A【解析】依据所学知识可知,1684年,康熙皇帝时期,清政府设府,隶属福建省,加强了同内地的联系,促进了的开发,同时巩固了祖国的东南海防。BCD项不符合题意,故选A。21、B【解析】

根据所学知识,1933年美国正在经受这场经济大危机的洗礼,罗斯福当选总统之后才开始实施改革即“罗斯福新政”,逐步使美国走出经济危机。故在罗斯福当选总统的1933年,美国人民最恐惧的是经济大危机。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。22、A【解析】

依据题干“清朝实行限制贸易政策,在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇”,结合所学知识,清朝前期对外实行“闭关锁国”政策,严格控制海外贸易。只开放广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。故A符合题意。休养生息、轻徭薄赋是指统治者注意减轻人民的赋税、徭役等负担,安定生活,发展生产,重文轻武是指宋朝实行抑制武将、提升文臣的政策,故BCD不符合题意,故选A。23、A【解析】

依据题干和结合所学知识,《联合国宪章》规定联合国之宗旨第一项为:维持国际和平及安全;并为此目的:采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。A选项符合题意;B.发展各国经济,B选项不符合题意;C.提高联合国成员的军事力量,C选项不符合题意;D.反对世界霸权主义,D选项不符合题意;故选:A。【点睛】解题的关键是熟悉联合国的首要宗旨,从而得出正确的答案。24、C【解析】

依据所学可知,1848年发表的《共产党宣言》是德意志人马克思和恩格斯两人为共产主义者同盟起草的纲领性文件,它阐述了科学社会主义的基本原理,它的发表标志着马克思主义的诞生,故C符合题意;《国际歌》的发表是为了纪念巴黎公社,故A不合题意;1837年,英国工人提出一个《人民宪章》,要求获得选举权,参与国家管理,故B不合题意;1871年巴黎公社成立,是无产阶级建立政权的首次尝试,故D不合题意;故此题选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)大学(2)免费义务教育(3)京师大学堂【解析】

(1)结合所学知识可知,12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”。(2)结合所学知识可知,1870年,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育,提高了大众文化水平,促进了社会发展。(3)结合所学知识可知,1898年,光绪帝下令开设的全国最高学府京师大学堂,推动了中国近代高等教育的发展。26、《齐民要术》《天工开物》【解析】试题分析:此题考查齐民要术、天工开物相关的知识点。阅读题文所给提示信息并结合历史知识理解:《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《天工开物》。根据要求可回答:齐民要术天工开物考点:人教版七年级上册·政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化;考点:人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化27、国民党一大黄埔军校【解析】

(1)根据所学知识可知:1924年国民党一大的召开,标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。(2)根据所学知识可知,1924年5月,孙中山在中国共产党的建议下,创办“中国国民党陆军军官学校”,军校设在广州附近的黄埔岛上,又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校,孙中山亲自兼任军校总理,蒋介石为校长,黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)原则:议会至上(或王在法下);自由、平等、法治等;(任答2点)变化:由国王一边转移到议会一边。制度:君主立宪制(2)宪法:1787年宪法原则:分权与制衡国家结构:联邦制。政体:民主共和制(政体)(3)核心内容:“人权”、“民主”、“法治”、“分权”。(任答2点)(4)手段:立法或法律。【解析】

(1)根据“国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。”结合所学知识可知,可知,英国《权利宣言》的规定体现了议会至上(或王在法下);自由、平等、法治等原则。《权利法案》颁布后,国家权力重心由国王一边转移到议会一边,这一变化表明英国确立起君主立宪制。(2)根据“1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则”可知,费城制宪会议上制定的是1787年宪法,根据这部宪法,美国确立的民主制度原则是分权与制衡;国家结构形式是联邦制;政体是民主共和制,英国是君主立宪制。(3)根据“人们生来是而且始终是自由平等的”、“所有的公民都是平等的”等信息可知,《人权宣言》的核心内容是“人权”、“民主”、“法治”、“分权”等(4)根据英国颁布《权利法案》确立君主立宪制。美国颁布1787年宪法确立民主共和制,法国颁布《人权宣言》维护人权,近代西方国家确立民主政治的共同手段是立法或法律。29、(1)事件:洋务运动;戊戌变法(或:百日维新、维新变法)(2)意义:中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的革命面貌就焕然一新了;井冈山会师开辟了一条工农武装割据、农村

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