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文档简介
2024届四川省西昌市中考五模历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质上体现了()A.法家的衰落 B.中央集权的强化C.加强思想控制 D.注重儒家学说2.列宁的新经济政策和罗斯福“新政”都取得了很好的效果,两者最根本的相似之处是()A.都是在战后经济困难时推行的B.都把对工业的调整作为中心措施C.都允许多种经济并存D.都采取了国家强制干预经济的方式3.1914年秋,正当欧洲国家纷纷卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“整个欧洲的灯光正在熄灭。下列历史现象中能印证这一说法的有()①欧洲的国际地位开始下降②美国成为资本主义世界头号强国③欧洲损失了巨大的人力和财力④战争推动了国际联盟的成立A.①② B.②④ C.③④ D.①③4.请将下列四个人物的活动归纳到一个专题中,这个专题应该是A.资产阶级革命B.思想解放运动C.近代文学艺术D.国际工人运动5.洋务运动促进了中国民族资本主义的产生和发展。下列哪个是洋务运动中开办的军事工业企业()A.开平煤矿 B.湖北织布局C.江南制造总局 D.汉阳铁厂6.1945年,毛泽东率中共代表团到达重庆,重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们的喜悦心情和对谈判的希望。这反映出当时人们的普遍愿望是()A.驱除鞑虏,恢复中华 B.打倒列强,铲除军阀 C.还我河山,守土抗战 D.渴望和平,争取民主7.1919年5月22日《申报》7版《京学界重行罢课》报道说:北京中等以上之学生酝酿罢课已久,昨日起专门以上各学校已一律实行罢课,在西郊之清华学校及外人所办之汇文大学亦一致行动。据调查所得,罢课者共有十八校,学生共三万六千人,此次举动极为迅速,故不免出人意外,此报道可用于研究A.武昌起义 B.五四运动 C.国民革命 D.秋收起义8.一个文弱书生最终成为驾驭千军万马的最高统帅,成就了“无湘不成军”的传奇,被誉为“中兴第一名臣”和“洋务派之父”。此人是()A.魏源 B.李鸿章 C.曾国藩 D.左宗棠9.二战期间的法西斯轴心国包括A.英国B.德国C.日本D.美国10.古埃及人依靠一些代表动物、事物、地方和人的复杂符号来表情达意,记录活动。据此可知,能够帮助我们了解古埃及历史的文字是A.楔形文字 B.梵文 C.象形文字 D.字母文字11.1970年12月,《人民日报》刊登了一则“毛主席语录”世界人民包括美国人民都是我们的朋友。1972年尼克松总统在见到毛主席和周总理时讲道:“在我任第二届总统期间,我一定要实现中美关系正常化。”这说明推动两国关系改善的原因是A.民间交往的推动 B.国际形势的变化C.两国领导人的努力 D.经济发展的需要12.孙中山说:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。”中国的考试制度创立于A.春秋战国B.秦朝C.隋朝D.唐朝13.下列关于儒家学说的演变正确的是()A.元朝统一后,为选拔人才,规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题,儒家学生达到顶峰B.春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法制”C.五四运动中,儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位D.西汉汉武帝时期,儒家学说经儒生董仲舒的完善,被确立为正统思想14.马克思主义的诞生为国际共产主义运动提供了有力的指导。下列事件与其关系密切的有①英国资产阶级革命②法国大革命③俄国十月革命④中国新民主主义革命A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.托洛斯基(1842年—1889年)出生于俄国农奴家庭,他的经历中可能出现的是()A.在法律上成为“自由人”B.无偿得到一块份地C.参加十月革命D.参加斯大林格勒保卫战16.1789年,法国制宪会议通过了《人权宣言》,其核心内容是()A.君权与民权B.独立与自由C.分权与制衡D.权利与财产17.下图所示标志,源于罗斯福政府为保证《全国工业复兴法》的实施而发动的蓝鹰运动。这一运动体现了美国政府A.延续自由放任政策 B.加强对经济的干预C.走上对外扩张道路 D.建立无产阶级专政18.三国两晋南北朝时期是我国历史上一段分裂割据时期,多民族国家政权并立,更替频繁。以下对下图朝代填写正确的是A.①东晋②前秦③梁④北周B.①西晋②前秦③吴④北周C.①东晋②北魏③吴④北汉D.①西晋②北魏③梁④北周19.“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”材料描述的是A.百家争鸣B.文艺复兴C.新文化运动D.十月革命20.戊戌变法和辛亥革命是中国近代化过程中的两次伟大实践。二者的共同主张有()A.通过学习西方先进技术来挽救民族危机 B.推翻君主制度C.在中国建立资本主义民主制度 D.用西方的民主与科学来救中国21.下图是20世纪80年代中国进出口贸易总额增长数据表,这种增长趋势主要得益于当时我国()A.加入世界贸易组织B.实施西部大开发战略C.实行家庭联产承包责任制D.建立经济特区和开放沿海城市22.“……路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。……“总书记所作诗词称颂的模范人物是()A.雷锋 B.王进喜 C.焦裕禄 D.邓稼先23.1899年,美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会,该“门户开放”的含义是A.西方国家在华势力范围向美国“开放门户”B.清政府与各国之间相互“开放门户”C.清政府向西方列强国家“开放门户”D.列强在华势力范围相互“开放门户”24.从1997年到2016年,香港本地生产总值从1.37万亿港元增长到2.49万亿港元,年均实际增长3.2%,在发达经济体中位居前列,连续23年被众多国际机构评选为全球最自由经济体和最具竞争力的地区之一。这充分说明了A.社会主义制度的优越性B.香港进入“港人治港”新时代C.“一国两制”伟大构想的正确D.祖国统一大业已经完成二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.战国时期,秦国蜀郡太守李冰修建的________,至今依然发挥着作用,成为人与自然和谐相处的典范;唐朝时期,我国农民发明了新的灌溉工具________,提高了生产效率。26.德、奥匈以______为借口,挑起了第一次世界大战;第二次世界大战中,开辟欧洲第二战场的是______。27.公元前60年,西汉政府设立________.从此,该地区开始隶属中央政府的管辖.元政府为了加强对西藏的管辖,设置________,西藏成为元朝正式的行政区.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)读图,回答问题。请分别说出这两幅图片中工程的名称。分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。这两大工程的修筑目的是什么?它们又有着哪些共同点?在这两个重大工程中,你更支持哪一工程的兴建?请说明你的理由。29.(6分)阅读材料,回答问题。材料一国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。——摘自人教版《中国历史》七年级上册稂据材料一指出这是什么制度?有何特点?材料二按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国寥元首,又是政府首脑。——摘编自中华书局版《世界历史》九年级上册根据材料二并结合所学知识,写出该宪法的名称及影响。材料三中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。——摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)据材料三指出我国的根本政治制度是什么?结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。材料四现在,一些党员、干部仍然存在人治思想和长官意识,认为依法办事条条框框,束縛手脚,凡事都要自己说了算,根本不知道有法律存在,大搞以权压法。……各级干部须深刻认识到,维护宪法法律权威就是维护党和人民共同意志的权威,捍卫宪法法律尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法法律实施就是保党和人民共同意志的实现。——《坚定不移走中国特色社会主义法治道路》根据上述材料及所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势并谈谈对我国民主与法制建设的启示。30.(7分)全球化是一个漫长的历史过程,也是人类历史发展的必然归属。材料一:为什么世界历史应从1500年开始为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:非洲到处都是流血……过去住着人的村庄现在变成了废墟,那些修建村落、耕种田地的人都到哪里去了呢?——艾周昌《早期殖民主义侵略史》材料三:19世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品收购原材料。——《恩波历史教学资料》材料四:联邦政府给每个人600美元的退税,如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥。——美国投资专家迈克法伯据材料一说明“世界历史应从1500年开始”的理由。材料二反映了什么事件?结合所学知识指出该事件的历史影响。材料三揭示了工业革命在世界市场形成过程中发挥了什么作用?列举第一次工业革命中有利于加强世界联系的交通发明。据材料四指出当今全球化给发展中国家带来了什么影响?结合所学知识谈谈中国作为发展中国家应如何面对全球化的挑战。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】根据题干信息“从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变本质”,结合所学知识分析,西汉“独尊儒术”是把儒家思想作为正统思想,体现了政治上的统一需要加强思想上的统一,因此从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了中央集权的进一步强化,思想控制的加强,大一统局面的形成,选项B符合题意;而选项A法家的衰落,不符合题意,法家只是诸子百家中的一个;选项C加强思想控制,只是表象,实质强化中央集权,不符合题意;选项D注重儒家学说,不符合题意,因为把儒家思想作为正统思想,体现了政治上的统一需要加强思想上的统一,最终目的是强化中央集权;因此只有选项B符合题意,故选B。2、D【解析】依据所学知识分析可知,列宁的新经济政策和罗斯福新政都有国家干预经济和宏观调控。A项是新经济政策和罗斯福新政实施的背景;B项是罗斯福新政的措施;C项是列宁新经济政策的特点。故选D。3、D【解析】
依据材料二“整个欧洲的灯光正在熄灭”可知,第一次世界大战将导致欧洲在世界的主导权将开始逐渐丧失。一方面欧洲的战乱使得英法德俄等老牌欧洲列强收到极大的损失,而美、日等列强则通过这场战争进一步崛起,挑战欧洲的世界霸权。另一方面战争会使英法等国赖以生存的殖民地体系受到非常大的打击。第二次工业革命后,由于帝国主义国家政治经济发展不平衡,德国、美国、日本资本主义经济迅速发展,超越英国、法国等老牌资本主义国家,所以历史现象中能印证这一说法的有①③,D项符合题意。②美国成为资本主义世界头号强国是在二战后,④推动国际联盟的成立是在一战之后。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。4、B【解析】根据题干图片信息,结合所学知识可知,但丁是文艺复兴的先驱;伏尔泰是启蒙运动的旗手;陈独秀是新文化运动的代表人物;马克思是马克思主义的创立者,都属于思想解放的范畴,因此这个专题应该是思想解放运动;只有选项B符合题意,故选B。5、C【解析】
依据所学可知,为了维护清朝统治,从19世纪60年代开始,洋务派掀起了一场“自强”“求富”的洋务运动,洋务派起初以“自强”为口号,创办一批近代军事工业,如安庆内军械所、江南制造总局等,故C符合题意;开平煤矿、湖北织布局、汉阳铁厂是洋务运动中开办的民用工业,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“军事工业”是解题的关键,洋务派起初以“自强”为口号,创办一批近代军事工业,如安庆内军械所、江南制造总局等。6、D【解析】
依据题干信息“重庆各界纷纷在《新华日报》上表达他们的喜悦心情和对谈判的希望”,结合所学知识可知,重庆人民对中共代表团的到来所表现出的喜悦之情,反映的正是人民渴望和平、民主的愿望,D符合题意;驱除鞑虏,恢复中华是辛亥革命时期提出的,A排除;打倒列强,铲除军阀是北伐战争时期提出的,B排除;还我河山,守土抗战是抗日战争时期提出的,C排除。故选择D。7、B【解析】
依据题干信息“1919年5月22日、北京中等以上之学生酝酿罢课已久,昨日起专门以上各学校已一律实行罢课”可知,此内容反映的是五四运动。1919年巴黎和会上中国外交失败,德国在山东的特权转交给日本,随后,北京的爱国学生举行游行,上海等地的工人相继罢工呼应,故B符合题意;1911年武昌起义,与题干时间不符,故A不合题意;1924年国民革命开始、1927年毛泽东领导秋收起义,与题干时间不符,故CD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“1919年5月22日、北京中等以上之学生酝酿罢课已久,昨日起专门以上各学校已一律实行罢课”是解题的关键,逐一分析各选项。8、C【解析】
依据题干“文弱书生”“统帅湘军”,让自己的湘军最终成为政府的支柱,还被誉为“中兴第一名臣”和“洋务派之父”的信息,结合所学知识,曾国藩书生出身,最后编练湘军,镇压了太平天国运动,其湘军也成为清后期维护清朝统治的支柱,其本人也成为晚清中兴的第一名臣,其攻陷安庆时就设置安庆机械所,在与太平军交战中早就认识到西方科技的先进之处,是学习西方先进技术的先进代表,可称为“洋务派之父”,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。9、BC【解析】
依据所学知识可知,德国法西斯和日本法西斯以及意大利法西斯组成了轴心国集团,严重威胁了世界和平与安全,BC项符合题意;AD项不是轴心国集团的成员国,不符合题意;故选BC。10、C【解析】
结合所学知识可知,古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。故C符合题意。楔形文字是古代两河流域的文字,故A不符合题意。梵文与古代埃及无关,故B不符合题意。字母文字与古代埃及文字不符,故D不符合题意。故选C。11、C【解析】
根据材料内容“毛主席语录:世界人民包括美国人民都是我们的朋友”“1972年尼克松总统……我一定要实现中美关系正常化。”可知,推动两国关系改善的原因是两国领导人的努力,选项C符合题意;A项表述错误;BD项材料内容没有涉及。故选C。12、C【解析】
根据所学知识可知:隋朝隋文帝采用分科考试的办法选拨官员,隋炀帝时期,设立进士科,标志着科举制的正式形成,到唐朝时科举制不断完善。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。13、D【解析】
元朝科举考试内容仅从四书五经中命题,不准个人发挥。答卷文体规定为八个部分,就是众所周知的“八股文”,儒家学生达到顶峰这样的说法也不对,排除A,“法制”属于法家,B不正确,C“打倒孔家店”是新文化运动,西汉汉武帝时期,儒家学说成为主流思想,所以答案选D。14、D【解析】
据所学知识可知,1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。实践了这一思想的是1871年法国巴黎公社成立和1917年俄国十月革命。1871年,巴黎工人发动起义,建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试.1917年的俄国十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命,它把社会主义理论变为现实,建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。同时中国新民主主义革命的胜利也是马克思主义的指导的成果。所以③④符合题意,即D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。15、A【解析】试题分析:本题主要考查知识迁移能力。题文给出俄国农奴出身的托洛斯基生活的时间是1842年-1889年,在此期间,俄国于1861进行农奴制改革,规定农奴在法律上成为“自由人”,农奴在获得解放的同时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地,并非无偿得到份地,十月革命发生于1917年,斯大林格勒战役发生于1942年,因此托洛斯基不可能参加这两次活动。故答案选A。【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•俄国十月革命;人教新课标九年级下册•第二次世界大战•世界反法西斯战争的胜利16、D【解析】依据课本所学,法国大革命中资产阶级掌握了政权,不久颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。D项符合题意;1689年英国议会颁布《权利法案》,以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,赋予民权,实行法治。A项不合题意;美国独立战争中,1776年颁布了《独立宣言》,体现了独立与自由。B项不合题意;1787年美国制定宪法,实行三权分立的原则,体现分权与制衡。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。17、B【解析】
根据题干并结合所学知识可知,罗斯福新政中的《工业复兴法》是整个新政的核心和基础。该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等。为保证《国家工业复兴法》的实施,政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标记,发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”,凡遵守该法的企业悬挂蓝鹰标志。几周后,有250万雇主与政府签署了法规,他们给自己的产品标上蓝鹰,以示守法。由此可见,体现了美国政府加强国家对经济的干预,选项B符合题意;延续自由放任政策错误,开始加强对经济的干预,选项A不符合题意;走上对外扩张道路,建立无产阶级专政,不符合史实,选项CD不符合题意。故选B。18、D【解析】
依据课本所学,东汉之后出现魏蜀吴三国鼎立的局面,后西晋取代曹魏,并灭掉吴国,结束了三国鼎立的局面,实现了短暂的统一,因此①是西晋;西晋灭亡后,北方出现了十六国的局面,后来北魏统一北方,故②是北魏;但北魏后来分裂为东魏和西魏,后又被北齐和北周取代,北魏、东魏、西魏、北齐和北周五朝统称北朝,因此④是北周;西晋灭亡后,南方由皇族司马睿重建晋朝,史称东晋,东晋之后,南方先后出现了宋齐梁陈四个朝代,统称南朝,因此③是梁。D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。19、B【解析】
据“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了…好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”可知,材料描述的是文艺复兴。文艺复兴运动是14-17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动,其思想的核心是人文主义。即提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想.它使人们开始意识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和肯定人在世界上价值的和作用,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。20、C【解析】
依据所学知识可知,戊戌变法和辛亥苹命都是近代化探索时期的典型事件,都主张学习西方的政治制度来挽救民族危亡,ABD不符合题意,所以答案选C。21、D【解析】
试题分析:【详解】本题考查的是对外开放的相关史实。党的十一届三中全会以后,我国对外开放开始起步。1980年我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立了四个经济特区。后来在1984年又开放了14个沿海城市,所以20世纪80年代中国进出口贸易总额增长。中国加入世界贸易组织是在2001年;BC和对外开放无关,因此D符合题意,ABC不符合题意。故选D。22、C【解析】
根据“为官一任,造福一方”结合所学知识可知,题干反映的是焦裕禄,焦裕禄在任中共河南省兰考县县委书记时,兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害,粮食产量降到历史最低水平,他带领全县干部和群众,同自然灾害进行顽强斗争,使兰考贫困面貌大为改观,他身患癌症,仍然坚持工作,直到生命最后,人民称颂他是“党的好干部”。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。23、D【解析】
依据所学可知,中国在甲午战争中战败和《马关条约》的签订,刺激了帝国主义列强侵略中国的野心,使列强在中国掀起了瓜分中国的狂潮。各国纷纷在中国建立“租借地”,划分“势力范围”。1899年美国则提出“门户开放”政策,主张利益均沾,即列强在华势力范围相互“开放门户”,故D符合题意;ABC表述错误,不合题意。故此题选D。24、C【解析】
依据题干信息结合所学可知,在“一国两制”发展的指引下,1997年香港回归祖国;从1997年到2016年,香港本地生产总值持续增长,这说明“一国两制”的基本方针有利于保持香港的稳定和发展,证明了“一国两制”伟大构想的正确性,故C符合题意;香港回归后仍保持资本主义制度,故A不合题意;题干没有涉及香港进入“港人治港”新时代,故B不合题意;还没回归,故D表述错误,不合题意。故此题选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、都江堰筒车【解析】
依据所学可知,战国时期,秦国蜀郡太守李冰修建的都江堰,分水鱼嘴将江水分成内江和外江,内江灌溉,外江分洪。飞沙堰泄洪排沙,宝瓶口引水灌溉,至今依然发挥着作用,成为人与自然和谐相处的典范;唐朝时期,我国农民发明了新的灌溉工具筒车,提高了生产效率。26、萨拉热窝事件诺曼底登陆【解析】根据所学知识可知,1914年7月德、奥匈以萨拉热窝事件为借口,挑起了第一次世界大战;1944年6月,法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。使德国处于两面夹击的局面,加速了德国法西斯的灭亡。因此,题干空处分别填写:萨拉热窝事件、诺曼底登陆。27、西域都护(府)宣政院【解析】根据所学知识可知,公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,从此,新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。元政府加强对西藏的管辖,元政府在中央设宣政院,负责管理藏族地区的行政事务,西藏成为元朝正式的行政区。因此题干空处应填写:西域都护(府);宣政院。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)图(a):长城。图(b):都江堰。长城修筑于秦朝秦始皇时,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)抵御匈奴;防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。(3)都江堰的兴建。随着时间的流逝,长城的作用已经不复存在了,而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。【解析】
(1)观察题干图片及据所学知识可知,图(a)是长城。图(b)是都江堰。据所学知识可知,长城修筑于秦朝秦始皇时,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)据所学知识可知,秦长城修筑的目的是抵御匈奴;都江堰修筑的目的是防洪和灌溉。这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造奇迹的智慧和力量。(3)在这两个重大工程中,我更支持都江堰的兴建。因为随着时间的流逝,长城的作用已经不复存在了,而都江堰却在2200多年的时间里一直造福于人类。29、(1)君主专制制度。(或皇帝制度)特点:皇权至上;皇位世袭。(2)1787年《美利坚合众国宪法》,使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国资本主义经济的发展,巩固了资产阶级统治。(3)根本政治制度:人民代表大会制度。意义:是我国第一部社会主义类型的宪法;也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法(或者保障了人民的民主权力)。(4)基本趋势:从专制到民主,从人治到法制。认识:坚持人民代表大会制度,保证人民当家作主的权利;维护宪法法律权威和尊严,捍卫宪法法律尊严,保证宪法法律实施;坚持依法治国和依宪治国的原则等【解析】
(1)根据材料“国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权,羸政自称“始皇帝”,史称“秦始皇”。皇帝之下,设有中央政权机构,由丞相、太尉、御史."大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。”并结合所学知识可知是君主专制制度(或皇帝制度)。特点是皇权至上;皇位世袭。(2)根据材料二“按照宪法规定,美国为立法、行政、司法三权分立的联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑”并结合所学知识可知,该宪法的名称是1787年《美利坚合众国宪法》,影响是使美国成为一个拥有统一的中央政权的联邦国家,促进了美国资本主义经济的发展,巩固了资产阶级统治。(3)根据材料三“中华各民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”并结合所学知识可知,
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