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文档简介

第二部分幼儿园健康教育活动指导1幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024第三章幼儿园体育活动的设计与指导第一节幼儿园体育概述第二节幼儿园体育活动的实施第三节幼儿园体育活动设计与指导案例评析目录2幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024第一节幼儿园体育概述一、幼儿园体育的概念幼儿园体育是遵循3~6岁儿童身心发展规律，以增强其体质、发展身心素质及初步运动能力，提高健康水平为目的的有计划、有组织的教育活动。3幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024二、幼儿园体育目标（一）幼儿园体育总目标（二）幼儿园体育各年龄阶段目标通过走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动，充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境，发展幼儿动作协调性、灵活性等身体素质，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，以增强幼儿体质，促进幼儿身心和谐发展。4幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024三、幼儿园体育的内容（一）基本动作5幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024（二）基本体操1.基本队列队形2.基本体操（三）体育游戏（1）徒手体操。（2）轻器械操。1.体育游戏的结构按游戏内容中的主要基本动作分：走路游戏、跳跃游戏、投掷游戏、钻爬游戏、攀登游戏等。按身体素质分：速度游戏、力量游戏、耐力游戏、灵敏游戏、平衡游戏等。按使用器械分：球类游戏、沙包游戏、平衡木游戏等。2.体育游戏的类型6幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024（四）运动器械活动1.运动器械的分类2.运动器械活动的特征（1）运动器械丰富，体现了运动的阶梯性，适合不同层次需要。（2）运动器械活动具有挑战性。（4）运动器械活动有潜在的安全风险。（3）运动器械活动具有探索性。幼儿运动器械可分为固定运动器械和移动性运动器械。固定运动器械主要包括滑行类、摆动类、旋转类、颠簸类、攀登类、钻爬类、弹跳类等大中型运动器械。7幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024第二节幼儿园体育活动的实施一、幼儿园体育活动实施途径（一）体育集体教学活动1.活动方案设计2.活动组织实施3.活动反思评价（二）早操活动1.早操活动时间、地点、条件2.早操活动的内容3.早操活动的活动量安排4.早操活动的组织8幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024（三）户外体育活动1.户外体育活动的时间和条件2.户外体育活动的内容3.户外体育活动的组织（四）运动会1.幼儿运动会内容2.运动会的组织3.运动会总结9幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024（五）其他形式的体育活动1.活动过渡环节体育活动2.游览或远足活动10幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024二、幼儿园体育活动实施原则11幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024三、幼儿园体育活动实施方法12幼儿园体育活动的设计与指导5/8/202413幼儿园体育活动的设计与指导5/8/2024四

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