2023-2024届高三语文主题阅读创新素材309（含答案）

2023-2024届高三语文主题阅读创新素材309（含答案）2023届高三语文主题阅读创新学案

（第309期）

晨读素材篇

名言警句

1、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。（西塞罗）

2、我们制作销售产品的广告，但也请记住，广告负有广泛的社会责任。——李奥贝纳

3、在他握有意志的完全自由去行动时，他才能对他的这些行为负完全责任。——马克思

4、上班多一份责任，下班少一份担心；作业多一点认真，安全少一点隐患。

5、凡是我受过他好处的人，我对于他便有了责任。（梁启超）

6、为责任而责任的事，我们是从没有干过的，干的只不过是能使人感到满意的那种责任。——《马克·吐温自传》

7、不尽责任的自由，只能产生无秩序——丹·韦伯斯特

8、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

9、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

10、当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

11、真正进步的人决不以“孤独"、“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使

12、反对恩师是件痛苦的事，但是我们的责任维护真理——日本

13、自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来

14、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳

15、超过四十岁的人，在自己的脸上一定挂着责任感。——林肯

16、惟必有学识，方可担任教育。盖学生之学识，恒视教师以为进退，故教师之责任甚大。——孙中山

17、惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。——孙中山

18、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。"——陶行知

19、每个人都应该担负起应尽的责任。——徐磊刚

20、责任心使我们约束自己，完善自己所必需的，它将伴你成长。——胡缨

21、责任心就是做任何事所需的一种平常而力求完美的心态。——龚靖赟

22、爱国主义是一种生动的集体责任感——奥尔丁顿

23、责任并不是你的负担，而是一种你应具有的信念，做一个有责任心的人吧。

24、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

25、现代企业管理的重大责任，就在于谋求企业目标与个人目标两者的一致，两者越一致管理效果就越好。——毛仲强

26、老同志现在责任很多，第一位的责——土耳其

27、这个社会尊重那些为它尽到责任的人。——梁启超

28、一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!——佚名

29、生命和崇高的责任联系在一起。——车尔尼雪夫斯基

30、老同志现在责任很多，第一位的责。——土耳其

31、提出目标是管理人员的责任，实际上这是他的主要责任。——巴纳德

32、反对恩师是件痛苦的事，但是我们的责任维护真理。——日本

33、如果一个人有了责任心，那么他会努力把每一件事做得完美。——周姿延

写作指导篇

作文指导｜材料作文写作指导

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分）

“锁”在深山里的下庄村，以前是巫山县最穷的地方。村民外出只能徒步翻过绝壁，到县城得花两天时间。不能让大山“困"住下庄！被当地人称为当代“愚公”的下庄村村委会主任毛相林1997年开始，带领乡亲们“移山”，用了整整7年时间，在绝壁上凿出一条“天路”。路通了，产业也活了。在毛相林带动下，乡亲们种起了脐橙等水果，发展生态旅游。随之，一栋栋新楼拔地而起，一辆辆小轿车来来往往，日子一天比一天红火。2015年，曾经最穷的下庄村在全县率先实现整村脱贫。2019年，村民人均收入达12670元，是修路前的40倍。

上述材料能给当代青年以启示，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【写作指导】

1.材料解读

材料讲的是下庄村村委会主任毛相林带领村民脱贫致富的故事。

下庄村是巫山县最穷的地方，穷的原因是被大山与外界隔绝。毛相林带领村民用7年时间在绝壁上凿出“天路”，有了通到外面的路，产业就搞起来了，人们也就富起来了。毛相林被当地人称为当代“愚公”，这是理解材料含意的切入点。愚公带领全家人挖山不止，决心挖掉挡在门前的两座大山。我们从愚公身上看到的是什么精神？是中华民族自强不息的伟大精神，是知难而进、艰苦奋斗的伟大精神。

2.立意参考

用自强不息精神奏响青春华章

当代青年应当自强不息，为强我中华而奋斗

让知难而进、发奋图强成为青春的美丽注脚

用艰苦奋斗的汗水浇开青春之花。

(如有其他立意只要符合材料含意即可。)

【佳作展示】

自强不息，青春精彩

愚公移山是一个寓言故事，但现实生活中竟然真有愚公这样的人。他就是巫山县下庄村的村委会主任毛相林。毛相林被称作当代愚公，因为他带领村民竟然在悬崖峭壁上修出一条“天路”，打通了与外界的联系，从而使一个最穷的山村脱贫致富。

从毛相林和他的乡亲们身上，我们看到了中华民族自强不息的伟大精神，作为新时代青年，我们应当接过先辈手中的锹镐，开启新的挖山工程，挖去眼前困难的大山，让伟大祖国通向更加美好的未来。

作为当代青年，我们要用自强不息精神奏响青春华章。有一位数学家，他的成果享誉国际数学界，有些概念和理论用他的名字命名。他幼时患上小儿麻痹症，双腿残废；上小学时遭逢战乱，被迫辍学。他凭借执着的信念和顽强的毅力坚持自学，最终走进中国科学院数学研究所，这位数学家就是中国科学院院士陆启铿。2015年，88岁的陆启铿生命最后两个月，他说话都很困难了，却仍然如往常一样，坚持每天上半天班。“我不是天才，做出一些工作完全是下苦功的结果”陆启铿的事迹启示我们什么叫自强不息，什么才是精彩人生。

作为当代青年，我们要用自强不息精神书写人生大我。“丈夫贵兼济，岂独善一身。安得万里裘，盖裹周四垠。温暖皆如我，天下无寒人。"白居易的这首诗与杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一样具有“济天下"的伟大情怀。习近平主席在纪念五四运动一百周年的讲话中谆谆告诫广大青年:“到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光!”

德以达人而有，以成物成事而显。黄文秀，北师大硕士毕业，放弃在大城市的工作机会回到家乡革命老区百色。她选择到贫困村担任第一书记。把双脚扎进泥土，为群众脱贫攻坚殚精竭虑。她忍痛告别重病卧床的父亲，深夜冒雨奔向受灾群众，面对危险坚定前行，不幸遭遇突如其来的山洪，年轻的生命永远定格在扶贫路上，定格在芳华绽放的30岁。黄文秀被评为“感动中国2019年度人物”，被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号，她的自强不息精神，将永远鼓舞着一代代青年。

天行健，君子以自强不息。实现中华民族伟大复兴的中国梦不是等来的，是需要我们无数青年奋斗拼来的。深山“锁"不住下庄村，因为有毛相林和他的乡亲们的自强不息的奋斗；任何困难也“锁”不住我们新时代青年前进的脚步，因为我们也接过了毛相林手中开山的锹镐。

【点评】

本文紧扣材料立意，中心明确，主体部分采用并列式结构，段首设分论点“立片言以居要”，突出要点。所选择的事实论据和理论论据典型恰当，都与论点保持统一，而且都很新颖。陆启铿身残志坚，靠自学成为国际著名数学家；黄文秀心系家乡，把青春和生命献给了脱贫攻坚事业。他们都用自强不息的精神奏响人生美丽华章。文章语言流畅，富有激情和号召力。

开卷有益篇

微时评：在温柔相待中放大文明之光

奉献他人，快乐自己。12月3日是国际残疾人日，12月5日是国际志愿人员日。一则“残疾拾荒者13年捐赠款超百万元”的消息让这两个节日紧密相连。冲上热搜，打动无数网友，“希望他也能被温柔以待”，故事主人公胡雷收获了全网最大善意。

善是一种传统美德，传承之火生生不息。“投我以木桃,报之以琼瑶。”幼年遭遇小儿麻痹症和家庭变故的胡雷，从小受过别人的帮助，那时他是善的接受者。长大成人之后，他在自己有能力的情况下去帮助别人，这时他是善的赠与者。“老吾老"幼吾幼”“鳏寡孤独废疾者皆有所养"……融化在血脉里的善良就这样由此及彼发荣滋长、由古至今代代相传，凝聚成我们优秀的文化传统。“为人民服务”的张思德、“出差一千里，好事做了一火车"的雷锋、“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”的焦裕禄……无数继承者将善内化于心、外化于行，并且做得更好走得更远；“当代雷锋"郭明义、庄仕华、孙茂芳……无数善的化身就在你我身边。

善是一种人格力量，渗透之功润物无声。“既然生命的长度如此有限，那么我选择去增加它的厚度……”新时代政法英模陈昕茹如是说。战线虽有不同，人格同样崇高。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。穿上志愿者马甲，胡雷纵然因残疾而步履蹒跚，却依然把坚定和善良传递给更加需要的人。让广大网友感动的不仅是他的自立自强，更是他的自尊自信。捐物救灾中，一句“国家和人民有难，我们人人有责！"掷地有声，一个“我就是捡垃圾的”介绍不卑不亢。胡雷自2008年开始做公益，累计捐赠一百多万元。从胡雷的善举不自觉联想到捐赠1亿元设立规培专项基金的华西医院刘进教授，从接受捐助的困难学生眼里同样看到了“七一"勋章获得者张桂梅校长所说的“光”，无声的力量总能让人为之动容。

善是一种人生态度，文明之光熠熠生辉。帮在难处，助在实处，救在急处。我国现有8500多万残疾人，在政策兜底保障之外需要全社会的关心和帮助。2020年，全国志愿服务信息系统中汇集的注册志愿者1.9亿人，施行善举的生力军日益壮大。时光匆匆，盘点即将过去的2021年，更多“最温暖的陌生人"披上了隐形志愿“战甲”，暴雨洪水中他们互助救援，核酸检测中他们默默坚守，情况危急时他们挺身而出……善待遇困群众，致敬平凡英雄，奋斗在向善向上的同一时空，每个人发出了相同的光和热。

感谢千千万万志愿者不求回报的善举，他们增加了社会文明的广度和深度；也感谢受惠于善举的接受者以及共情的网友送出拳拳善意，他们让凡人善举进入良性循环，三者的相互作用让文明的光芒充满社会每个角落。

赠人玫瑰，手留余香。帮助别人，成就自己。不求回报，其实已经得到精神的回报；施行善举，其实已经收获最大的善意。

拓展训练篇

传家宝

王生文

父亲听说我要去看姑妈，着实惊讶了，然后就是高兴，一个劲儿地说，该去，该去，打小姑妈就疼你，一有好吃的就想着法儿地给你送过来我哪有闲心听他唠叨，催着他快告诉我姑妈家的地址。

老实说，在那个中午之前，我想都没想过要去看姑妈，尽管她七十多岁了，又不肯和我表哥住在一起，我理应去看望她。那天中午，我去一个淘古玩的同学家，那个同学的藏品里竞然有一个釉色淡青的瓷坛子，说是道光年间正宗官窑里出产的，现在值四万呢。这四万让我想起了我的亲姑妈，我说，你等着，我给你淘一个来。

小车一路颠簸，几番打听，我总算找到了姑妈的家，一间傍山搭建的低矮的砖瓦房。姑妈正背着一捆柴革，蹒跚着从山上走下来。她好奇地看看小车又上下打量着我，我笑着叫了声姑妈，她愣了一下，才认出我来，哎呦，这不是我的华儿嘛！

此时正好有几个村民路过，有人側着头问，二婶，家里来稀客啦？姑妈亮着嗓子答，可不是嘛，我城里的大侄子！姑妈一边说，一边接过我手中的礼品，面向他们，就像面对的是媒体记者，看着他们欣羡的表情，骄傲溢满了她脸上的每一道褶皱。

进到屋里，姑妈简直有点不知所措，转了几囷儿，才找来一把椅子，用衣袖擦了又擦，端到我跟前，然后转身给我倒水，我还没来得及喝上一口，她又问我喜欢吃点什么，我没有回答，而是側过头去搜寻记忆中的那枣木桌子。桌子还在，只是桌子上不见了那个釉色淡青的瓷坛子。我的心一紧，便问，您家有麦芽糖吗？有，有。姑妈立即转身进到里屋，很快抱出一个瓷坛子——呀，就是它，小时候去姑妈家，最让我嘴馋的就是装在瓷坛子里的麦芽糖。我试探着问，姑妈，您怎么把瓷坛子藏起来了，不就是几块採嘛？姑妈笑了笑，我哪里是为了几块糖，要不是被我撞上，这瓷坛子差点就让你姑父卖给一个货郎了，八十块钱……

八十块不少了，您怎么不卖呢？我顺着姑妈的话问她。

我也想换八十块钱，可这坛子是个念想，它是我祖母的陪嫁，我出嫁那天，祖母左看右看，就选了它给我……姑妈不经意间，竞说出了这个瓷坛子的来历，看来我那个淘古玩的同学说的是真的。于是，我鼓足勇气说，我今天来是……

不想偏偏这时，跑进来一个小男孩，看见放在地上的瓷坛子，伸手就要去里面抓。姑妈连忙护住，很舍不得似的，挑了几块小的给他，典他说，你表叔是难得的稀客，这糖留给他吃,好吗？我这才知道这是姑妈的亲孙子。姑妈挑出一块大的麦芽糖,递给我，问，华儿，你刚才说你今天来是

我再也没有勇气说出心中的话了，我说，我今天就是特地来看您的。姑妈又乐得合不拢嘴了。

吃过饭，该回城了，没想到姑妈抱起那个瓷坛子说，你喜欢吃麦芽糖，就都带回去吧！

可是……可是这瓷坛子……

也给你带回去！

我从姑妈手中抱过瓷坛子，然后，掏出一千块钱，强行塞到她手中。

返程途中，我接了一个电话，是那个淘古玩的同学打来的。但我很果断地回绝了他，因为我抱在怀中的不再是价值不菲的瓷坛子，而是我家的传家宝。

(有删改）

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（）（4分）

A.听说“我"要去看姑妈，父亲从“惊讶”到“髙兴"的反应说明“我”以前从没想过要去看姑妈，侧面表现了“我"的忘恩负义。

B.第二段插叙“我”去淘古玩的同学家的事，特别强调了釉色淡靑的瓷坛子，补充交代了“我"对古玩的爱好，为下文情节的发展作了铺垫。

C.“转了几圈儿”“用衣袖擦了又擦"转身给我倒水”“问我喜欢吃点什么"等动作和语言描写，表现了姑妈见到“我”时的激动、欣喜。

D.小男孩突然跑进来抓糖吃，姑妈护糖哄他的言行更显她对“我"的偏爱，让