山西省部分地区 高二下学期期中考试语文试题汇编：写作

山西省部分地区2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题汇编写作山西省朔州市怀仁市第一中学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)2023年茅盾文学奖获奖作品刘亮程《本巴》中有这样一句话：“当我们认真生活时，便没有什么是不真实的；当我们更认真地做梦时，真实的生活也会被我们颠覆过来。”这句话带给你怎样的思考和启发？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。山西省朔州市怀仁市2023-2024学年高二下学期第一次教学质量调研（期中）语文试题23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）工地上，“奋斗”心里盘算着：我每搬100捆砖，就能赚100元，搬得越多赚得越多，上不封顶，真好!我要努力干，攒够钱，在老家建栋漂亮的大房子。流水线上，“内卷”心里苦恼着：一个班组二十个人，我一小时打3000个以上的螺丝且必须是班组里最快的前10名，才能拿15元，如果不足3000个，或者是后10名，只能拿10元。干吧，一月也赚不了几个钱，不干了吧，家里老人小孩生活又没着落，实在是无奈!村里的“躺平”兄弟了解到“奋斗”和“内卷”的情况时，正舒适地躺在破竹床上晒太阳，心里感叹：他俩这是何苦呀!以上材料对我们青年人颇具启示意义，请结合材料写篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。山西省部分名校2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测语文试题23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）生活中常有这样矛盾的说法：有人说，多听听别人的话总没有错；也有否说A除丧隐有称立的见解。这样一来，弄得我们不知所措。对此，你是怎么看待的？请联系生活实际和自身发展，写一篇不少于800字的文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。山西省忻州市2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）文化生命体具有自然生命体一样的生存本能，即能够不断地吸收、融合、创新、传播，从而在释放能量、承担社会功能的同时，为自身生存发展营造良好的环境氛围。习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出“‘结合’的结果是互相成就，造就了一个有机统一的新的文化生命体，让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，让经由‘结合’而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态”。请结合上述材料谈谈你对“文化生命体”的理解与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。山西省太原市2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题20．根据下面的材料，按要求作文。（40分）胡适先生曾说：“凡富于创造性的人必敏于模仿，凡不善模仿的人绝不会创造。”这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。山西省运城市三晋卓越联盟2023—2024学年下学期高二期中考试语文试题23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）空谈，水之泡沫；实行，金之点滴。——中华谚语君子以行言，小人以舌言。——《孔子家语》语言替代不了行动，行动才是语言的最佳注释。——（美）约翰·C·马克斯威尔在当今复杂的国际形势下，无论是个人还是国家，都要处理好“言”与“行”的关系。作为新时代的青年，读了以上材料你有怎样的思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。答案山西省朔州市怀仁市第一中学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题23.写作指导这是一道引语式材料作文题。这句话出自刘亮程的小说《本巴》。前半句话是说在我们认真地对待生活、对待身边的一切时，一切都是真实的，一切都是可以感受到、触摸到的。强调了认真生活的重要性。这意味着只要我们以真实的态度去生活，去面对生活中的一切，那么我们就能感受到生活的真实性。真实的生活并非只是肉眼可见的表象，更是心灵所感受到的本质。后半句话是说即使是做梦，只要我们足够认真地做梦，真实的生活也会真真正正地被颠覆成梦境中的生活。这里的“做梦”并不是指无意义的幻想，而是对生活更深层次的思考和理解。当我们在梦境中深入探索，可能会对现实生活产生颠覆性的理解，从而改变我们的生活态度和方式。结合这句话的内容，我们可以找到它们的共同点——“认真”“真实”，认真是态度，包括认真对待生活，认真对待梦想；真实指剔除虚无、浮华，更指梦想变成现实。材料启示我们要认真地面对生活，认真地面对每一件事，认真地对待每一天，认真地面对理想，认真地面对追求。唯有如此，一切才会变成真实，理想会变成真实，梦想会变成现实，追求会得以实现，现实会让人更加可感可触。它提醒我们要认真对待生活，以真实的态度去感受和理解生活中的一切；同时，也要敢于深入梦境，探索它更深层次的真实，让生活变得更加丰富、多元。写作时，可先概括材料中的这句话，然后提出自己的观点“以认真的态度和高远的目标书写人生辉煌”。主体部分先写认真的态度，让我们充满自信、力量、智慧和勇气，让我们赢得别人的信任和尊重；再写高远的目标，让我们不畏艰难险阻，勇往直前，让我们有更积极的人生状态。最后总结全文，升华中心。议论时，可以采用排比论证，让文章更有感染力；也可以采用对比论证，让自己的观点更加明晰。参考立意：①真实的改变，源自认真的姿态；②认真是让梦想照进现实的窗口；③以认真的态度和高远的目标书写人生辉煌。参考例文认真，让梦想照进现实毛主席曾说：“世界上怕就怕‘认真’二字。”习近平总书记也曾说：“我们党最讲认真，言必行、行必果。”的确，当我们认真地对待生活和工作时，便没有什么是不真实的，一切都会迎刃而解，月朗风清，梦想也会照进实现。凡事只要认真，就无往而不成；凡人只要认真，就无往而不胜。认真的人，会有更强的专注力，会有更大的坚持力，会有更高的目标追求。为了研发抗疟疾的中草药，屠呦呦阅读中医典籍、查阅群众献方、请教老中医专家，收集2000个方药，对包括青蒿在内的100多种中药水煎煮提物和200余个乙醇提物样品进行实验。正是这股认真做事的态度，才让青蒿素成为济世良药。为了育成良种，袁隆平与科研小组前前后后共检查了1.4万多个稻穗，分别在四个水稻品种中，找到了6株天然雄性不育的植株，获得了大量实验数据。正是因为认真，袁隆平才让中国的水稻育种走在了世界前列，才让中国人的饭碗端在了中国人的手中。伟大的科学家如此，平凡的普通人亦如此。湖南女孩江梦南半岁失聪，为了学习唇语，她靠着反复抚摸爸妈的喉咙来感受声带的振动并练习发声，每个音节都重复上千次才能学会。正是因为认真，她可以正常与人交流、考上重本、上清华读博。正是因为认真，她才得以从无声世界里成功突围。反之，如差不多先生般事事不认真，事事差不多，马马虎虎，不讲认真，必然事事不成。小到个人如此，大到一个国家也如此。认真让一个民族变得执着而坚定，让一个国家繁荣富强。一位外国记者曾问德国某著名公司总裁：“为什么区区8000万人口的德国，竟然会有2300多个世界名牌?”对方回答：“德国的工匠精神会对每个生产细节非常重视，他们承担着生产顶级产品的职责和良好的售后服务，所以德国涌现出奔驰、宝马、奥迪、阿迪达斯……”的确，正是因为认真，认真对待每一个细节，认真对待每一个环节，才让德国制造成为响当当的世界品牌。老子曾说：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。”诚哉斯言，认真是实事求是的态度，不找到解决问题的办法决不罢休；认真是敬业奉献的精神，不达到预期的目的决不罢手；认真更是至高无上的品格，成就与众不同的精彩人生。让我们养成认真的品格，在乘风破浪中开拓前进，让个人的梦想照进现实，也让实现民族复兴的中国梦照进现实。山西省朔州市怀仁市2023-2024学年高二下学期第一次教学质量调研（期中）语文试题23．审题：这是一道叙事类材料作文题。材料中拟人化的奋斗、内卷、躺平，均为社会热词，关乎不同人生价值取向和生存状态。第一个“奋斗”的盘算内涵，包含个体需要诚实的劳动，劳动能创造价值成就目标，奋斗是自我价值实现作自驱力，去主动追求更高人生价值增溢的个体生命状态，当然，也可凝聚成集体意志或族群共同价值取向。而第二个“内卷”苦恼的内涵，则包含残酷的圈内竞争，现实中没有劳动价值增溢机会，未来里没有更好生命状态改善可能，内卷是一群人被迫在现实中挣扎竞争，却看不到个人奋斗目标实现个人生命状态改善可能的社会病态现象，关乎社会阶层固化，也关乎社会发展方向和未来，是人们对未来美好生活追求大事业中国家要努力治理好的根本性问题。最后，第三个“躺平”感叹的内涵，包含对个体生命艰辛的不愿，无论是积极主动的还是被迫应对的，在躺平看来付出和追求即为生命损耗，同时，还包含对无欲无求和随遇而安人生态度的自我陶醉。总的来说，躺平大致是道家人生态度，强调清静无为；奋斗大致是儒家人生态度，赞同积极进取。而“内卷”，更多的其实展现的是病态社会现象，内卷中的人们，是释家语中的苦难无涯的众生。试题要求结合“我们青年人”这个写作主体的身份，满足由材料启示意义而生的自我感悟和思考限定的内在思辨要求。对此，若是切入奋斗角度，可以运用比较和破立结合的思维办法，立出彰显奋斗有为的人生价值取向的立意。比如，可强调青年什么样，未来就是什么样，青年有勇于奋斗，青春才会负重前行，青年有担当，青春才会不断闪闪发光。若是切入内卷角度，可运用透过现象看本质或因果探究的思维办法，立出关乎国家社会发展方向中如何治理规避内卷，或给出众生出路的知见，或得到奋斗的动力，或激发躺平的热情等。比如，可态度鲜明地指出，我们要拒绝内卷，因为在这种不良竞争的裹挟下，学生只能“死读书”，把精力耗费在无尽题海中，使得德智体美劳不能均衡发展，也与国家的双减政策背道而驰。而若是切入躺平角度，则可通过组合或选用对比，破立结合，透过现象看本质，因果探究等思维办法，立出关乎道家生命持守的思悟，或儒道生命价值追求的取舍区别，或批判躺平的实质，或探究躺平的因果等。比如，可以说面对日趋激烈的国际竞争，我们也断然拒绝“佛系”“躺平”，学生自己需要想明白我希望成为怎样的人，怎样才能肩负起家庭和国家给予我们的责任。立意：1．“躺平”须摒弃，青年当有为。2．警惕“躺平”“内卷”，远离过分的颓废与焦虑。3．只有奋斗的精彩，没有“内卷”的人生。例文：奋斗的青春拒绝“躺平”与“内卷”“青春是用来奋斗的，奋斗本身就是一种幸福”。然而纵观当下，从前几年的“佛系”到这两年的“躺平”，越来越多被寄予厚望的年轻人，在本应不懈奋斗的青春里选择了“放过自己”。“躺平”一词的流行，并不是空穴来风。当今社会在高科技、信息化、网络化的同时，变得愈发高速发展、竞争激烈，如同一辆飞驰的列车，奔腾呼啸着前进。越来越多年轻人选择了“躺平”。如果怎么努力都难以成功，那还不如放弃、放手，就这样吧——其中不乏无奈与无力的感觉。伴随着“躺平”流行的，是另一个意思截然相反的词语——“内卷”。在社会发展水平不断提升的同时，非理性的内部竞争愈演愈烈，形成了众多行业领域的“内卷”现象。人们为了完成某个任务或实现某个目标，需要付出远高于以往的时间和精力，变得更加“努力奋斗”。那是不是“躺平”就是错误的，“内卷”就是正确的？答案必然是否定的。青春可以有短暂的“躺平”来缓解焦虑的压迫，也可以有片刻的“内卷”来争取梦想的实现；但青春绝不能在遇到困难挫折时便轻易放弃长久躺平，也绝不应陷入消耗大量时间、精力却并没有提高整体水平的“陀螺式恶性循环”般的内卷之中。在“躺平”和“内卷”两者之间找寻恰当的平衡，才是一个长久有效的答案。而这个答案，正是“奋斗”二字。奋斗比放弃更勇敢。面对困难，躺平的态度会将人困于其间，而奋斗则可以通过持续的努力克服每一个困难，清除前进道路上的每一个障碍。奋斗是一种不抛弃、不放弃的勇气，让我们能够蓄势而发、一往无前。饮马翰海，封狼居胥，兵列祁连，勒石燕然。茫茫戈壁伴着金戈铁马谱写出一曲磅礴的阵前战歌，八百铁骑势如破竹，少年英雄霍去病一句“匈奴不灭，何以家为”，气吞山河！时序轮替，唯热血者以永恒所以，与其颓废忧伤，不如热血阳光，与其抱怨黑暗，不如燃烧自己。奋斗比激进更智慧。为了梦想，拼尽全力地不断前进是最好的方式。然而，当这份拼搏的激情陷入恶性竞争的泥沼，造成努力的“通货膨胀”，那么带来的只会是精神的焦虑和持续的内耗。人的精力是有限的，没有人拥有无限的劲头能能够在无止尽的内卷中获得胜利。因此，只有合理地分配时间和精力，以持续的奋斗替代无谓的激进，才能“使对劲儿用对地儿”，带来长足的进步。所以说，若“躺平”，只能是一时短暂的休憩，应借机调整心力、整装待发，迎来更好的自己；若“卷起”，就当是攻坚克难的冲锋，要趁势一鼓作气、全力以赴，挑战无尽的可能。而若想持续长久地进步，就需要以严格的自律、创造的思维，于点滴中积累，于日常中努力。只有这样，才能在遇到困难时不退缩，在遇到挑战时不疲惫，最终以拼搏奋斗之功，成青春昂扬之业，用奋进谱写青春的底色！山西省部分名校2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测语文试题23．【写作提示】（一）材料解读：本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。材料是关于“听别人的话”与“要有独立的见解”的内容，具有辩证性。写作任务有二，一是“如何看待这种情况”；二是要“联系生活实际和自身发展”。写作要求：主要从标题、立意、字数等方面做了常规要求。（二）写作任务分解：任务一：如何看待这种情况。注意：必须明确回答如何看待这种情况。要有明确的观点。否则，内容不得被评为一类或二类文。任务二：联系生活实际和自身发展写一篇文章，体现自己的感受与思考。对于材料中的两种情况必须在行文中有具体的阐释或分析。考生可以结合材料，扣住“你是怎么看待的”“联系生活实际和自身发展”来写作。（三）立意参考：①从材料中“听别人的话”的角度分析，可立意为“学会聆听”“善于听取别人的意见”“善听他人意见对人生有益”“兼听则明，偏信则暗”“吸取他人意见，成就自我人生”等。②从材料中“要有独立的见解”的角度分析，可立意为“做真正的自己”“人生需独立”“独立思考，拒绝盲从”“人生要有自我独立意识”等。③结合两者来进行立意：“既要听取别人的意见，也要有自己的独立见解”“不光要听还要善思”“听思结合助人生成功”等。当然，不管怎样立意，在写作时都要辩证分析“听别人的话”与“要有独立的见解”这两个方面，要有真情实感，切不可泛泛而谈。山西省忻州市2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题23．【写作提示】（一）材料解读材料由两部分组成。第一部分阐释了“文化生命体”的特点，“文化生命体”与自然生命体一样，都具有生存本能。“文化生命体”为了自身的生存和发展，它会不断地吸收、融合其他文化，并进行创新、传播，以便营造良好的环境氛围。第二部分引用了习近平总书记的话，阐释了文化“结合”的重要意义。文化“结合”可以造就一个新的文化生命体，让中华优秀传统文化成为中国式现代化的文化形态。可见，材料围绕“文化生命体”展开话题，强调“文化生命体”要想获得新生，成为“新的文化生命体”，获得长远发展，就要不断地吸收、融合、创新、传播，为自身生存发展营造良好的环境氛围。考生在立意时，可以阐释“新的文化生命体”的含意，也可以论述“新的文化生命体”的作用和意义，也可以探讨发展“新的文化生命体”的方法等。（二）参考立意①欲永葆“文化生命体”，唯有源头活水来；②让新文化成为中国式现代化的文化；③面向国际，博采众长，创设有利于新文化生命体的生存环境；等等。【题意评分解说】（略）山西省太原市2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题20．作文立意围绕模仿对创新的重要性，如模仿是创新的基础展开论述即可。其他参考高考作文评分标准。山西省运城市三晋卓越联盟2023—2024学年下学期高二期中考试语文试题23．【材料解析】本题是一道任务驱动型材料作文题，属于思辨类。作文题由材料、任务提示语和要求三部分组成。材料中，第一句将“空谈”与“实行”对举，凸显了“行”的重要性；第二句将“君子”用行动说话与小人的以舌说话进行对比，肯定了君子的做法；第