植物体细胞杂交公开课省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

植物体细胞杂交技术唐山市第二中学：田滢1/222/223/22问题：用番茄和马铃薯直接杂交可以吗？4/22植物体细胞杂交概念植物体细胞杂交概念：

将不一样种植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体方法。5/22植物体细胞杂交过程思索：怎样去掉细胞壁呢？原生质体概念：除去细胞壁植物细胞叫做原生质体。思索：不一样植物体细胞完成融合，碰到第一个障碍是什么？

6/22思索：原生质体怎样融合在一起呢？材料1：经漫长进化过程，有性杂交中精子与卵细胞能够自然发生融合形成受精卵，而体细胞原生质体不能自然发生融合，因而需要人工诱导迫使二者融合。植物体细胞杂交过程材料2：聚乙二醇（PEG)分子能改变各类细胞生物膜结构，使两细胞接触点处质膜脂类分子发生疏散和重组，从而使细胞发生融合，形成杂种细胞。7/22人工诱导原生质体融合方法：﹜物理法：离心、振动、电刺激等

化学法：聚乙二醇（PEG）

电激法使生质体融合植物体细胞杂交过程8/22思索：两个原生质体能发生融合，这表达了何种生物学原理？思索：假设原生质体两两融合，培养基中会出现什么类型细胞？都是我们所需要吗？需要筛选植物体细胞杂交过程9/22植物体细胞杂交过程思索：原生质体融合是哪一部分融合？这实现了什么？针对训练：若番茄体细胞中染色体组成为AA，马铃薯体细胞中染色体组成为BB，则杂种细胞中染色体组成是怎样？10/22思索：怎样将杂种细胞培育成杂种植株？植物体细胞杂交过程思索：杂种细胞形成标志是什么？植物体细胞杂交完成？11/22植物体细胞杂交过程12/22

为何番茄-马铃薯既没有结番茄，也没长马铃薯？

生物基因表示不是孤立，它们之间是相互调控、相互影响，两份遗传物质表示受到相互干扰，所以不能再像马铃薯或番茄植株中遗传物质一样有序表示。植物体细胞杂交意义13/22植物体细胞杂交结果结果：烟草－海岛烟草；胡萝卜－羊角芹；白菜甘蓝白菜－甘蓝14/22习题1.设计植物体细胞杂交试验时，假如期望取得性状优良作物新品种，不需要考虑是 （）

A.亲本细胞生殖隔离问题

B.选择含有优良性状亲本

C.亲本细胞融合技术

D.杂种细胞愈伤组织诱导和再分化A15/222、植物体细胞杂交要先去除细胞壁原因是

（）A.植物体细胞结构组成中不包含细胞壁

B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁妨碍了原生质体融合

D.细胞壁不是原生质体组成部分C16/223.植物体细胞杂交还未处理问题有：A去掉细胞壁,分离出有活力原生质体B将杂种细胞培育成植株C让杂种植物按照人们需要表现出亲代优良性状D还未培育出属间杂种植物习题C17/22(1)③过程是

，实际融合过程中原生质体可能会形成

种细胞团(只考虑两个细胞融合情况)。与④过程亲密相关细胞器是

。3高尔基体和线粒体课堂练习原生质体融合18/22(2)若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，若将番茄和马铃薯采取有性杂交育种方法培育(假设能成功)，得到后代应含

条染色体，若采取体细胞杂交技术所得植株含

条染色体，(3)若番茄是二倍体，马铃薯是四倍体，则杂种植株为

倍体。习题(A+B)/2A+B六19/22(4)

在培养杂种苗过程中，普通在24~28小时后，大部分原生质体已经再生出细胞壁。怎样判别细胞壁是否再生？（5）利用植物体细胞杂交方法培育作物新品种过程中，遗传物质传递是否遵照孟德尔遗传规律？为何？20/22知识拓展

自然界中有一个含