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文档简介
贺州市重点中学2024届中考生物全真模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1、古代长颈鹿有颈长的和颈短,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的这是()A.经常使用的结果 B.人工选择的结果 C.过度生长的结果 D.自然选择的结果2、课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时发现水中有一种再生能力较强的喇叭虫。为了验证细胞核是遗传信息储存的场所和生命活动的控制中心,同学们将它切成了如图①、②、③、④四部分,则预期一段时间后会再生成喇叭虫的是()A.① B.② C.③ D.④3、传统中医认为,肾为先天之本。如图是肾形成尿液的过程示意图,以下说法正确的是()A.肾单位由③和④组成B.血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液C.③内的液体与①内的液体相比,③内含有大分子蛋白质D.⑤内的液体与①内的液体相比,⑤内尿素的含量明显增加4、如图表示人体血液循环的一部分,箭头为血流方向。请据图判断,血管P和Q分别是()A.动脉,静脉 B.静脉,动脉 C.静脉,静脉 D.动脉,毛细血管5、下列各组生物,都属于真菌的是()A.天花病毒、银耳、猴头菇 B.酵母菌、牛肝菌、黄曲霉C.结核杆菌、木耳、番茄 D.香菇、青霉、乳酸菌6、调查时首先应()A.明确调查目的和调查对象 B.分组 C.确定调查范围 D.确定调查路线7、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降8、若探究镁元素是否为植物生长的必需元素,最可行的方法是()A.测量正常叶片中镁元素的含量B.检测根系对镁元素的吸收过程C.分析影响镁元素吸收的环境条件D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况9、如图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是()A.防止外来物种入侵B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量D.宣传保护动物的重要10、蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个什么时期()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫11、下列不属于非特异性免疫的是()A.皮肤和黏膜的屏障作用B.泪液和唾液中的溶菌酶的抗菌作用C.血液中白细胞对病菌的吞噬作用D.麻疹患者康复后不再患此病12、在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中,体内有毒物质积累最多的生物是()A.水藻B.虾C.小鱼D.大鱼13、在根尖的结构中,根冠和分生区分别属于()A.保护组织和营养组织B.保护组织和分生组织C.机械组织和输导组织D.上皮组织和分生组织14、在以下四幅图像中,哪一幅是观察到的洋葱表皮细胞A.1 B.2 C.3 D.415、下列有关染色体的说法正确的是()A.染色体中只有一条DNA分子B.每条染色体上一半来自父方,一半来自母方C.染色体上只有一对基因D.染色体在体细胞和生殖细胞的细胞核中均存在16、如图为什么眼?应如何进行矫正?()A.近视眼
凸透镜 B.远视眼
凹透镜C.远视眼
凸透镜 D.近视眼
凹透镜17、我们常吃的花生仁主要是种子结构中的()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶18、下列有关生物某种生理活动的叙述中,正确的是()A.人体出现炎症时,血液中白细胞的数量多于红细胞B.南瓜从茎的基部切断后,会有液体持续不断地流出,原因之一是根尖细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度C.噬菌体侵入细菌后,利用自身物质合成新的噬菌体D.玉米种子萌发的过程中,胚的干重变化是逐渐增加19、“四处野鸭和菱藕,秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽.下列相关叙述中,不正确的是()A.野鸭的形态结构既适于游泳,也适于飞行B.野鸭一年一度的迁徙行为受遗传物质控制C.莲藕和水稻都不分昼夜地进行着呼吸作用D.菱和莲藕与水稻一样,都只能进行有性生殖20、下表为某校生物兴趣小组同学用大豆种子探究“种子萌发的环境条件”实验,他们探究的环境条件是()锥形瓶实验材料处理温度①干燥的大豆种子10粒、纸巾加入适量清水室温②干燥的大豆种子10粒、纸巾不加清水室温A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光21、下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是A.作茧自缚 B.蜻蜓点水C.飞蛾扑火 D.金禅脱壳22、如图,衣藻是生活在水中的单细孢藻类能独立完成生命活动。下列叙述错误的是()A.可在水中自由活动 B.通过神经进行调节C.自己制造有机营养 D.能够排出代谢废物23、2018年4月22日是第49个世界地球日,中国的主题是“珍惜自然资源,呵护美丽国土——讲好我们的地球故事”。下列不符合这一理念的是()A.外出尽量坐公交车 B.提倡植树造林 C.避免长明灯和长流水 D.多使用一次性筷子24、下面的说法正确的是()A.呼吸作用只有在白天才能进行B.光合作用产生了氧气C.光合作用只在叶片进行D.呼吸作用只在叶片进行25、下列关于动脉特点的叙述,不正确的是()A.管壁厚B.血流速度快C.都分布于较深部位D.弹性大26、下图是女性的内生殖器,也表示排卵、受精、受精卵发育等过程。请据图回答:(1)卵细胞成熟后,由[______]_____排出,进入[_____]_____。(2)精子通过[______]______和[_____]_____进入[_____]_____,在那里与卵细胞结合,形成受精卵。(3)受精卵发育成胚胎,在[_____]______内继续发育,发育成熟后,从[______]______产生出来。27、如图表示生态系统各组成成分间的相互关系,据图回答:生态系统的组成包括生物部分和_____部分。牛与草之间的关系是_____。细菌、真菌能将牛和草的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,在生态系统中被称为_____。该生态系统的能量最终来源于_____。过度放牧会导致草场退化,这说明生态系统的_____能力是有限的。28、电影《战狼Ⅱ》点燃了人们的激情,爱国、勇敢、团结、成长是这部电影的“代名词”。男主人公因救人而感染拉曼拉病毒,该病毒的原型其实是在非洲肆虐的埃博拉病毒。根据所学知识,回答下列问题。从免疫学角度看,埃博拉病毒是引起埃博拉出血热的_____。从传染病的三个基本环节上看,影片中感染该病毒的男主人公属于_____。影片中,女主人公通过注射血清,最终治愈了男主人公。从免疫的成分上看,注射的血清属于_____;从免疫的类型上看,这属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。为加强传染病的防治,医务人员在疫区用消毒药水进行消毒杀菌。从传染病的预防措施上看,这属于_____。29、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地,是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,1992年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393种,其中浮游植物4门,116种;蕨类植物3科.3属,4种;裸子植物2科,2属,2种;被子植物54科,178属,271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种,属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种;其中鹤目鸟类7科20属48种。请分析回答:野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点,其种子外有果皮包被,属于____物。东方白鹤被列为濒危物种,全球不足3000只,我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比,东方白鹤在结构层次上的特点是_____。上述资料提到的生物分类单位中,最大的分类单位是___;资料中划线部分体现了生物多样性中的____多样性。湿地中的多种生物具有重要的生态功能,在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用,这体现了生物多样性的____使用价值。有人说:“保护黄河三角洲自然保护区,就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法_____________________________30、阅读下面科普短文.北京地区的燕子主要有两类:一类是雨燕目雨燕科的鸟类,包括北京雨燕、白腰雨燕等.包括家燕、金腰燕和毛脚燕等.其中,最著名的是北京雨燕.北京雨燕每小时飞行速度可达110公里~200公里,还能够在飞行中完成捕食、收集巢材、求偶、交配等活动.北京雨燕是著名的候鸟,古老的北京城是其重要的繁殖地.那么它的越冬地在哪里呢?以往我们一直推测它在非洲越冬,但没有直接的证据.2014年5月,在北京颐和园,志愿者为31只北京雨燕佩戴了光敏定位仪,对雨燕的迁徙进行定位和追踪研究.一年后,志愿者通过回收到的数据发现,雨燕于2014年7月22日前后迁飞,11月上旬到达非洲越冬.于未来2月~4月,沿相似路线返回颐和园进行繁殖.北京雨燕常常对年返回同一地点繁殖,还有延用旧巢的习性.北京雨燕每窝产卵2~4枚,多为2~3枚.雨燕的卵呈长圆形,纯白色,没有斑点.近20年来,北京城区的雨燕数量明显减少.根本原因是适宜雨燕的繁殖场所越来越少.此外,为了保护古建筑,人们常常在这些建筑的外面加盖一层致密的防鸟网,更使雨燕繁殖的危机雪上加霜.因此,采取合理的方法,加强对雨燕“居所”及生存环境的保护,为其提供充足的繁殖巢址,对北京雨燕的生存至关重要.请回答以下问题:北京雨燕是一个物种,它属于动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、_____、雨燕目、雨燕科.北京雨燕与_____(金腰燕/白腰雨燕)的亲缘关系更近.在科学研究过程中,区分事实和观点是非常重要的.“事实”是指事情的真实情况,“观点”,是因为缺乏_____.通过定位和追踪研究证实后,“北京雨燕的越冬地在非洲”即成为“事实”.进行科学研究常用的方法有观察法、调查法、实验法等.研究北京雨燕的卵形、卵色等所用是研究方法是_____.北京雨燕的繁殖行为有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏,这些行为属于_____(先天性行为/学习行为).既要保护古建筑又要保护北京雨燕,请你给出合理的建议:_____.31、资料1:今年5月20日某市区人民政府通报,该区王某,44岁,常年从事活禽出售工作,确认感染H7N9流感病;5月24日该市又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议,要求“加强源头防控,关闭活禽市场一个月,切实落实各项防控措施“。资料2:H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,患者起病急,表现出发烧、咳嗽等症状,严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭、甚至死亡。根据以上资料,结合所学知识作答:H7N9禽流感病具有的两个基本特点是_______________________________________。“关闭活禽市场一个月”,从预防传染病的角度分析,该措施属于__________________。患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力,这是人体__________________免疫的特征。针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析疫苗属于________________。下图是接种疫苗过程中,婴儿的缩手反射示意图,请据图写出婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径(用字母和箭头表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________参与下完成的非条件反射。
参考答案1、D【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】达尔文认为:古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,这些变异是可以遗传的,四肢和颈长的能够吃到高处的树叶,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和颈短的个体,吃不到高处的树叶,当环境改变食物缺少时,就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良,体质虚弱,本身活下来的可能性很小,留下后代的就会就更小,经过许多代以后,四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了,这样,长颈鹿一代代的进化下去,就成了今天我们看到的长颈鹿。因此,长颈鹿的进化,按照达尔文的观点解释是由于自然选择的结果。故选D。【点睛】生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果。2、C【解析】
生物细胞的细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,对于再生能力较强的喇叭虫来说,再生能力应位于细胞核。【详解】ABD.选项所包括的部分无细胞核,不具有再生能力,ABD错误。C.该项包含了喇叭虫的细胞核,而细胞核是控制生物新陈代谢和遗传变异的控制中心,具有再生能力,C正确。故选:C。【点睛】本题考查细胞的细胞核功能,让学生明确细胞核在生物遗传中的重要功能。3、D【解析】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,包括肾小体和④肾小管,肾小体由肾小球和肾小囊组成,图中的②肾小球和③肾小囊构成肾小体,故A不符合题意;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;血液经过图中②和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿不是尿液,故B不符合题意;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;图中①入球小动脉内流的是血液,③肾小囊内流的是原尿,原尿和血血液相比较原尿中不含血细胞和大分子蛋白质,图中③内的液体与①内的液体相比,③内不含有血细胞和大分子蛋白质,故C不符合题意;尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。⑤内的液体与①内的液体相比,⑤内尿素的含量明显增加,故D符合题意。故选D。点睛:熟记尿液的形成过程,肾单位的各结构和功能,尿的生成是连续的,尿的排出是间歇的,膀胱能暂时储存一定尿量,其中绝大部分被重吸收回血液中.熟记尿的成分,尿的形成、排出对人体的重大意义。4、B【解析】试题分析:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过,从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是动脉,P是静脉。考点:本题考查的是血管的类型。点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。5、B【解析】
真菌有大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,细菌无成形的细胞核,真菌有成形的细胞核,病毒无细胞结构。【详解】A、天花病毒属于病毒;银耳、猴头菇属于真菌,A不符合题意。B、酵母菌、牛肝菌、黄曲霉都属于真菌;B符合题意。C、结核杆菌属于细菌,木耳属于真菌,番茄属于植物;C不符合题意。D、香菇、青霉属于真菌;乳酸菌属于细菌,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌的结构。6、A【解析】
为了达到设想的目的,指定某一计划比较全面的收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.调查法是科学探究的常用方法之一。【详解】调查是科学探究常用的一种方法。调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案。有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。A正确。【点睛】调查法的过程:明确目的-确定对象-制订合理方案-记录-对结果分析整理。7、C【解析】肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化。所以老王体内的甲处(胆管)发生阻塞,胆汁将不能流入十二指肠,因此他的消化及吸收营养物质功能中,最可能发生的是消化脂肪的功能下降。8、D【解析】
对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。本实验中所要探究的问题是镁元素是否为植物生长必需的元素,变量应该是镁。【详解】根据探究实验的要求,要探究植物生长是否需要镁元素,就要设置以是否含镁元素为变量的对照实验。选项A测量的是镁元素的含量,得到的是数量值;选项B测量根系对镁元素的吸收,侧重在吸收的多少,选项C分析影响镁元素吸收的环境条件,重点在环境的影响,ABC均未设置以镁元素为变量的对照实验,而选项D比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况,设置了以镁元素为变量的对照实验,符合探究实验的要求。故选D。【点睛】控制变量和设置对照实验是设计探究实验方案必须处理好的两个关键问题。9、B【解析】保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。10、C【解析】此题考查的知识点是昆虫的发育方式.解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入.解:完全变态发育:昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蜜蜂、蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.如蝗虫等.通过比较得知,蜜蜂的完全变态发育过程比蝗虫的不完全变态发育多了一个蛹期.故选C.解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点.11、D【解析】皮肤和黏膜的屏障作用属于第一道防线,白细胞的吞噬作用、唾液中溶菌酶的杀菌作用属于第二道防线,是人人都有,生来就有的,不是后天获得的,能对多种病原体有免疫作用,因此是非特异性免疫。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。患过麻疹的人产生抗体不再患麻疹,这种免疫是后天形成的,只针对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫。12、D【解析】试题分析:在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。营养级越高生物(越靠近食物链的末端),体内所积累的有毒物质越多(富集)。在“水藻→虾→小鱼→大鱼”这条食物链中,营养级最高的是大鱼。因此体内有毒物质积累最多的生物是大鱼。考点:生态系统中的食物链和食物网。13、B【解析】试题分析:根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,属于保护组织。分生区细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,属于分生组织。考点:本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点;植物的几种主要组织及功能14、C【解析】
此题主要考查显微镜下的各结构特点、动植物细胞的区别以及学生的识图能力。【详解】图中的A细胞,有细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁和液泡,是动物细胞;B是植物的表皮,因为此视野中有两种细胞:一种是呈半月的保卫细胞,它们两两相对,中间有气孔;另一种是呈形状不规则且相互嵌合的表皮细胞;C中的细胞是洋葱表皮细胞,细胞排列紧密,有起支持作用的细胞壁;D是叶片的结构图,有上表皮细胞、下表皮细胞、叶肉细胞和叶脉组成;故选C。【点睛】动植物细胞的不同是:植物细胞有细胞壁和液泡,而动物细胞没有,有的植物细胞还有叶绿体。15、D【解析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因,A错误;每对染色体中,都是一条来自父方,一条来自母方。一条染色体要么来自父方,要么来自母方,绝对不可能一半来自父方,一半来自母方,B错误;基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段,DNA分子很长,基因有规律地排列在DNA分子上,每条DNA分子上有很多个基因。C错误;每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。染色体在细胞核中是真实存在的,并且数目和形态都一致,但在形成生殖细胞时,染色体数目就会减少一半,当然不是任意一半,而是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。染色体在体细胞和生殖细胞中都存在。D正确。16、D【解析】试题分析:图中光下汇聚在视网膜前方,因此是近视眼,需要佩戴凹透镜矫正.近视眼的特点和矫正如图:考点:近视、远视形成的原因及矫正方法17、D【解析】
此题考查单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同,单子叶种子的结构特点。【详解】种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)。花生的营养物质是贮存在两片肥厚的子叶内的。可见花生仁主要是种子的子叶。故选:D。【点睛】解答此类题目点关键是熟记种子各部分的名称。18、D【解析】
(1)红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用;白细胞具有吞噬病菌和防御保护作用。(2)植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小;当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度,细胞失水。(3)根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体。病毒的繁殖称为自我复制。【详解】A.红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,A错误确。B.南瓜从茎的基部切断后,会有液体持续不断地流出,原因之一是根尖细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度形成渗透压,利于植物吸水,B错误。C.噬菌体侵入细菌后,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制,C错误。D.玉米是单子叶植物,其种子萌发时所需要的能量由胚乳提供,但胚乳不属于胚的一部分,所以其种子萌发过程中,胚干重没有下降,而是随着胚的各部分发育而不断上升。因此,玉米种子萌发的过程中,胚的干重变化是逐渐增加,D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞的吸水和失水原理、噬菌体的生殖特点以及血细胞的特点与功能。19、D【解析】
动物的形态结构特点是与其功能相适应的。动物的行为包括先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,受体内的遗传物质控制;学习行为是通过后天的学习而会的行为。生物每时每刻都在进行呼吸作用。有性生殖和无性生殖的区别是有无两性生殖细胞的结合。【详解】野鸭脚趾间有蹼,善于在水中游泳和戏水,它的翅膀强健,飞翔能力强,故A正确;节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,野鸭一年一度的迁徙越冬行为属于节律行为,属于先天性行为,是受遗传物质控制的,故B正确;细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用,莲和水稻不分昼夜都进行呼吸作用,故C正确;菱和莲藕是用茎繁殖,是营养繁殖,属于无性生殖,故D错误。故选D。【点睛】解题的关键是综合掌握绿色植物的六大器官、呼吸作用、动物的运动方式、动物的行为特点。20、C【解析】
(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】通过对表中的内容分析可知,①与②存在唯一的变量——水分,其它因素都相同,他研究的问题是水分对种子萌发的影响。根据对照实验的变量的唯一性来看,本实验探究的环境条件是水分对种子萌发的影响。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。21、C【解析】
昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。【详解】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育;发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。蜻蜓点水是蜻蜓产卵行为;作茧自缚是蚕的吐丝结茧行为,描述的是昆虫发育过程中的蛹期;金蝉脱壳是蜕皮行为,是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象。飞蛾扑火是描述的是昆虫的趋光性,是对光的刺激作出反应的现象,与生殖和发育无关。故选C。【点睛】本题考查昆虫的生殖和发育过程。解题的关键是熟记昆虫的发育特点。22、B【解析】
衣藻是单细胞藻类,一个细胞可以完成全部的生命活动。【详解】衣藻可通过鞭毛的运动在水中自由活动,A正确;衣藻是单细胞生物,单细胞生物不具有神经,B错误;衣藻的细胞内有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,C正确;衣藻虽然只有一个细胞构成,但具有生物的特征,能够排出体内产生的废物,D正确。【点睛】本题要求掌握的是单细胞生物能独立完成各项生物活动,注意理解。23、D【解析】
人类活动对环境的影响日益突出,已威胁到生物圈,如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果,保护植被刻不容缓,治理环境污染迫在眉睫。【详解】出行开私家车会消耗能源,造成污染,所以外出尽量坐公交车,故A不符合题意;大力开展植树造林活动,能减少空气中二氧化碳的含量,有利于保护环境,故B不符合题意;避免长明灯和长流水,能够节约用电能、水能保护水资源善待地球,故C不符合题意;使用一次性筷子,需要大量的木材,砍伐和毁坏大片的森林,不利于保护环境,故D符合题意。故选D。【点睛】本题从生活的实际出发,考查节能减排的相关知识,培养学生的环保意识,主人翁意识。24、B【解析】绿色植物白天能进行光合作用、呼吸作用,夜间不进行光合作用而进行呼吸作用.光合作用在含叶绿体的叶片中进行,呼吸作用在所有细胞中进行,可见B符合题意。25、C【解析】试题分析:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管腔最小,只允许红细胞单行通过,毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成,管内血液流动最慢,数量最多,分布广,这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换,所以此题答案为C。考点:本题考查的是血管的类型。点评:此题为基础题,难度一般,熟记动脉静脉血管的概念特点是解答此类题目的关键。26、(1)1卵巢2输卵管(2)4阴道3子宫2输卵管(3)3子宫4阴道【解析】试题分析:女性的生殖细胞是卵细胞,卵细胞成熟后,由1卵巢排出,进入2输卵管,如果恰好与精子相遇,卵细胞就与众多精子中的一个结合,形成受精卵,完成受精作用。精子通过4阴道和3子宫进入2输卵管,在那里与卵细胞结合,形成受精卵,输卵管是输送卵细胞的管道,也是卵细胞受精的场所。人体的精子与卵细胞的受精过程是在2输卵管内完成的,并发育成初期的胚胎。胚胎到达子宫内膜后着床,从而怀孕。胚胎在3子宫内继续发育,胚胎在怀孕8周左右有了人的模样称为胎儿,但一般要到怀孕第40周时,才发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体的4阴道排出,这个过程叫分娩。考点:本题考查的是人体女性生殖系统的结构和功能、受精和胚胎发育过程27、非生物捕食(吃与被吃)分解者太阳能(光能)自动调节(自我调节)【解析】
(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。(2)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。【详解】(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。(2)生物之间的关系包括:种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助(合作关系)和种内竞争;种间关系又有共生、寄生、捕食、种间竞争。牛以草为食,所以牛与草之间的关系是捕食关系。(3)细菌、真菌能将牛和草的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,供给植物进行光合作用,进入生态循环,在生态系统中被称为分解者。(4)生态系统的能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的,所以该生态系统的能量最终来源于太阳能。(5)生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。过度放牧会导致草场退化,这说明生态系统的自动调节能力是有限的。【点睛】理解掌握生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。28、病原体传染源抗体特异性免疫切断传播途径【解析】
(1)传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。(2)免疫的类型:特异性免疫和非特异性免疫。(3)预防传染病的措施:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】(1)传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。埃博拉病毒是引起“拉曼拉”(即埃博拉)出血热的病原体。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,从传染病的三个基本环节上看,影片中感染该病毒的男主人公属于传染源。(2)女主人公通过注射血清,最终治愈了男主人公。因此从免疫的成分上看,注射的血清属于抗体,从免疫的类型上看,这种免疫属于特异性免疫。(3)传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。为加强对该病的防治,医务人员在疫区用消毒药水消毒杀菌,从传染病的预防来看,这属于切断传播途径。【点睛】解答此题的关键是知道传染病的环节,预防措施等。29、(l)被子(2)具有系统(3)门生物种类(4)间接(5)我们强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用。【解析】
从被子植物的主要特征及经济意义,动物体人体的结构层次,生物多样性及价值等方面分析解答。【详解】(1)野大豆种子外面有果皮包被着,属于被子植物。(2)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。所以与野大豆相比,东方白鹤在结构层次上的特点是有系统。(3)生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。上述资料提到的生物分类单位有:门、科、属、种,最大的分类单位是门。生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。资料中划线部分描述了大量的生物种类,体现了物种的多样性。(4)生物多样性的使用价值有三方面:直接使用价值、间接使用价值和潜在价值。湿地中的多种生物具有重
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