世界读书日简介

阅读丰富人生，

共享阅读乐趣。——4·23世界读书日莎士比亚——伟大的文学巨匠书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好似没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。塞万提斯——西班牙文学世界最伟大的作家目标愈高，志向就愈可贵。努力是成功之母。目标愈高，志向就愈可贵。当一扇门关上时，另一扇会翻开。世界读书日的由来1616年4月23日，英国伟大的文学家莎士比亚和西班牙文学世界最伟大的作家塞万提斯逝世。西班牙人民为了纪念他们热爱的文学巨匠，每到4月23日这一天，当地妇女就赠给自己的爱人一本书，男人们那么回赠一朵玫瑰，这种习俗逐渐在欧洲乃至全世界流传开来。1995年11月15日，联合国教科文组织将每年4月23日正式定为“世界图书和版权日〞，并在1996年更名为“世界读书日〞〔又名“世界图书日〞、“世界书香日〞、“世界阅读日〞〕世界各国读书节活动英国当地往往把“读书日〞庆祝活动提前到3月举行，据统计，每年单是学校、图书馆、书店所举办的庆祝活动便已超过1000项，其中包括故事人物模仿大赛、午间故事时间、各类型的书展等。有些教育机构和书店还会向小朋友发出面值1英镑的图书日代用券，让他们到图书日成员书店换购一本喜欢的书。世界各国读书节活动西班牙加泰罗尼亚地区作为读书日缘起传说的发祥地有一个传统，每到4月23日那段期间，当地便会举办许多大大小小的书展，街上也会有许多摊档，十分热闹。读者每购置一本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在世界阅读日那天，你会看到很多人拿着玫瑰在街上走，像是情人节一样，十分有趣。因此，几乎每年4月23日这一天，当地的书籍会减价10％，玫瑰花的价格那么陡然上涨。世界各国读书节活动日本东京的孩子在世界读书日最受优待。东京政府公布法令，指定4月23日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地“体验人生〞为长远目标。世界各国读书节活动韩国韩国政府一般在4月23日会发行“世界读书日〞纪念邮票，让当地的小孩，把阅读和写作的风气，透过一枚枚精巧的邮票，随信件传遍世界每个角落。世界各国读书节活动墨西哥与“世界读书日〞关系最密切的，是创立于20年前的瓜达拉哈拉国际图书博览会，是在以西班牙为母语的国家中最大的图书市场。每年集中于此的大量出版商、文学经纪人、阅读公关、翻译家、图书馆管理员等，都会进展商业或专业性的交流，超过35万人〔包括10万儿童〕会在书展的9天里来到瓜达拉哈拉市参观这个全拉美最大的文化节庆。世界各国读书节活动美国布什总统上任后提出“不让任何一个孩子落在后面〞的教育改革方案，并且将“阅读优先〞作为政策主轴。布什夫人也推出“ReadtoRead，ReadytoLearn〞方案，以自身经历提醒天下父母，必须在孩子童年时，就为他们铺设一条由阅读而成功的道路。美国教育部把暑假当作推广阅读的黄金时间，图书馆邀请教育部长和各界名人，亲临夏季阅读站，为孩童朗读故事，“暑期阅读之乐〞网站更提供各种夏日阅读书目、指南和有趣的亲子活动，鼓励线上讨论、分享阅读心得。作为美国人文荟萃的城市纽约，从1979年开场，每年9月的最后一个周末，都举办热闹的——“纽约是书乡〞读书节活动。我国的“世界读书日〞活动2021年4月23日至2021年4月23日，被确定为“全国少年儿童阅读年〞。这是我国第一个“少年儿童阅读年〞。“阅读年〞期间，我国各级各类图书馆及少儿图书馆，对中国少年儿童阅读状况进展首次全国范围内的“专项调查〞。此外，举办“全民阅读〞论坛、“影响60年三代人少年儿童读物〞评选等活动。我国的“世界读书日〞活动文津广场吟诵活动：4月23日，国家图书馆排列出由读者和国家图书馆员工组成的大型方阵，儿童、青年等参与其中，以配乐吟诵的方式弘扬中华民族的优秀传统文化，形象地阐释“让我们在阅读中一起成长〞这一主题。读者活动区4月23日国家图书馆设置4个自成风格又浑然一体的读者活动区，“阅读中国〞活动内将展示“阅读中国——当代文学作品推荐工程〞中的500部优秀的文学作品，采取开放阅读的方式，让读者体验和了解。我国的“世界读书日〞活动“3G时代图书馆〞活动区在这个活动区域中，主办方提供手机等一些移动阅读载体，让读者通过这些媒体阅读，亲身体验包括移动数字图书馆、短信效劳、国家图书馆WAP网站、手机阅读和国图漫游等在内的掌上国图效劳“图书接力〞活动区国家图书馆提供一些图书放置在活动区的书架上，读者可以拿自己的书来交换阅读。读者之间也可以相互交换图书。在这个区域里，读者还可以向国家图书馆捐赠图书，通过国图转赠给需要的地区。如何读好一本书4月23日，在这个世界同庆的日子里，让我们一起沉思：如何才能把埋藏于书里的财富挖掘出来？怎样才能更好地读懂一本书？如何读好一本书伟大的物理学家爱因斯坦总结出的“一总、二分、三合〞读书法，可资借鉴。一总：先浏览书的前言、后记、序等总述性局部，然后认真地读目录，以便概括地了解全书的构造、内容、要点和体系等，这样便可对全书有个总体印象。如何读好一本书二分：在读了目录后，先略读正文，这不需要逐字读，要着重对那些大小标题、画线、加点、黑体字或有特殊标记的句段进展阅读，这些往往是每节的关键所在。你可以根据这些来选择自己所需的内容来细读。三合：就是在翻阅略读全书的根底上，对这本书已有个具体印象，这样再回过头来细读一遍目录和全书内容，并加以思考、综合，使其条理化、系统化，以弄清其内在联系，到达深化、提高的目的，进一步深入领会初读时所不能领会的许多东西。十种读书方法〔1〕泛读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。马克思写?资本论?曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。十种读书方法〔2〕精读也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义〞，才能“愈挖愈出，愈研愈精〞。可以说，精读是最重要的一种读书方法。十种读书方法〔3〕通读即从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景〞的效果。比照较重要的书报杂志可采取这种方法。十种读书方法〔4〕跳读这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯穿了。十种读书方法〔5〕速读这是一种快速读书的方法，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。十种读书方法〔6〕略读这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一局部内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，到达阅读目的。十种读书方法〔7〕再读有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新〞。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。十种读书方法〔8〕写读古人云：“不动笔墨不读书〞，俗语也有“好记性不如烂笔头〞之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。十种读书方法〔9〕序例读读书之前可以先读书的序言，了解内容概要，明确写书的纲领和目的，有指导地进展阅读。读书之后，也可以再次读书序，以便加深理解，稳固提高。十种读书方法〔10〕选读就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，如果不加选择，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进展阅读，这样才能到达事半功倍的效果。4·23世界读书日在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐〞；在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，