山东省济南市历下区2023-2024学年五年级下学期期中语文试卷

山东省济南市历下区2023-2024学年五年级下学期期中语文试卷同学们：“传承文化基因，守住民族根魂”。作为新时代的少年，我们手握接力棒，站在先辈的肩膀上，奔向广袤的远方。一、读语段，完成练习。(12★)童年令人①juànliàn，往事历历在目。曾记得风和日丽的季节，我跟着②cíxiánɡ的祖父在园子里扑胡蝶，爬樱桃树，捉漂虫……十分开心；也曾记得自己常常从角落里突然跳出来吓唬小伙伴，挥舞着塑料“金箍棒”③nàhǎn着，施展着自己的武艺，无比得意；还记得夏天的黄昏和哥哥在门前比赛跑步、跳远，我虽然是，但乐此不疲，④duànliàn了身体。我不会忘记金秋时节在院子里摇桂花的情景，桂花如雨下，香气四溢，城市公园里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花；更不会忘记，雪花飘飞的冬天，祖父和我一起堆雪人……想起这些，我⑤qínɡbùzìjīn笑出声来。1．看拼音，写词语。(6★)2．文段中有两个错别字，请你找出并改正。(4★)()——()()——()3．填入横线上的歇后语最恰当的一项是()(2★)A．四月的冰河——开动(冻)了。B．孔夫子搬家——尽是输(书)。C．梁山泊的军师——无(吴)用。D．隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。二、选择题。(8★)1．下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是()A．燕山燕窝燕子燕歌B．漂泊湖泊停泊水泊C．供电供应提供供给D．吓唬威吓惊吓吓军之计2．下列叙述完全正确的一项是()A．《四时田园杂兴》(其三十一)作者是唐代的范成大。B．《祖父的园子》选自《朝花夕拾》，作者是萧红。C．《月是故乡明》作者是现代作家叶圣陶。D．中国古代四大名著是《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》。3．下列选项中，加点词的解释有误的一项是()A．武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛酒？”(倒酒)B．这是酒家诡诈，惊吓那等客人，便去那厮家里宿歇。(留宿休息)C．(众猴)一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。(按年龄大小顺序依次排列)D．夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。(朝着某个地方游去)4．读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是()有家小酒店，生意一直十分惨淡。有位叫吕朝辉的才子见店老板愁眉苦脸，于是问了原委，听罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。碧波池畔酉时会，细读诗书不用言。文人墨客路过一看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆了起来。A．有好酒卖B．生意兴隆C．财源滚滚D．诚信经营三、按要求完成练习。(17★)1．有国才有家，爱国是每一个中华儿女应尽的责任。毛主席决定把儿子安葬在朝鲜土地上，因为他认为“青山处处埋忠骨，___________________”。王昌龄《从军行》中写道：“___________________，不破楼兰终不还。”“___________________，南望王师又一年”是陆游忧国忧民的真诚流露。(3★)2．在“综合性学习：遨游汉字王国”的学习中，我知道了_______是世界上使用人口最多的文字之一。我还运用__________________、_____________等方法搜集资料，做了关于________________________的研究报告。(4★)3．读例句，再照样子写一写。例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。(2★)大家忙得不可开交，________________________________________________________________________________________________4．根据阅读积累连一连。(8★)曹雪芹《三国演义》鲁智深三借芭蕉扇施耐庵《红楼梦》诸葛亮黛玉葬花罗贯中《西游记》林黛玉倒拔垂杨柳吴承恩《水浒传》铁扇公主草船借箭四、非连续性文本阅读。(8★)家风，即门风，指家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动，请阅读之后回答问题。材料一在宗祠(供奉、祭祀家族祖先的祠堂、家庙)的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世泽长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人、体谅人，我都得感谢我的慈母。(胡适《我的母亲》)材料三学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲的赤子情怀，学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风：从父亲身上学到的五件事》)1．结合材料，认真思考以下哪一项属于传承优良家风的途径？()(2★)A．学习祖训，向长辈学习。B．背诵祖训。C．在宗祠挂牌匾。D．多召开家庭会议。2．读材料二和材料三，这两则材料共同告诉我们的是()(2★)A．胡适是一位文学家，文章写得好。B．习近平从父亲身上学会了许许多多优良的品德。C．传承优良的家风，长辈的言传身教很重要。3．下面的三个选项体现了家风的内容。假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪一项？请简述理由。(4★)A．家和万事兴B．天道酬勤C．百善孝为先()理由：_________________________________________________________________________________________________五、课外阅读园。(25★)他，是稻田的忠实守望者；他，是“共和国勋章”的获得者；他，是我国当代杰出的农业科学家；他，带着梦想的“种子”去了远方。请阅读一下短文，完成后面练习。稻花飘香的生命①一颗巨星陨落了！一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。②2021年5月22日，袁隆平院士离世的消息传来，举国同悲。出殡那天，长沙城里阴雨绵绵。人们自发地走上街头，他们手捧鲜花，跟着灵车缓缓地前行，神情肃穆悲戚。③袁隆平，是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人，是享誉世界的“杂交水稻之父”。他一生只做了一件事——研究杂交水稻，让水稻增产。他用一粒种子，实现了自己的人生价值。④袁隆平从小立志学农，十八岁考上西南农业学院遗传育种专业。毕业后他放弃了大城市的优渥生活，去到条件艰苦的农村，走进稻花飘香的田野。他立下誓言：“作为新中国培育出来的第一代学农大学生，我下定决心要解决粮食增产问题，不让老百姓挨饿。”60年代席卷全国的那场饥荒，更坚定了他的理想，那就是让所有人都吃饱饭。⑤为了实现理想，袁隆平勤勤恳恳地研究、试验。他的一生，几乎都在试验田里度过。即便到了八九十岁高龄，他也依然奔波在田间地头，爬田埂、蹚泥水。炎炎烈日下，他躬着身子，拿着放大镜，一株一株寻找符合要求的稻穗，脸上的汗珠滴下来，无声无息地没入脚下的泥水中。狂风暴雨后，他身披蓑衣，屹立田头，睿智的目光扫过稻田，寻找能抗风雨的优质稻株。稻田里的那个顶天立地的身影，书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。⑥经过多年的研究实践，袁隆平研发出一代又一代杂交水稻，使水稻产量不断提高，从最初的亩产300斤，到现在亩产突破3000斤。他创造了一个中国奇迹——用不到世界9%的耕地养活了世界五分之一的人口。“科学没有国界”。他的科研成果也造福了世界人民，数十个国家和地区推广种植了杂交水稻，非洲等贫困地区的许多人因此而增加了生的可能与希望。袁隆平院士对中国乃至世界的贡献，彪炳千古。2004年，他被评为“感动中国人物”，同年还获得“世界粮食奖”。浩瀚宇宙中，还有一颗以他的名字命名的行星在熠熠闪光。⑦也许是长年累月与稻花为伴的缘故，袁隆平身上也浸染了稻花谦恭平和的习性。作为享誉世界的大科学家，他平易近人，生活也非常简朴。平时他总和其他科研人员一起住宿舍，穿十几元一件的衬衫，一百元左右的皮鞋，风里来，雨里往，在全国各地弥漫着稻花香的田野来回奔忙。⑧袁隆平院士常说：“人就像种子，要做一粒好种子。”他的生命，就像一粒优质水稻种子，在全国乃至世界各地生根、发芽；又像朴实无华的稻花，虽然没有夺目的色彩，没有迷人的芬芳，但结出的果实却很有用。⑨斯人已逝，精神长存！稻花飘香，香远益清……1．文中“一颗巨星陨落了”是指___________________。“他一生只做了一件事”，这件事是____________________________________。(4★)2．联系上下文，“彪炳千古”的意思是___________________________________。(2★)3．用关键词概括第⑤⑥段的内容，写在下面的方框里。(4★)4．阅读画线句子，通过对人物的不同描写，体会人物的内心。(10★)(1)文中画“____”的句子描写了人们的______和______，表达了人们_______________的心情。(2)文中画“”的句子是对袁隆平的_______描写。此时，袁隆平的内心可能在想：“___________________________________________________________________________________”5．“稻花”一词在文中(不含题目)出现了几次？作者为什么把袁隆平院士比作稻花？请结合短文内容写写你的理解。(5★)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、习作。(30★)多少风光尽收眼底，多少坎坷踩在脚下，多少梦想已经实现。壮志在心扬鞭脚下，提笔流泻出你心中的芳华。从下面题目中任选一题完成习作。题目一：《成长的烦恼》。长大，不论你愿不愿意，都是一个必经的阶段。曾经走过的日子，潜藏着那么多的烦恼。这些烦恼，无处诉说，可能也无人理解，那就用笔记录在文字里吧。通过具体事例写出成长的烦恼，内容真实，能够表达出自己的真情实感，不少于400字。题目二：人工智能已经成为社会的发展趋势。在未来，机器人有可能进入课堂为学生讲课。假如你就坐在未来的教室里，听机器人老师讲课，那会是怎样的情景？请你展开想象，写一写，不少于400字。答案一、1.眷恋慈祥呐喊锻炼情不自禁2.胡蝴漂瓢3.B二、1.C2.D3.D4.A三、1.何须马革裹尸还黄沙百战穿金甲遗民泪尽胡尘里2.汉字示例：查找图书网络搜索“王”姓的历史和现状3.示例：爸爸负责置办年货，妈妈把家中里里外外清扫了一遍，奶奶则带着我贴对联、剪窗花……4.四、1.A2.C3.示例：A家庭和睦才能心情愉快，大家才会有充足的精力去面对生活中的挑战，家庭就会兴旺。五、1.袁隆平院士逝世研