第4课《用联系的观点看问题》第2框《在和谐共处中实现人生发展》-【中职专用】《哲学与人生》同步课堂课件

教学课件基础模块哲学与人生世界是普遍联系和永恒发展的,矛盾是事物发展的源泉和动力。如何用联系、发展、全面、系统的观点看问题,防止用孤立、静止、片面、零散的观点看问题？如何用矛盾分析方法正确看待和处理问题？探讨和回答这些问题，可以帮助我们正确理解和处理人生发展过程中的各种关系，积极面对人生道路上的顺境与逆境,正确对待各种矛盾,走好人生路。前言辩证看问题走好人生路第二单元第4课用联系的观点看问题“头痛医头，脚痛医脚”，指看病时只医治疼痛的部位，不追究病根的现象。实际上，人体是一个不可分割的整体，各个部分出现的变化都与整体功能相关，诊疗时不能片面地、孤立地看待患者的某些局部症状，只有把身体看作一个有机联系的整体，才能找到正确的治疗方法。什么是联系？如何正确处理整体与部分的关系？学习本课，我们将学会用联系的观点看问题，认识到人生发展与自然、社会和他人息息相关，学会在和谐共处中实现人生发展。导语：01正确处理整体与部分的关系02用联系的观点看待世界和人生目录第4课用联系的观点看问题第二框在和谐共处中实现人生发展正确处理整体与部分的关系第二框在和谐共处中实现人生发展第一部分视频导入库里近期状态变化：个人能力与团队关系的博弈引发球迷热议阅读与思考黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立的存在,就不像原来长在身体上时那样,它的灵活性、运动、形状、颜色等等都改变了，而且它就腐烂起来了,丧失它的整个存在了,只有作为有机体的一部分，手才能获得它的地位。”恩格斯说:“手并不是单独存在的。它只是整个具有极其复杂的结构的机体的一个肢体。”为什么手脱离了人的身体，就不能再发挥手的作用?思考问题黑格尔恩格斯1.正确处理整体与部分的关系（1）整体与部分的辩证关系火车和轮子的对话火车：你是我的一部分，你得服从我！轮子：没有我和其他的兄弟们，就没有你火车。火车：我生病，你的功能也受影响。而且没有我，你就失去了存在的意义。轮子：我要罢工，你会咋样？国与家：国兴则家昌，国破则家亡成就卓著的球员与足球队飞机、钟表与各个零部件部分离开整体还具有原有的功能吗？整体离开部分其功能还能正常发挥吗？整体与部分之间是怎样的关系？1.正确处理整体与部分的关系（1）整体与部分的辩证关系火车作为一个整体制约着轮子功能的发挥，而轮子作为部分如果出现故障，也会影响到火车整体的运行。任何一个家庭的幸福都离不开国家的富强，而国家的发展强大，需要每一个人立足自己的工作岗位敬业奉献。成就卓著的球员与足球队之间互相成就。钟表、飞机的零部件离开整体不再具备原有功能；其中任何一个零部件出现故障，都会影响钟表、飞机的整体功能；关键零部件的状况对整体功能起决定作用。1.正确处理整体与部分的关系（1）整体与部分的辩证关系含义：整体：事物的全局或发展的全过程。部分：事物的局部或发展的各个阶段。辩证关系：整体制约着部分，没有整体便没有部分；整体的功能、状态及其变化会影响部分。整体是由部分构成的，没有部分便没有整体；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。1.正确处理整体与部分的关系（2）把握系统与要素的关系，掌握系统优化的方法。整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系：世界上的事物是作为系统或者系统中的要素而存在的。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。1.正确处理整体与部分的关系感悟整体不是部分的简单相加，整体功能也不一定大于部分功能之和。只有坚持系统论的观点，把各个部分、各个要素联系起来考察，将各部分作为系统要素以有序、合理、优化的结构形成整体系统，注重系统的结构优化，整体功能才会大于各个部分功能之和。在认识和处理人生问题时，要运用系统观念，立足整体，统筹全局，避免“只见树木，不见森林”“一叶障目，不见泰山”。同时，要重视部分的作用，懂得“细节决定成败”“一着妙棋，满盘皆活”的道理，善于抓住关键部分。相关链接习近平指出,系统观念是具有基础性的思想和工作方法。坚持系统观念要求加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央站在时代和全局的高度,坚持系统谋划、统筹推进党和国家各项事业,根据新的实践需要,创造性提出统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局等新布局新方略，带领全党全国各族人民取得了历史性成就。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，坚持系统观念要求我们，要统筹国内国际两个大局，办好发展安全两件大事,坚持全国一盘棋,更好发挥中央、地方和各方面积极性，着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,注重防范化解重大风险挑战,实现发展质量、结构、规模、速度、效益、安全相统一。“五位一体”总体布局经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“四个全面”战略布局全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党用联系的观点看待世界和人生第二框在和谐共处中实现人生发展第二部分阅读与思考

“峰峦叠嶂连天漫,玉带飘飘舞丽裳。香稻层层掀碧浪，梯田片片闪金光。”这是对红河哈尼梯田的生动描绘。哈尼梯田已有1300多年的历史，它是以哈尼族为主的各族人民利用当地“一山分四季，十里不同天”的地理气候条件，创造的人与自然和谐共处的杰作，哈尼梯田被誉为“中国最美的山岭雕刻”,并于2013年被列入世界遗产名录。哈尼族人随山势地形变化,根据土壤、气候、森林等自然条件,因地制宜设计建造梯田、灌溉系统和村寨。村寨的上方有茂密的森林提供水源涵养,满足人畜用水和梯田灌溉;在村寨的下方开垦层层梯田,便于引水灌溉和运送人畜粪便施于田间;梯田沿等高线建造,既减少了动用土方,又防止了水土流失;山腰气候温和、冬暖夏凉,适宜建村寨森林、水系、梯田和村寨“四素共构”的农业生态系统,展现了人与环境的高度和谐。哈尼梯田美景情境一阅读与思考人与自然是什么关系？如何用联系的观点正确认识和处理人与自然的关系？如何践行“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念？思考问题观看视频：生态环境宣传教育片《像保护眼睛一样保护生态环境》。情境二2.用联系的观点看待世界和人生（1）正确认识和处理人与自然的关系人与自然是生命共同体，是和谐共生的关系。人类在同自然的互动中生产、生活、发展，人类要尊重自然、顺应自然、保护自然。保护自然就是保护人类，建设生态文明就是造福人类。我们要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，建设美丽中国，在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美，以实际行动节约资源、保护环境。用联系的观点正确认识和处理人与自然的关系：相关链接提起中国女排,人们总是由衷敬佩。中国女排创造了“五连冠”“十一连胜”等辉煌战绩，女排精神深入人心。在女排的成长历程中，“铁榔头”郎平无论作为队员还是教练，都发挥了重要作用。但郎平认为，“中国女排没有你,没有我,只有我们。”“什么叫团队?赢球是大家的,输球也是大家的,必须能够相互包容,相互担当。”中国女排取得的成绩正是大家同甘共苦、团结战斗的结果。交流讨论郎平的话告诉我们什么道理，感受女排精神。思考问题微视频2.用联系的观点看待世界和人生（2）正确认识和处理个人与社会的关系用联系的观点正确认识和处理个人与社会的关系：社会是由一个个具体的人组成的，离开了个人就没有社会。人是社会的人，离开了社会，个人也无法生活。用联系的观点正确认识和处理个人与社会的关系，实现人与社会的和谐，就是要把个人发展与社会进步紧密联系起来，重视社会对个人发展的作用，积极投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中，不能自我封闭、孤芳自赏。知识拓展对照以上标准，自评一下自己是否已经达到了身心和谐。思考问题身心和谐自评具有良好的饮食习惯，不吃垃圾食物。能合理安排作息时间，确保良好睡眠。积极参加体育锻炼，保持适量运动。与同学友善相处，乐于帮助同学。积极参加集体活动，能与同学团结协作。与父母保持良好的沟通，家庭和谐。自尊自信，勇于克服学习生活中遇到的困难。热爱劳动，尽职尽责值日，做力所能及的家务。拒绝垃圾食物参加体育锻炼2.用联系的观点看待世界和人生（3）正确认识和处理人与自身的关系用联系的观点正确认识和处理人与自身的关系：人体是一个有机的整体，身心之间是相互联系、相互影响的，用联系的观点正确认识和处理人与自身的关系，促进自我身心和谐，就是要注意保持人自身的身体、精神、心态、性格等各方面的和谐。这就要求同学们要在日常学习和生活中，注意养成良好生活习惯，积极参加体育锻炼，保持身体健康；要培养坚强的意志品质，养成自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，形成健全人格，实现德智体美劳全面发展。练习时间到（1）（单选）下列关于整体与部分的关系，表述不正确的是（）。C

（2）（多选）下列观点体现用联系的观点看待世界和人生的有（）ABC整体与部分相互联系，密不可分整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系整体功能一定大于部分功能之和要注重系统结构的优化，把各个部分有机组合成整体绿水青山就是金山银山个