六年级下册道德与法治第一单元 完善自我 健康成长 测试卷一套含答案【典优】

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.〔

〕是真正的反思行为。A.小明忘记带语文课本了，他反思一下，认为是妈妈给他整理书包忘了装语文书了B.小华今天跟爸爸吵架了，她很懊悔，觉得自己不应该对爸爸不尊重C.小磊考试没考好，他心想，这些题我都会做，只是马虎而已2.以下关于反思的观点正确的选项是〔

〕。A.成年人具有反思能力，但小学生还小，所以没有反思能力B.我们只需要反思做错的事情C.反思不能改变已经发生的事情，反思没有意义D.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思3.能进行反思的时间应该是〔

〕。A.早上B.中午C.晚上D.时时刻刻4.以下哪种行为会让自己的形象受损？〔

〕A.借别人的书及时归还B.抄袭别人的作业C.遵守交通规那么过马路5.王丽跳舞很好，方方说张红跳得比王丽还好，王丽很生气，两个星期都没有理方方。这种情况属于〔

〕。A.尊重自己B.过度维护自己C.暴脾气6.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。〞林肯微笑着答复：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？〞林肯的话说明了〔

〕。A.宽容意味着事事都要迁就他人B.宽容意味着事事都要做出忍让C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失D.要宽容就没有原那么，讲原那么就无法宽容7.著名画家徐悲鸿有一句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。〞这主要告诉我们〔

〕。A.做人要有自尊B.做人要有自信C.不能狂妄自大D.应该尊重他人8.面对冒犯和侮辱，我们可以〔

〕。①指出对方的错误

②要求对方抱歉

③必要时拿起法律武器A.①②B.②③C.①②③9.如果老师误解了自己，应该〔

〕。A.记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B.宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候C.不顾一切与老师辩白10.国家尊重和保障〔

〕。A.财产权B.生命健康权C.人权二.填空题(共10题，共32分)1.君子〔

〕而不同。2.当我们思考过去的事情，并从中得到〔

〕或教训时，就是在反思〔

〕。3.我们面对他人的伤害时，宽容会让我们放弃〔

〕的想法，懂得原谅他人。4.中华人民共和国公民在〔

〕一律〔

〕。5.反思无需太长，每日〔

〕,必有〔

〕。6.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的〔

〕、〔

〕也不尽相同。7.宽容让人们彼此〔

〕、和睦相处，它是我们〔

〕、美好生活的重要根底。8.拥有〔

〕，学会原谅他人。9.我们都进行过〔

〕，都有一定的〔

〕能力。10.自信不是自满，独立不是〔

〕。三.判断题(共10题，共20分)1.尊重他人就一定能得到他人的尊重。〔

〕2.掌握反思的时机，能到达事半功倍的效果。〔

〕3.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。〔

〕4.我们只尊重那些有突出成就的人。〔

〕5.宽容就是别人成心损害自己的利益时，能原谅别人。〔

〕6.飞机上空姐为乘客倒水时，不小心泼洒在了乘客身上，引来乘客的一顿谩骂。〔

〕7.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式。它能帮助我们回忆、分析和总结过去。〔

〕8.反思会带来情绪波动，所以反思是消极的。〔

〕9.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。〔

〕10.他人的尊重会让我们感到自满。〔

〕四.简答题(共5题，共30分)1.如何对待别人的不宽容？2.怎样做到尊重他人？3.说一说反思有什么作用。4.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？5.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？五.材料题(共1题，共4分)1.夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。〞从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？六.综合题(共1题，共12分)1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微缺乏道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍〞而暴怒、狂奔乱了“大谋〞——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。〔1〕这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?〔2〕如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?〔3〕人类怎样才能摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.B2.D3.D4.B5.B6.C7.A8.C9.B10.C二.填空题1.和2.经验；自己3.报复4.法律面前；平等5.坚持；收获6.观点；看法7.宽待；和谐8.一颗宽容的心9.反思；反思10.孤立三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.简答题1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。2.〔1〕语言可以表达尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。〔2〕尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。〔3〕尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回忆、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和缺乏，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。4.〔1〕别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。〔2〕每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。〔3〕不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。〔4〕每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。5.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。五.材料题1.遇到失败或挫折，我们要学会反思，虚心地检讨自己，改正自己的缺乏，这样才能促进自己不断进步，走向成功。六.综合题1