高考英语一轮总复习专题8并列句和状语从句课件新人教版

语法专题突破专题八并列句和状语从句考点精讲考点一常见并列句的类型及并列连词一并列句类型并列连词并列关系(递进关系)and，both…and…，notonly…butalso…，neither…nor…等转折或对比关系but，yet，whereas，while等选择关系or，orelse，either…or…，not…but…等因果关系for，so等BothPeterandTomarefromSouthAfrica.彼得和汤姆都来自南非。First，myEnglishisverygoodandI’mopen-mindedandwarm-hearted，soI’mgettingalongwellwitheveryone.首先，我的英语很好，而且我性格外向、很热心，因此我和每个人都相处得很好。Hetriedhardtocatchupwithhisclassmates，buthefailed.他尽力赶上同学们，但是失败了。Thechildrencangowithus，ortheycanstayin.孩子们可以跟我们去，也可以待在家。Hemusthavebeencaughtintherain，forheiswetallover.他肯定被雨淋了，因为他浑身都湿了。考点二并列连词构成的常用句型1．and构成的句型(1)祈使句＋and＋陈述句(祈使句相当于一个条件状语从句，and后面的句子相当于一个表示结果的主句)。Workhard，andyouwillsucceed．(＝Ifyouworkhard，youwillsucceed．)努力学习，你就会成功。(2)名词词组＋and＋陈述句(名词词组相当于一个条件状语从句，其中常含有more，another等词)。Anothertry，andyou’llmakeasuccess.再试一次，你就会取得成功。2．or(else)构成的句型

(1)祈使句＋or(else)＋陈述句。Seizethechance，or(else)you’llregret.抓住这次机会，否则你会后悔的。(2)名词词组＋or(else)＋陈述句。Morehealthyfood，or(else)you’llbreakdownsoonerorlater.多吃健康食品，不然你的身体迟早会垮掉。3．when构成的句型when引起并列句，意为“正在这时”，表示某件事正在发生或刚要发生或刚刚完成时，突然发生另一动作。(1)sb．bedoingsth.when…某人正在做某事，这时……LastMonday，IwaswalkinginthestreetwhenIsuddenlysawanoldmanfalloffhisbicycle.上周一，我正在街上散步，这时我突然看到一位老人从自行车上摔了下来。(2)sb．beabouttodosth.when…某人正要做某事，这时……Wewereabouttosetoffwhenitsuddenlybegantorain.我们正打算动身，突然下起雨来了。(3)sb.beonthepointofdoingsth.when…某人正要做某事，这时……Shewasonthepointofgoingtobedwhensomeoneknockedatthedoor.她正要上床睡觉，突然有人敲门。(4)sb．hadjustdonesth.when…某人刚做完某事，这时……Ihadjustfinishedsweepingthefloorwhenthetelephonerang.我刚刚扫完地，这时电话铃响了。考点一时间状语从句1．when，while和as的用法二状语从句连词含义及用法例句when“当……时候”，可与延续性动词或短暂性动词连用；从句动作可以发生在主句动作之前、之后或与主句动作同时发生Whenyouapplyforajob，youmustpresentyourcertificates.当你申请工作时，你必须递交你的有关证件。连词含义及用法例句while“当……时候”，一般只可与延续性动词连用，从句动作与主句动作同时发生Marymadecoffeewhileherguestswerefinishingtheirmeal.客人们就要吃完饭的时候，玛丽去煮咖啡了。as“随着……”，常与延续性动词连用，从句动作与主句动作同时或几乎同时发生Ashegrewolder，hebecamelessactive.随着他逐渐长大，他变得不那么活泼了。2．before，since的用法(1)before表示“在……之前；还未……就……；还没有来得及……就……”。常用句式：①Itwillbe/was＋一段时间＋before…要过/过了……时间才……；②Itwon’tbe/wasn’t＋一段时间＋before…没过多久就……Weneedtogettotherootoftheproblembeforewecansolveit.在我们解决问题之前，我们需要找到问题的根源。(2)since意为“自……以来”，常用句式：Itis/hasbeen＋一段时间＋since从句(常用过去时)。since从句的时态若是一般过去时，主句的时态常用现在完成时或现在完成进行时。Asisreported，itisover100yearssinceQinghuaUniversitywasfounded.正如所报道的，清华大学自建立以来已有一百多年了。3．till/until的用法till/until用于肯定句表示“直到……为止”，其主句谓语动词必须为延续性动词；not…until/till…表示“直到……才……”，not所在的主句的谓语动词必须为非延续性动词。until可用于句首，而till不能。Ifyoudon’tunderstandsomething，youmayresearch，study，andtalktootherpeopleuntilyoufigureitout.如果你遇到不懂的东西，可以搜索、研究以及和其他人交谈，直到你把它弄明白。Shedidn’tstartthelessonuntilthepupilssettleddown.等学生们安静下来后，她才开始上课。4．表示“一……就……”的连词(1)assoonas，themoment，theminute，theinstant，immediately，directly等Themomentmyauntgainedherdiplomaafterfouryearsofhardwork，shewasfilledwithjoy.我阿姨苦读四年之后获得了文凭，那一刻她欣喜万分。(2)在hardly…when…，nosooner…than…结构中，主句用过去完成时，when或than所在的从句用一般过去时。Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.我刚到办公室，妻子就打电话让我回家。考点二地点状语从句(where，wherever)where意为“在某个地方”，wherever意为“无论在哪里”。Youcansitwhereveryoulike.你喜欢坐哪儿都可以。考点三原因状语从句(because，since，nowthat等)because意为“因为”，语气强烈，表示事情发生的直接原因。since意为“既然，由于”，语气较弱，表示说话双方都知道的原因。nowthat则用于已成事实的原因作为前提。Nowthatyou’vegrownupyoumustlearntostandonyourowntwofeet.你既然已经长大成人，就得学会独立生活。考点四结果状语从句(so…that…，such…that…，sothat) 考点五条件状语从句(if，unless，so/aslongas,incase，onconditionthat)

Ifyoucheatintheexamyou’llnevergetawaywithit.考试作弊必予追究。特别提示：条件状语从句常用一般现在时代替一般将来时。考点六让步状语从句(though，although，while，as，evenif/eventhough)

although引导让步状语从句时，只能用正常语序；though引导让步状语从句时，可用正常语序，也可用倒装语序；as引导让步状语从句时只能用倒装语序，即从句中的表语、状语或动词原形置于句首，若表语是单数名词，前置时要省略冠词。although与though都可以与yet，still连用，但不能和but连用。while引导让步状语从句时，一般置于句首。evenif与eventhough引导让步状语从句时，可用虚拟语气，也可以用陈述语气。Youngasheis，hedoesthingsinaverymatureway.尽管他年轻，但他做事的方式很成熟。WhileIadmitthatthereareproblems，Idon’tagreethattheycannotbesolved.虽然我承认存在问题，但我不同意这些问题无法解决。考点七方式状语从句(as，asif，asthough)Theoldladytreatstheboyasifhewereherownson.这位老太太对待这个男孩就像他是她自己的儿子似的。考点八目的状语从句(sothat，inorderthat，incase)

Whenhegoesout，heoftenwearssunglassessothat/inorderthatnobody/noonecanrecognizehim.他出门的时候常戴着墨镜，以便没人能认出他。考点九

比较状语从句(as…as，notas/so…as，than，themore…themore…)

Youlookyoungerthanyouare.你看上去比你的实际年龄要年轻。特别提示：

注意两种特殊的表示比较的结构：①the＋比较级…，the＋比较级…结构。Themoreyouexercise，thehealthieryouwillbe.你锻炼得越多就会越健康。②AbetoBwhatCbetoD结构。Enginesaretomachineswhatheartsaretoanimals.发动机之于机器正如心脏之于动物。难点释疑状语从句的省略1．时间、让步、方式、地点状语从句的省略如果状语从句的主语与主句的主语一致或从句的主语是it，而且状语从句的谓语中有be动词，可以将从句中的主语连同be动词一起省略。WhileinBeijing，IpaidavisittotheSummerPalace.在北京时，我参观了颐和园。HeoftenmakesmistakeswhenspeakingEnglish.说英语时他经常出错。Thewomanteacherlefttheclassroomsilentlyasthough(shewas)angry.这位女老师默默地离开了教室，好像生气了。Though(itwas)cold，hestillworeashirt.虽然天气冷，但他仍然穿一件衬衫。2．条件状语从句的省略(1)在ifitispossible，ifitisnecessary，whenitisnecessary等类似结构中，itis常省略。Cometomorrowifpossible.如果可能的话就明天来吧。Unless(itis)necessary，you’dbetternotrefertothedictionary.如果没有必要，你最好不要查词典。解题策略1．牢记连词词义并能熟练运用是解答题目的先决条件；2．牢记固定句式结构，确定从属连词；3．根据主从句的逻辑关系确定状语从句的连接词。如果主从句是因果关系，则要考虑用because，as，since等；如果主从句有时间先后之分，则要考虑用时间状语从句的连接词；如果从句为主句的条件，则要考虑用if；如果从句表示让步，则要考虑用although,though，while等。【典例1】

Itisoftensaidthatthejoyoftravellingisnot inarrivingatyourdestination_____inthejourneyitself.解析：根据句意可知，空处前后为选择关系，not…but…结构表示“不是……而是……”，连接两个并列成分，符合句意。故填but。【典例2】—Howlongdoyouthinkitis_______hearrivedhere?—Nomorethanhalfayear，Ibelieve.解析：

“Itis＋时间段＋sincesb．didsth．”意为“自从某人做某事到现在有多久了”，为固定句型。故填since。but

since

易错聚焦一、在写作中往往缺乏并列句意识，主要存在以下两个方面的倾向：1．机械排列简单句IbelieveIamfitforit.I’mwritingtoapplyfortheposition.如果我们把意义相关的这两个句子用适当的连词连接起来，可得到下面的句子：IbelieveIamfitforit,soI’mwritingtoapplyfortheposition.比较一下，同学们是不是感觉后者要优于前者呢？并列连词的使用可增强句子之间的逻辑性和美感，使句子之间显得更加紧凑。2．逗号连接两个简单句I’menthusiasticandeasy-going,I’measytogetalongwithandcancooperatewellwithothers.在该句中含有两个简单句，中间用逗号起了连接作用，显然这是不符合英语语法规则的。我们不妨做如下改动：I’menthusiasticandeasy-going，soI’measytogetalongwithandcancooperatewellwithothers.二、对于状语从句，在实际运动中主要存在以下问题：1．从句意识缺乏TheExpoisveryattractive.Wearealleagertopayavisittoit.TheExpoissoattractivethatwearealleagertopayavisittoit.通过比较不难发现，后句比前句更加紧凑且逻辑性强，增强了交际效果。2．状语从句成分残缺(误)Pleaseclosethedoorsandwindowsbeforeleavetheclassroom.(正)Pleaseclosethedoorsandwindowsbeforeyouleavetheclassroom.由于受汉语的干扰，第一句中状语从句中漏掉了主语。3．连接词误用(误)Teachersandparentsshouldrespectusnomatterweareinoroutsideschool.(正)Teachersandparentsshouldrespectuswhetherweareinoroutsideschool.这两句尽管从汉语角度来看意思相同，但是从语法角度nomatter一般后跟特殊疑问词，而whether可直接引导状语从句。(误)Thoughheisconsideredagreatwriter，buthisworksarenotwidelyread.(正)Thoughheisconsideredagreatwriter,hisworksarenotwidelyread.在让步状语从句中，though和although不能与but连用。达标检测Ⅰ．单句语法填空1．(2020·新高考卷)Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobig____untiltheydied,andthenitwasgiventoamuseum.解析：考查并列连词。句意：他们把自己的藏品留在家里，直到收藏变得太大或者自己去世，然后这些藏品被捐给一家博物馆。根据语境可知，前后陈述的是两者可能性，应使用连词or“或者”。故填or。or

2．(2020·新课标卷Ⅲ)_________heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(传奇的)artist,theysmiledandpointeddowntheriver.解析：考查连接词。句意：当他问河岸上的村民，他在哪里可以找到这位传奇艺术家时，他们笑着指着河的下游。本句为时间状语从句，表示“当……时候”，且从句中动词asked为短暂性动作动词，不能用while引导，故应用when或as引导。句首单词首字母要大写。故填When/As。When/As

3．(2019·全国Ⅱ卷)IworknotbecauseIhaveto,_____becauseIwantto.解析：考查并列连词。根据句意逻辑可知，此处为转折关系，句意：我工作不是因为我不得不做，而是因为我想做。此处用but与前文not呼应，构成“不是……而是……”之意。故填but。but

4．(四川)Itwastimeforhertohaveanewbaby,_____itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.解析：句意：是时候再生一个孩子了，熊猫宝宝也到独立的时候了。Itwastimefor…和itwasalsotimefor…之间是并列关系，故用and连接。and

5．(新课标全国Ⅰ)Buttheriverwasn’tchangedinafewdays____evenafewmonths.解析：afewdays和afewmonths为选择关系，因此要用or连接。6．(广东)SoNickcalledtohisson,“Gotothevillageandbuysomesalt,butpayafairpriceforit:neithertoomuch_____toolittle．”解析：neither…nor…“既不……也不……”，为固定搭配。故填nor。or

nor

7．(2019·新课标III卷)Onourwaytothehouse，itwasraining____hardthatwecouldn’thelpwonderinghowlongitwouldtaketogetthere.ItwasinthemiddleofPearlCity.解析：考查副词。句意：在我们去那座房子的路上，雨下得如此大以至于我们不能不想还要多久才能到达那里。“so…that…”意为“如此……以至于……”，引导结果状语从句。故填so。so

8．(2019·天津卷)Tomissoindependentthatheneveraskshisparents’opinion________hewantstheirsupport.解析：考查连词。句意：汤姆是如此独立，以至于他从来不征求父母的意见，除非他想得到他们的支持。故填unless除非。9．(2018·全国卷Ⅱ)Cornuseslesswater______riceandcreateslessfertilizer(化肥)runoff.解析：考查连词。句意：玉米比大米使用的水更少。根据关键词less可知，填比较连词。故填than。unless

than

Ⅱ．单句改错(每小题仅有1处错误)1．(2020·新课标卷I)FirstIcutthetomatoesintopiecesbutputthemaside.but改为and解析：考查连词。句意：首先我把西红柿切成块，并把它们放在一边。Icutthetomatoesintopieces与putthemaside之间是并列关系，应使用and连接，故将but改为and。2．(2020·新课标卷I)AfterthatIpouredoilintoapanandturnedonthestove,Iwaitedpatientlyunlesstheoilwashot.unless改为until/till解析：考查连词。句意：我耐心等待，直到油烧热。此处是指“直到”油烧热，应使用until/till引导时间状语从句，故将unless改为until/till。3．(2020·新课标卷Ⅱ)Actually,IstartedtolearnkungfuwhenIwassevenyearsold,forIhavelongbeenoutofpractice.for改为but/yet解析：考查连词。句意：但我早就不练习了。分析句子，此处前句提到“我7岁开始学功夫”，后句提到“很久没有练习了”。此处前后应是转折关系。故将for改为but/yet。4．(2020·新课标卷Ⅲ)Inordertomakesureallofusareingoodhealth,andshemakesspecificplansforus.去掉and解析：考查简单句。这是一个简单句，前面inorderto...作目的状语，不用连词and，所以去掉and。5．(2019·全国I卷)Suddenlyafootballfelljustinfrontofmebutalmosthitme.but改为and解析：考查连词。句意：突然一个足球落在我前边并且差点打到我。“足球落下来”与“打到我”两个动作是顺承关系，不是转折关系。故将but改为and。7．(2018·全国卷Ⅲ)Everyonewassilent,waitingtoseewhowouldbecalledupontoreadhisandherparagraphaloud.and→or解析：考查连词。句意：每个人都沉默了，等着看谁会被要求朗读他或她的段落。一次只能叫一个人，男女两者是选择关系，故把and改为or。8．(全国卷Ⅰ)Beforegettingintothecar,IthoughtIhadlearnedtheinstructor’sorders,soonceIstartedthecar,mymindwentblank.so→but/yet解析：根据前后句意思可知这里表示转折概念，并非因果，所以把so改为but或yet。9．(四川)Momhasafull-timejob,soshehastodomostofthehousework.so→but解析：hasafull-timejob与hastodomostofthehousework之间是转折关系，故将so改为but。10．(新课标全国Ⅰ)Hehadadeepvoice,whichsethimapartfromothersinoursmalltown,hewasstrongandpowerful.第二个he前加and解析：句中which引导的是定语从句，修饰主句Hehadadeepvoice，而主句与从句后的分句hewasstrongandpowerful之间缺少连词，根据它们的并列关系，可确定需要在第二个he前加and。11．(浙江)IfIwasonlyachildwhenIstudiedinthatclassroom,Iwillneverforgetit.If→Although/Though解析：句意：尽管在那个教室学习时我仅仅是一个孩子，但我永远忘不了它。根据句意，应将If改为Although或Though。12．(大纲全国)Anditiswisetohaveasmanygoodfriendsthatwecan.that→as解析：asmany...aswecan为固定句式，as引导比较状语从句。13．(新课标全国Ⅰ)Althoughweallowtomatoplantstogrowinthesameplaceyearafteryear,butwehaveneverhadanydiseaseorinsectattackproblems.but→yet或去掉but解析：在让步状语从句中，although不可以与but连用，但可以与yet连用。14．(新课标全国Ⅰ)Infact,heevenscaredmyclassmatesawayduringtheycameovertoplayordohomeworkwithme.during→when解析：句中during为介词，不可以连接两个并列的句子，根据逻辑关系，后一个分句应为when引导的时间状语从句。故during应改为when。15．(陕西)Beforewaitingforabouthalfanhour,Iwasbeginningtogetimpatient.Before→After解析：句意：等候了大约半个小时后，我开始不耐烦了。故应把Before改为After。Ⅲ．语法填空________hetried,hemadelittleprogress,buthedidn’tloseheartatall5.____________hebelievedaslongashepersistedhewouldsucceedoneday.after

until

unless

as/though

because/as

6._