重庆市开州区云枫教育集团2023-2024学年九年级上学期开学测试历史试题【含答案】

2023-2024学年（上）九年级入学测试九年级历史试卷一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。1.半坡和河姆渡文化是我国原始农耕生活的典型代表。我们了解当时这两地人们的生产和生活情况，是通过他们留下的A.遗迹遗物 B.甲骨文字 C.青铜铭文 D.史书记载【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，半坡和河姆渡文化是我国原始农耕生活的典型代表，属于原始社会时期，当时尚未产生文字，因此了解他们的生产生活状态主要是通过遗迹遗物，A正确；甲骨文字、青铜铭文当时还没出现，BC错误；文字尚未产生，史书更无从出现，D错误。综上故选A。2.司马迁在《史记·五帝本纪》中，记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出，司马迁对五帝关系的记述不一定准确，但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是（）A.远古传说纯属后人主观臆造 B.司马迁的记述完全符合事实C.考古材料是了解古史的唯一依据 D.远古传说可为探究历史提供参考【答案】D【解析】【详解】根据材料内容可知有些学者认为司马迁在《史记》中记载的五帝不一定准确，但是在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程，说明《史记》作为重要的文献史料，虽然不能证明远古历史的重要性，但是可以为历史提供一定的参考，需要去历史印证，D项正确；神话传说也有一定的来源，排除A项；BC项说法都具有绝对性，排除。故选D项。3.历史年代的计算是学习历史的基本方法。公元前509年可以表述为A.公元前5世纪初 B.公元前5世纪末C.公元前6世纪初 D.公元前6世纪末【答案】D【解析】【详解】根据所学知识，在公元纪年法中，100年为一个世纪，百位数值前面加1，10年为一个年代，早期：世纪头20年，中期：40-60年代，晚期：80-90年代．公元前数值按时间先后由大到小．故公元前509年是公元前6世纪末，D符合题意；公元前509年是公元前6世纪末，不是公元前5世纪初，A不符合题意；公元前509年是公元前6世纪末，不是公元前5世纪末，B不符合题意；公元前509年是公元前6世纪末，不是公元前6世纪初，C不符合题意。综上所述ABC都不符合题意，故选D。4.郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了（）A.国家统一的局面B.“百家争鸣”局面C.竞相改革局面D.经济繁盛局面【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，春秋战国时期社会动荡不安，分封制瓦解，社会面临由奴隶社会向封建社会的过渡，面对社会变革，各派提出不同的主张，出现了“百家争鸣”局面，这是我国思想活跃时期，故B项正确。春秋战国时期是我国的分裂时期，A项错误。CD不符合“在学术思想上”的要求，排除。故选B。5.凯撒命人以太阳历为蓝本编制成“儒略历”，后来成为现行公历的基础，这是汲取了下图中哪一地区的文明成果（）A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】材料题干并结合所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”，A项正确；B项属于希腊文明，排除B项；C项属于罗马文明，排除C项；D项属于两河流域的文明，排除D项。故选A项。6.我们在现实生活中经常用到阿拉伯数字，阿拉伯数字的广泛使用也直接促进了数学和自然科学的发展。对阿拉伯数字的发明创制作出重要贡献的是①印度人②中国人③阿拉伯人④希腊人A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】B【解析】【详解】依据课本所学，最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。对阿拉伯数字的发明创制，传播做出重要贡献的是印度人和阿拉伯人。①③符合题意。B符合题意。由此可知ACD不合题意，选择答案B。7.魏晋南北朝时期，本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食，原是羌人的羌煮，也有不少人喜欢。这反映出当时（）A.丝绸之路始通 B.北方经济发达 C.民族交融加强 D.南北政权分立【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料内容可知，魏晋南北朝时期，中原地区汉人的饮食融入了胡人的饮食，体现了此时期汉族和少数民族的相互融合和影响，故选C；丝绸之路的开通是汉武帝时期，A错误；BD与材料主旨不符，排除。8.历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图，反映了A.雅典民主政治的内容 B.罗马元老院的产生过程C.希腊城邦的同盟体制 D.罗马帝国政权运行机制【答案】A【解析】【详解】公元前5世纪后半期，雅典民主政治的主要特点是公民有权决定和管理国家大事，他们通过抽签的方式担任各级官职。由材料“各地公民抽签主席团”“主席召集公民大会”可知反映雅典的民主政治的内容，故A符合题意；在古罗马时，元老院是兼有立法权和管理权的国家机关，最初是氏族长者会议，罗马帝国时期，政权日益集中到皇帝手中，故排除BD；材料没有反映希腊城邦的关系，排除C。故选A。9.1843年，中英双方在香港议定了160余种货物的税率，中国的关税税率较以前降低了许多。中国税率调整的主要原因是（）A.世界贸易组织的建立 B.经济全球化 C.《马关条约》的签订 D.《南京条约》的签订【答案】D【解析】【详解】根据材料“1843年，中英双方在香港议定了160余种货物的税率，中国的关税税率较以前降低了许多”，结合所学知识，1842年，中英签订《南京条约》，规定中英之间进出口货物的税款，需要双方商定，D项正确；世界贸易组织的建立是在1995年，排除A项；经济全球化为20世纪提出，排除B项；《马关条约》签订与1895年，排除C项。故选D项。10.李大钊在经，《民彝与政治》一文中疾呼：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡……。”材料表明李大钊主张（）A.提倡科学，反对迷信 B.提倡人性，反对神学C.提倡民主，反对专制 D.提倡新文学，反对旧文学【答案】C【解析】【详解】根据题干“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡”结合所学知识，可知题干表明李大钊提倡民主，反对独裁专制，C正确；材料没有涉及“提倡科学，反对迷信”、“提倡新文学，反对旧文学”的内容，排除AD；提倡人性，反对神学，与文艺复兴运动相关，排除B。故选C。11.历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是A.鸦片战争改变了中国历史发展的进程 B.1860年，英法联军放火烧毁圆明园C.1895年，中日双方签订《马关条约》 D.《辛丑条约》规定清政府赔款白银4．5亿两【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程，这是说，鸦片战争对中国历史的影响，是历史解释，A项正确；BCD三项，均是对历史的陈述，是历史叙述，排除。故选A项。12.1928年，毛泽东总结道：“我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难。有了这个家，就可以作为同敌人进行革命斗争的根据地。”中国共产党创建的第一个“家”是A.井冈山革命根据地 B.鄂豫皖革命根据地C.中央革命根据地 D.湘鄂赣革命根据地【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，大革命失败后，毛泽东率领工农革命军到达井冈山，开辟了中国革命的第一块根据地，点燃了中国革命的“星星之火”，A符合题意；鄂豫皖革命根据地成立于1930年，中央革命根据地以及湘鄂赣革命根据地都不是第一块革命根据地，B、C和D不符合题意，故选A。13.照片定格了历史的瞬间，是第一手史料。下列按照拍摄时间的先后排序，正确的是A.①②③④B.①②④③C.②①③④D③①②④【答案】C【解析】【详解】依据课本所学可知，1937年7月7日，卢沟桥事变爆发；1931年9月18日，日本炮轰沈阳城；1938年春，台儿庄战役爆发；1940年，彭德怀领导了百团大战；由此可知，这些事件正确的排列顺序是②①③④，C项符合题意，故选C。14.一个有希望的民族不能没有英雄。下列英雄人物与其抗争，搭配正确的是（）A.邓世昌——鸦片战争 B.陈化成——八国联军侵华C.杨靖宇——东北抗日游击战 D.左权——枣宜会战【答案】C【解析】【详解】：结合所学知识，英雄人物与其抗争，搭配正确的是杨靖宇——东北抗日游击战，C项正确；邓世昌对应的是黄海海战，排除A项；陈化成对应的是鸦片战争，排除B项；枣宜会战对应的是张自忠，排除D项。故选C项。15.新冠疫情在全球范围的爆发再次证明：没有国家能够退回到自我隔绝的孤岛，也没有国家能够独自应对人类面临的严峻挑战。为“构建人类命运共同体”，应大力提倡的是（）A.利益至上、转嫁污染 B.贸易保护、抵制外货C.对外扩张、单边主义 D.包容互鉴、合作共赢【答案】D【解析】【详解】根据“没有国家能够退回到自我隔绝的孤岛，也没有国家能够独自应对人类面临的严峻挑战”结合所学知识可知，我们应该坚持同舟共济，顺应时代潮流、把握正确方向，实现互惠共赢，坚持改革开放、坚持稳中求进，坚持多边主义和推进全球化，努力实现世界各国合作共赢，共同构建人类命运共同体。为“构建人类命运共同体”，应大力提倡的是包容互鉴，合作共赢，D符合题意；ABC项表述与“构建人类命运共同体”理念不符，排除。故选择D。二、非选择题（本大题共4小题，第16题5分，第17题9分，第18题9分，第19题12分，共35分。）16.阅读以下材料，回答下列问题。1840年鸦片战争以后，西方列强在中华大地上恣意妄为，封建统治者孱弱无能，中国逐步成为半殖民地半封建社会，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服，在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索。110年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，推翻了清朝政府，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。这是中国人民和中国先进分子为实现民族独立、人民解放进行的一次伟大而艰辛探索。今年是辛亥革命110周年，是中国共产党成立100周年，中国人民正意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。今天我们缅怀孙中山先生等革命先驱的历史功勋，就是要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励和团结海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话（2021年10月9日）（1）以下表述是从上述材料信息中得出，请在其后的括号内填“正确”；违背了上述材料信息所表达的意思的，请在括号内填“错误”；是上述材料信息没有涉及的，请在括号内填“未涉及”。A.辛亥革命揭开了近代以来中国深刻经济变革的序幕。（）B.1911年爆发的武昌起义成为辛亥革命的开端。（）C.实现中华民族的伟大复兴是孙中山等革命先驱和共产党人共同的奋斗目标。（）（2）依据材料，概括辛亥革命给中国社会带来的影响【答案】（1）①.错误②.未涉及③.正确（2）影响：辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体。【解析】【小问1详解】A.根据材料“110年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，推翻了清朝政府，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。”可知，辛亥革命揭开了近代以来中国深刻的社会变革序幕，故材料表述错误。B.根据所学知识可知，1911年爆发的武昌起义成为辛亥革命的开端，但材料未涉及。C.根据“今年是辛亥革命110周年，是中国共产党成立100周年，中国人民正意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。今天我们缅怀孙中山先生等革命先驱的历史功勋，就是要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，激励和团结海内外中华儿女为实现中华民族伟大复兴而共同奋斗。”可知，实现中华民族的伟大复兴是孙中山等革命先驱和共产党人共同的奋斗目标。故题干表述正确。【小问2详解】影响：根据材料“以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，推翻了清朝政府，结束了在中国延续几千年的君主专制制度，近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。”可归纳出辛亥革命推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体。17.阅读下列材料，回答问题。材料一随着长征中红军作战的不断失利，许多干部对中央主要领导人在军事指挥上的错误产生的怀疑和不满情绪日益增长，在干部特别是高级干部中，酝酿着要求纠正错误。毛泽东向王稼祥、张闻天及一些红军干部分析第五次反“围剿”和长征开始以来中央在军事指导上的错误……中央大部分领导人对于中央军事指挥的错误问题，基本上取得一致意见……会议后，中央红军重整旗鼓，振奋精神，在新的中央领导的指挥下，展开了机动灵活的运动战。——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》材料二中共七大首次确定以毛泽东思想作为党的一切工作指针……毛泽东同志在党的第七次全国代表大会的报告中，对于目前国际、国内形势，作了一个深刻的英明的分析，对于中华民族的抗日战争以及党在抗战中所坚持奋斗的路线，作了一个全面的总结……如何建设一个独立、自由、民主、统一和富强的新中国，制订了全国人民和一切民主党派共同奋斗的伟大的纲领。——摘编自陈自才《中共七大党章的历史地位再审视》材料三中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗……新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。——摘编自《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》（1）材料一中的“会议”指的是哪一次会议？根据材料一，概括此次会议召开的背景及对中国革命产生的影响。（2）根据材料二，归纳中共七大的主要内容。（3）根据材料三，指出在新民主主义革命时期，中国共产党的主要任务与中华民族的伟大复兴的关系。结合所学知识，列举一例在新民主主义革命时期，“中国共产党团结带领全国各族人民为争取民族独立而不懈奋斗”的史实并加以说明。（4）综合上述材料，谈谈你对中国共产党的认识。【答案】（1）会议：遵义会议。背景：长征初期红军不断失利并陷入困境；党内对于中央军事指挥的错误问题基本取得一致意见。影响：振奋了红军的精神，调整了红军作战的方针政策。（2）确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想；分析了国内外形势，总结了抗战经验，制定了战后奋斗纲领。（3）关系：党面临的主要任务是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。举例说明：百团大战打击了日军的侵略气焰，提高了中国共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心（或抗战时期，中国共产党提出并推动抗日民族统一战线的建立，团结各族人民最终打败日本法西斯，取得了这场民族解放战争的伟大胜利）。（4）中国共产党能根据中国国情适时调整政策；中国共产党代表中国广大人民的利益。【解析】【小问1详解】根据材料“许多干部对中央主要领导人在军事指挥上的错误产生的怀疑和不满情绪日益增长，在干部特别是高级干部中，酝酿着要求纠正错误”结合所学知识可知遵义会议纠正了党在军事上‘左’的错误，因此这次会议指的是遵义会议。根据材料“随着长征中红军作战的不断失利”“毛泽东向王稼祥、张闻天及一些红军千部分析第五次反‘围剿’和长征开始以来中央在军事指导上的错误”可以概括出背景：长征初期红军不断失利并陷入困境；党内对于中央军事指挥的错误问题基本取得一致意见。根据材料“会议后，中央红军重整旗鼓，振奋精神，在新的中央领导的指挥下，展开了机动灵活的运动战”结合所学知识可知遵义会议召开影响有振奋了红军的精神，调整了红军作战的方针政策。【小问2详解】根据材料“中共七大首次确定以毛泽东思想作为党的一切工作指针”可知会议确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想；根据材料“毛泽东同志在党的第七次全国代表大会的报告中，对于目前国际、国内形势，作了一个深刻的英明的分析”可知会议对分析了国内外形势，总结了抗战经验，制定了战后奋斗纲领。【小问3详解】根据材料“新民主主义革命时期，党面临的主要任务是，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件”可知党面临的主要任务是反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，争取民族独立、人民解放，为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。结合所学知识可以举例：百团大战打击了日军的侵略气焰，提高了中国共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心（或抗战时期，中国共产党提出并推动抗日民族统一战线的建立，团结各族人民最终打败日本法西斯，取得了这场民族解放战争的伟大胜利）。【小问4详解】开放性题目，结合所学知识进行回答。如：中国共产党能根据中国国情适时调整政策；中国共产党代表中国广大人民的利益。18.纵观中国上下五千年的光辉历史，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿。请阅读材料，回答下列问题。材料一黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。材料二材料三（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。——《史记》材料四两汉时期，制定和实施统一的赋税徭役制度、统一的军事制度、统一的法律制度、统一的中央与地方行政体制、统一的选官任官制度、统一的学校教育制度。（1）材料一中的“黄帝”“炎帝”是位于我国哪一大河流域的部落联盟首领？炎黄部落联盟逐渐形成华夏族，因此后人尊称他们为什么？（2）材料二所示西周地方上的行政制度是什么？材料二所示秦朝的行政制度开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，这一行政制度是什么？结合所学知识指出西周的行政制度对国家发展产生的积极性影响。（3）材料三中的“上”是指哪位历史人物？为了巩固统一，这位历史人物采用了哪些措施？（请至少列举两例）（4）结合材料四和所学知识，汉武帝时在“行政体制”上建立了什么制度监视州部？（5）通过以上问题的探究，请你总结中国历史发展的总趋势。【答案】（1）黄河流域；人文初祖或人文始祖。（2）分封制；郡县制；影响：稳定了周初政治形势，保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。（3）人物：秦始皇（或嬴政）；措施：政治上建立专制主义中央集权制度；思想上焚书坑儒；经济上统一货币和度量衡；交通上修建驰道，统一车轨；文化上统一文字；军事上北击匈奴修筑长城，南平岭南，开凿灵渠。（任意两点）（4）刺史制度。（5）中国历史发展的总趋势为走向统一；或者中国历史的发展趋势是由分裂逐渐走向统一。【解析】【小问1详解】流域：根据所学知识可得出“黄帝”“炎帝”是位于我国黄河流域。尊称：根据所学知识可得出炎黄部落联盟逐渐形成华夏族，因此后人尊称他们人文初祖或人文始祖。【小问2详解】制度：根据材料二“燕国、鲁国、晋国等”可得出西周实行分封制。制度：根据材料二“巴郡、象郡等”可得出秦朝推行郡县制。影响：根据所学知识可得出西周的分封制稳定了周初的政治形势，保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。【小问3详解】人物：根据材料三“（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”可得出这是秦始皇（或嬴政）。措施：根据所学知识可得出秦的统治，秦始皇采取了一系列措施巩固统治，政治上建立专制主义中央集权制度；思想上焚书坑儒；经济上统一货币和度量衡；交通上修建驰道，统一车轨；文化上统一文字；军事上北击匈奴修筑长城，南平岭南，开凿灵渠。【小问4详解】根据所学知识可得出汉武帝时期设立刺史制度，监视州部，加强了中央集权。【小问5详解】根据所学知识可得出中国历史发展的总趋势为走向统一；或者中国历史的发展趋势是由分裂逐渐走向统一。19.阅读下列材料完成任务：材料一埃及文明的类型与美索不达米亚文明的类型形成对照，是一种帝国文明而非城市文明。埃及是一个长时间处于同一王朝统治下的统一的大河流域国家，因此，埃及文明是稳定而保守的。此外，它还是一个自信而乐观的文明，这在一定程度上是因为尼罗河是一条温和的、可预测的大河……进入古典文明时代后，世界上有两个文明地区特别值得关注，一个是东亚文明，一个是地中海文明……这个时候的世界格局，呈现出东、西双方平衡的态势。——摘编自钱乘旦《四条线交汇催生百年大变局》材料二小国寡民的规模有利于实行古代的直接民主制，全部男性公民都可以参加公民大会……建立奴隶制民主政治。尤其是雅典这个起领导作用的大邦民主政治发展得很彻底，影响很大，使希腊文明带有较多的民主色彩……例如铁器的使用，地中海的贸易市场，腓尼基的字母文字，以及埃及、巴比伦的科技知识和生产技术等等，都使希腊城邦能快速发展起来。——摘编自齐世荣主编《人类文明的演进》材料三多样性是世界的基本特征，也是人类文明的魅力所在……国与国相处，要把平等相待、互尊互信摆在前面，动辄对他国颐指气使、干涉内政不得人心。要弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，倡导不同文明交流互鉴，促进人类文明发展……中国将继续做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。——摘编自新华网《习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上视频主旨演讲》（1）根据材料一，概括埃及文明的特点。指出古典文明时代“世界格局”呈现的态势。（2）根据材料二，概括希腊民主政治发展的内外因素。（3）根据材料三，指出各国应该怎样正确面对多样的人类文明？结合所学知识，列举一列中国是“全球发展的贡献者”的史实。材料四（4）根据《亚非文明分布图》，围绕其主题提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）【答案】（1）特点：稳定而保守，自信而乐观；

态势：东、西双方平衡的态势。

（2）内部因素：小国寡民、全部男性公民都可以参加公民大会；雅典民主政治发展得很彻底影响很大；

外部因素：铁器的使用，地中海的贸易市场，腓尼基的字母文字，以及埃及、巴比伦的科技知识和生产技术等等。

（3）对待：国与国相处要把平等相待、互尊互信摆在前面，要弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，倡导不同文明交流互鉴，促进人类文明发展；

史实：一带一路建设、人类命运共同体。（4）观点：大河孕育了古代亚非文明

论述：埃及文明诞生于尼罗河流域，在尼罗河的定期泛滥下为沿岸的人民提供了肥沃的土地，孕育了发达的埃及文明