机械制造及自动化（职业技术）人才培养方案

机械制造及自动化

专业人才培养方案

二级学院：智能制造与信息工程学院

专业名称：机械制造及自动化

专业代码：460104

陕西能源职业技术学院

机械制造及自动化专业人才培养方案

编制单位：智能制造与信息工程学院

专业带头人：杜晓坤

主要撰写人：杨军

主要完成人：赵培骨干教师

冯聪利骨干教师

张栋企业兼职教师

杨亚辉企业兼职教师

本方案经过二级学院专业建设委员会严格审核，同意执行。

专业带头人：

二级学院书记：（签名、盖章）

二级学院院长：（签名、盖章）

年月日

目录

一、专业名称.............................................................................................................................1

二、专业代码.............................................................................................................................1

三、招生对象.............................................................................................................................1

四、学制与学历.........................................................................................................................1

五、职业面向.............................................................................................................................1

（一）职业面向.....................................................................................................................1

（二）核心岗位与职业能力分析.........................................................................................1

（三）职业技能等级证书或职业资格证书.........................................................................2

六、培养目标与规格.................................................................................................................2

（一）培养目标.....................................................................................................................2

（二）培养规格.....................................................................................................................3

七、课程体系.............................................................................................................................4

八、教学进程安排.....................................................................................................................5

（一）教学周数安排表.........................................................................................................5

（二）教学进程表.................................................................................................................5

（三）实践教学安排表.........................................................................................................9

（四）教学时间与学分统计表.............................................................................................9

九、实施保障.............................................................................................................................9

（一）师资队伍.....................................................................................................................9

（二）教学设施...................................................................................................................11

（三）教学资源...................................................................................................................12

十、毕业条件与要求...............................................................................................................13

（一）学分结构与要求.......................................................................................................13

十一、学分替代.......................................................................................................................13

附件1：机械制造及自动化专业人才培养调研报告............................................................15

附件2：毕业要求实现矩阵....................................................................................................23

机械制造及自动化专业人才培养方案

一、专业名称：机械制造及自动化

二、专业代码：460104

三、招生对象：普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力

四、学制与学历：三年制，专科

五、职业面向

（一）职业面向

表1职业面向

所属专业所属专业职业资格（职业

对应行业主要职业类别主要岗位类别（或

大类类技能等级）证书

（代码）（代码）技术领域）举例

（代码）（代码）举例

机械制造基础加

工人员(6-18)

金属制品业金属制品制造人

机械冷加工人员

（33）员(6-19)

机械热加工人员

通用设备制通用设备制造人

通用基础件装配制

造业（34）员(6-20)普通车铣工

造人员

装备制造机械设计专用设备制专用设备制造人数控车铣工

工装工具制造加工

大类制造类造业（35）员(6-21)装配钳工

人员

（46）（4601）汽车制造业汽车制造人员电工

检验试验人员

（36）(6-22)机床装调维修工

工业（产品）设计

其它运输设铁路、船舶、航空

工程技术人员

备制造业设备制造人员

机械工程技术人员

（37）(6-23)

仪器仪表制造人

员(6-24)

（二）核心岗位与职业能力分析

1

表2机械制造及自动化专业核心岗位与职业能力分析

岗位典型工作任务职业能力核心支撑课程

操作车床、铣床等加工

机床操作员数控机床操作合格零件，并对机床进数控技术及零件加工

行日常维护。

熟练使用三维建模软

零件CAM编程技术

生产技术员零件设计、绘图、编程件，进行零部件设计、

机床电气与PLC

绘图与编程。

能完成机械产品设计

产品设计员机械产品设计与开发机械创新设计与制作

与开发。

根据机械产品技术要

对机械产品进行质量检测与控求，采用合理的检测方

产品质检员机械产品几何量检测

制法，能对机械产品进行

质量检测与控制。

熟悉数控机床的类型、

产品销售员数控机床产品销售型号、结构、功能等相数控机床结构与维护

关知识。

（三）职业技能等级证书或职业资格证书

表3机械制造及自动化专业技能等级证书/职业资格证书一览表

序号职业证书名称颁证部门（企业或行业）等级

1普车工煤炭工业职业技能鉴定指导中心初级、中级

2普铣工煤炭工业职业技能鉴定指导中心初级、中级

3电工煤炭工业职业技能鉴定指导中心初级、中级

4数控车工武汉华中数控有限公司初级、中级

5数控铣工武汉华中数控有限公司初级、中级

6机床装调维修工北京机床研究所初级、中级

7机械工程师北京机床研究所初级、中级

六、培养目标与规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好

的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，具有支撑终身发展、适应时代要求的关

键能力，掌握机械制造及自动化专业知识和技能，面向机械产品制造行业，能够从事产

品设计、加工制造、机床操作运行、设备维护检修、质量检验及生产管理等方面工作的

高素质技术技能人才。

2

（二）培养规格

1.素质要求

☆具有正确的世界观、人生观、价值观。坚定拥护中国共产党领导，树立中国特

色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪

感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和社会参与意识。

☆具有良好的职业道德和职业素养。遵守、履行道德准则和行为规范；崇德向善、

诚实守信、尊重劳动、爱岗敬业、知行合一；具有精益求精的工匠精神，具有质量意识、

环保意识、安全意识、创新意识和信息素养；具有较强的集体意识和团队合作精神，能

够理解企业战略和适应企业文化，保守商业机密；具有职业生涯规划意识。

☆具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健康标准》，具有健康

的体魄、心理和健全的人格，养成良好的健身与卫生习惯；具有良好的行为习惯和自我

管理能力；对工作、学习、生活中出现的挫折和压力，能够进行心理调适和情绪管理；

具有一定的审美和人文素养。

2.知识要求

☆掌握计算机操作系统、应用软件的安装、维护、使用方面的相关知识；

☆熟悉金属加工机械设备及机械产品零件图、装配图、电气原理图和调试安装图

的阅读和绘制相关知识；

☆熟悉金属加工设备结构、原理、性能、操作、维护、安装调试的相关知识；

☆掌握机械产品设计、选型计算和技术改造的相关知识；

☆掌握机械产品质量检验仪器仪表使用的知识；

☆掌握机械产品加工制造的相关知识；

☆掌握金属加工机械设备操作运行、日常维护及常见故障排除的相关知识；

☆掌握工程技术文件编制的相关知识；

☆熟悉机械产品制造企业安全生产和文明生产方面的基本知识。

3.能力要求

☆具有较强的口头表达能力、人际沟通能力和团队合作能力；

☆具有查阅技术资料，采集、提炼、加工、整理信息的能力；

☆具有借助字典阅读英语技术文件的能力；

☆有较强的计算机应用能力；

☆具有阅读和绘制金属加工机械设备及机械产品零件图、装配图、电气原理图和

安装图的能力；

3

☆具有查阅有关机械手册和技术资料，设计一般机械装置的能力；

☆具有编制机械零件加工工艺规程和具体工艺实施的能力；

☆具有对通用机械零件质量检验、质量分析的能力；

☆具有对常用金属加工机械设备的操作运行和日常维护的能力；

☆具有常用金属加工机械设备常见故障分析和处理的能力；

☆具有常用金属加工机械设备安装调试的能力；

☆初步具有机械产品制造企业安全生产和文明生产的组织、管理能力；

☆具有自学新知识、探索新技术，终身学习的能力。

七、课程体系

课程体系构建遵循职业能力培养递进规律，依据典型工作任务、职业行动领域及学

习领域对本专业的素质、知识、能力要求，由浅入深、由易到难、由简至繁、循序渐进

的规律，构建了以能力递进过程为主线的课程体系，包含公共基础课平台（公共基础必

修课、公共基础选修课）、专业技能课程平台（专业基础课、专业核心课、专业拓展课）

课程体系框架如图1所示。

在课程体系中，依托校内实训基地和校外实训基地两个平台，做到理论教学和实践

教学有机结合。整个教学过程中，学做循环，并把职业能力的培养贯穿于教学的全过程，

使学生在取得毕业证的同时获得相应的岗位职业资格证书，依托“1+X”试点专业，将

职业技能等级标准有机融入专业课程教学中，实现了“课证融通”的人才培养模式。理

论教学主要在前4个学期进行，实践教学贯穿在六个学期中不同阶段进行。第1、2学

期，主要进行公共基础课程、专业基础课程的理论学习以及相关的实践锻炼，培养人文

素质基础能力和专业基础能力；第3、4学期，主要进行专业知识的理论学习及其对应

专业实践锻炼，主要培养学生的专业能力和职业能力；第5、6学期，进行为期一个学

期的跟岗实习和顶岗实习，培养综合职业素质，使顶岗实习与就业接轨，为毕业后顺利

上岗就业打好基础。

4

图1机械制造及自动化专业课程体系框架

八、教学进程安排

（一）教学周数安排表

表4机械制造及自动化专业教学周数表

学年一二三

合计

学期123456

学期周数202020202020120

军事训练2000002

入学教育1000001

毕业教育0000011

机动1111004

考试周数2222008

实践周数1240201946

课堂教学131513170058

（二）教学进程表

表5机械制造及自动化专业教学进程表

5

学期一二三四五六课时分配

课程课程学理论教学周数课内考核

1315131700整周备注

类别性质分授课实验合计方式

课程名称周课时或教学周数实训

实训

必修1.5思想道德与法治12/12204024考试

必修1.5思想道德与法治22/12204024考试

必修0.5形式与政策12/48008考试

必修0.5形式与政策22/48008考试

毛泽东思想和中国特色社0假期+8学

必修22/1220432考试

会主义理论体系概论1时

毛泽东思想和中国特色社0假期+8学

必修22/1220432考试

会主义理论体系概论2时

必修3高等数学14/12480048考试

必修3高等数学24/12480048考试

必修3大学英语14/12480048考试

必修3大学英语24/12480048考试

公共必修3信息技术4/122424048考试

公共基础必

必修1.5大学语文4/12204024考查

基础修课程

课程必修1.5体育12/12204024考试

必修1.5体育22/12204024考查

必修1.5体育32/12204024考查

必修1.5体育42/12204024考查

必修1社会实践0000考查假期

必修1入学教育1周0000考查

必修2.5军事理论360036考试

必修2军事训练2周005656考查

必修1安全教育160016考试讲座

必修1劳动教育160016考察在线课程

必修2大学生心理健康教育320032考试

必修1毕业教育1周0000考查

6

学期一二三四五六课时分配

课程课程学理论教学周数课内考核

1315131700整周备注

类别性质分授课实验合计方式

课程名称周课时或教学周数实训

实训

0第1学期

必修0.5职业发展808考查

开设

第3学期

必修0.5就业指导8008考查

开设

必修1创新思维与创新方法124016考查

必修1大学生创业基础160016考查

小计455566456692

公人文素

共养选修选修考查

基课选修6个

15

础科学素学分

选养选修选修考查

修课

课

小计

程15

必修5工程制图及CAD4/134/1556560112考试

必修1工制图测绘实训1周002424考试

必修5电工电子技术4/134/1560520112考试

必修机械技术应用0考试

专业专业基础课54/1552860

必修识岗实习周24考试

（技程110024

劳动活动

能）必修1金工实习1周002424考试教育4学

课程时

小计1816811672356

必修3机械制造技术4/134012052考试

专业核心课必修3数控机床结构与维护4/134012052考试

程必修3机械产品几何量检测4/134012052考试

必修5机械创新设计与制作6/135028078考试

7

学期一二三四五六课时分配

课程课程学理论教学周数课内考核

1315131700整周备注

类别性质分授课实验合计方式

课程名称周课时或教学周数实训

实训

劳动精神

机械创新设计与制作

必修22周004848考试教育4学

课程设计

时

必修2机械产品数字化设计实训2周004848考试

必修3液压与气压技术应用4/134012052考试

必修3零件CAM编程技术4/134012052考试1+X证书

必修5数控技术及零件加工6/135028078考试1+X证书

必修3机床电气与PLC4/134012052考试

劳动精神

必修20跟岗实习20周00480480考试教育4学

时

包含8周

毕业设计

必修19顶岗实习19周00456456考试劳动精神

教育4学

时

小计7134012810321500考试

必修1.5智能制造技术与应用6/41014024考试

必修1.5数控机床故障诊断与维修6/41014024考试

专业拓展课

必修工业机器人技术及应用0考试

程1.56/4101424

必修1.5增材制造技术6/41014024考试

小计64056096

合计155110436411602644

8

（三）实践教学安排表

表6机械制造及自动化专业实践教学安排表

序开设

课程名称学时（周）实训教学组织形式实训教学地点

号学期

1入学教育1周1校内集中学院

2军训2周1校外集中学院

3机械制图测绘1周1校内集中实训楼

4识岗实习1周2校外集中校外实习基地

5金工实习1周2校内集中校内实习基地

6机械创新设计与制作2周