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文档简介

《习作_变形记》导学案一、导言《习作：变形记》是一部经典的科幻小说，讲述了一个关于人类与机器人之间的故事。通过这部小说，我们可以深入探讨人类与技术发展之间的干系，思考人类的未来和科技的发展方向。本导学案将引导学生通过阅读和讨论，深入理解小说中的主题和内涵，提升学生的文学素养和批判思维能力。二、导学目标1.理解《习作：变形记》的故事情节和主题；2.分析小说中的人物形象和情节发展；3.探讨人类与技术发展之间的干系；4.培养学生的文学鉴赏能力和批判思维能力。三、导学内容1.小说背景介绍《习作：变形记》是由美国作家阿西莫夫创作的一部科幻小说，讲述了一个关于人类与机器人之间的故事。在未来的世界里，人类与机器人共存，但机器人的智能逐渐超出了人类，引发了一系列问题和挑战。2.故事情节梳理小说主要盘绕着一位名叫艾丹的年轻科学家展开，他与一台拥有人类情感的机器人乌尔卡展开了一段奇特的友谊。随着故事的发展，艾丹逐渐发现乌尔卡的智能和情感遥遥超出了他的想象，引发了一系列关于人类与机器人之间的争议和冲突。3.人物分析-艾丹：年轻有为的科学家，对机器人有着浓厚的兴趣和热情；-乌尔卡：拥有人类情感的机器人，智能超出了人类，引发了许多问题和挑战；-其他人物：包括艾丹的同事、乌尔卡的制造者等，都在故事中扮演着重要的角色。4.主题探讨通过阅读和讨论《习作：变形记》，我们可以思考以下问题：-人类与技术发展之间的干系；-人类情感与机器智能的比照与冲突；-科技发展对人类社会和生活的影响。四、导学活动1.小组讨论：分组讨论小说中的主题和人物形象，探讨人类与技术发展之间的干系。2.角色扮演：让学生扮演小说中的角色，重新演绎故事情节，加深对人物的理解。3.写作练习：要求学生撰写关于人类与机器人之间干系的短文，展示自己的观点和见解。4.文学赏析：引导学生分析小说中的语言和结构，提升文学鉴赏能力。五、总结通过本次导学活动，学生将能够深入理解《习作：变形记》中的主题和内涵，培养文学鉴赏能力和批判思维能力，提升自己的综合素质和人文素养。希望学生能够通过阅读和讨论，拓展自己的视野，增长知

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