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文档简介

《信息的交流传播》作业设计方案一、课程背景《信息的交流传播》是一门基础性课程，旨在帮助学生全面了解信息传播的基本观点、原理和技巧，培养学生的信息交流能力和创新思维。通过本课程的进修，学生将能够更好地理解信息传播的重要性，提高自己的信息素养水平，为未来的进修和工作打下坚实的基础。二、课程目标1.了解信息传播的基本观点和原理；2.掌握信息传播的基本技能和方法；3.培养学生的信息交流能力和创新思维；4.提高学生的信息素养水平。三、课程内容1.信息传播的基本观点和原理；2.信息传播的基本模式和途径；3.信息传播的基本技能和方法；4.信息传播的影响因素和规律。四、作业设计方案1.作业一：信息传播案例分析要求：选择一个具有代表性的信息传播案例，对其进行深入分析，包括案例背景、传播方式、影响效果等方面，并撰写一份500字摆布的分析报告。时间安排：第二周开始，截止时间为第四周。2.作业二：信息传播方案设计要求：根据一个虚拟情景，设计一个信息传播方案，包括传播目标、受众分析、传播内容、传播渠道等方面，并撰写一份800字摆布的方案报告。时间安排：第五周开始，截止时间为第七周。3.作业三：信息传播实践要求：选择一个真实情境，实际执行你设计的信息传播方案，并记录实践过程和效果，撰写一份1000字摆布的实践报告。时间安排：第八周开始，截止时间为第十周。五、评分标准1.作业一：信息传播案例分析内容全面、分析透彻、结论明晰，得分占比30%。2.作业二：信息传播方案设计方案合理、设计新颖、条理清晰，得分占比40%。3.作业三：信息传播实践实践过程记录详细、效果显著、总结深刻，得分占比30%。六、参考资料1.《信息传播学导论》，王小波，北京大学出版社，2018年。2.《信息传播与传媒素养》，刘涛，清华大学出版社，2019年。七、总结通过本课程的进修和作业设计，学生将能够全面了解信息传播的基本观点、原理和技巧，培养自己的信息交流能力和创新思维，提高自己的信息素养水平，为未来的进修和工作做好充分准备。希望

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