家长会省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖

高三第一学期班主任工作计划进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注对象，这无形中对高三师生造成了强大心理压力。作为高考参加对象学生，素质高低、成绩好坏，社会把更多压力放到了辅导考生老师身上了，而作为一名高三教师，心理压力确实比较大，但作为高三备考工作组织者和管理者班主任责任重大。面对现实，班主任要为学生营造一个良好班级气氛和环境，使学生在良好气氛中到达身心友好发展、提升学习成绩。本学期必须做好以下几方面工作：一、营建高考气氛，让学生尽早进入状态1.经过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生影响，强化高考在学生心目中分量，激发学生参加热情和对知识渴望。2.经过往届考生经验教训和心理体验交流，消除学生对高考恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。3.经过主题班会和高考理想规划，激发学生对理想追求欲望和对高考亲近感。4.吸收优异学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有些人管，事事有些人做，处处有监督。5.强化科代表三年级（1）班

年3月19日

家长会1/16如何来教育孩子共同探讨2/16孩子最不喜欢听到家长说10句话是——你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。下次再这么话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了！3/162、尽可能表彰孩子，孩子含有一定自信心，才会肯去学习要使孩子天天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是更正一个缺点。3、多关心孩子学习内容和实际进步程度，家长要多问询孩子最近学习了什么掌握得怎样等。1、

创造和睦、祥和、稳定家庭气氛。平时应注意问题:家庭教育4/16

4、经常给孩子制订几个轻易到达小目标，这么能够使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，而且自始至终执行，以形成良好学习习惯，作息习惯。家庭教育5/16给家长们几点参考：2、良好习惯养成非常主要，包含学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有利于孩子成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子思想动态使孩子有正确思想导向、明确奋斗目标。6/163、要尽可能控制孩子零用钱和上学、回家时间，教育孩子少与社会上或其它学校人交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。因为我们一切工作都是为了孩子未来美好前途！给家长们几点参考：7/16⒈控制好上学放课时间及业余时间.⒉严格控制孩子零花钱3.双休日期间尽可能少外出4.加强与班主任和任课老师联络

需要家长配合方面：8/161.部分同学不重视听、读、背诵作业造成经常要重新听写，重新默写。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解就填上得数；问同学只问答案，不问个“为何”。3.部分同学平时课堂效率不高，早读课纪律也不好，造成学习“事倍功半”。存在问题9/16

为何孩子不愿与父母交流，父母话都不愿听？为何孩子屡教不改？

不论是谁，处理孩子心理问题都是一个需要花时间和精力事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育标准和技巧

招数一：身教重于言传

教育无他，榜样而已

招数二：“斥责”要有放矢

批评要到达效果很主要标准是弄明白孩子为何有这个问题和批评详细要处理什么问题。自己看不惯就批评，甚至数罪并罚。经常会让孩子挨了批评还不知道为何。为此，在批评孩子前一定要有放矢

10/16

孩子是我们永远希望，教育孩子是我们共同责任，就让我们携起手来，一起为孩子健康成长而努力吧！

11/161.家长对照记作业本检验完成情况和书写质量。2.控制好上学、放课时间，上学不迟到，值日生要提前到校，放学后尽早回家。3.双休日期间尽可能不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中人或事。

六、需要家长配合方面：12/165.加强与班主任和任课老师联络。主动配合学校及班级工作，与老师步调一致。6.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃，学校不允许带零食。7.不要让孩子带病坚持上学，这种精神值得提倡，不过这种做法不提倡。

13/16要改变孩子一生，先改变孩子习