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文档简介

山西省临汾市汾西县第一中学高三数学文联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知底面为正方形的四棱锥,其一条侧棱垂直于底面,那么该四棱锥的三视图可能是下列各图中的(

)参考答案:C略2.实数满足,则四个数的大小关系为(

)A.

B.C.

D.参考答案:D略3.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=﹣f(x),若f(﹣1)>﹣2,f(﹣7)=,则实数a的取值范围为(

)A. B.(﹣2,1) C. D.参考答案:D【考点】抽象函数及其应用.【专题】函数的性质及应用;不等式的解法及应用.【分析】由f(x)是定义在R上的奇函数,且满足f(x+2)=﹣f(x),求出函数的周期,由此能求出实数m的取值范围.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,且满足f(x+2)=﹣f(x),∴f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),函数的周期为4,则f(﹣7)=f(8﹣7)=f(1)=﹣f(﹣1),又f(﹣1)>﹣2,f(﹣7)==﹣f(﹣1),∴﹣>﹣2,即,即解得a∈,故选:D.【点评】本题考查函数的周期性和奇偶性的应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.4.函数的定义域是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D5.过函数图象上一个动点作函数的切线,则切线倾斜角的范围是(

参考答案:B6.=()A.1+2i B.﹣1+2i C.﹣1﹣2i D.1﹣2i参考答案:B【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数的运算法则即可得出.【解答】解:原式==i(2+i)=﹣1+2i.故选:B.【点评】本题考查了复数的运算法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7.函数的图象

A.关于原点对称

B.关于直线y=x对称

C.关于x轴对称

D.关于y轴对称参考答案:D略8.函数的定义域为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B试题分析:要使函数有意义,满足,解得,故答案为B.考点:求函数的定义域.9.定积分sinxdx=()A.1﹣cos1 B.﹣1 C.﹣cos1 D.1参考答案:A【考点】定积分.【分析】找出被积函数的原函数,代入积分上限和下限计算即可.【解答】解:sinxdx=﹣cosx|=1﹣cos1;故选A.10.将函数y=sin2x的图象向上平移1个单位长度,再向右平移个单位长度,所得图象对应的函数解析式是().A.y=2cos2x

B.y=2sin2x

C.y=1+sin

D.y=1+sin参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,,则__________.参考答案:312.执行如图所示的程序框图,输出的结果为A.3,5 B.8,13C.12,17 D.21,34参考答案:B【分析】结合框图的循环条件,逐步运算可得结果.【详解】第一次运算:;第二次运算:;第三次运算:;此时结束循环,输出结果,故选B.【点睛】本题主要考查程序框图的识别,侧重考查数学运算的核心素养.13.已知函数的定义域为R,则实数k的取值范围是

.参考答案:

14.已知实数满足不等式组,则的最大值是

.参考答案:615.若向量,满足条件,则=__________

参考答案:-216.已知满足约束条件,则的最小值是_________.参考答案:-1517.设函数,若,则a=_______.参考答案:【分析】当时,解方程,求出的值,判断是否存在;当时,解方程,求出的值,判断是否存在,最后确定的值.【详解】当时,,而,故舍去;当时,,所以.【点睛】本题考查了分段函数求值问题,考查了分类运算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,,,,,E为侧棱PA(包含端点)上的动点.(1)当时,求证:PC∥平面BDE;(2)当直线BE与平面CDE所成角的正弦值为时,求二面角的余弦值.参考答案:(1)见解析(2)【分析】(1)通过做辅助线,根据线线平行,推得线面平行;(2)建立直角坐标系,根据线面角正弦值为,可得平面CDE的法向量,再计算出平面BDE的法向量,即可求二面角余弦值。【详解】解析:(1)连结AC交BD于O,连结OE;由题意,,;因为,所以所以因为平面ADE,平面BDE所以平面BDE.(2)过A作于F,则在中,,,;以A为原点,分别以、、的方向为x轴、y轴和z轴的正方向建立如图所示空间直角坐标系,设.则,,,,;,,,;设向量为平面CDE的一个法向量,则由且,有,令,得;记直线BE与平面CDE所成的角为,则,,此时,;设向量为平面BDE的一个法向量,则由且,有,令,得;所以二面角的余弦值为.【点睛】本题考查直线和平面的位置关系,用建系的方法求两平面夹角余弦值,是常见考题。19.[选修4-5:不等式选择]设f(x)=|x﹣1|+|x+1|,(x∈R)(Ⅰ)解不等式f(x)≤4;(Ⅱ)若存在非零实数b使不等式成立,求负数x的最大值.参考答案:【考点】绝对值不等式的解法;绝对值三角不等式.【分析】(Ⅰ)分类讨论求出不等式的解集即可;(Ⅱ)求出的最小值,问题转化为f(x)≥3,即|x﹣1|+|x+1|≥3,分类讨论,求出负数x的最大值即可.【解答】解:(Ⅰ)f(x)≤4,即|x﹣1|+|x+1|≤4,x≥1时,x﹣1+x+1≤4,解得:1≤x≤2,﹣1<x<1时,1﹣x+x+1=2<4成立,x≤﹣1时,1﹣x﹣x﹣1=﹣2x≤4,解得:x≥﹣2,综上,不等式的解集是[﹣2,2];(Ⅱ)由≥=3,若存在非零实数b使不等式f(x)≥成立,即f(x)≥3,即|x﹣1|+|x+1|≥3,x≤﹣1时,﹣2x≥3,∴x≤﹣1.5,∴x≤﹣1.5;﹣1<x≤1时,2≥3不成立;x>1时,2x≥3,∴x≥1.5,∴x≥1.5.综上所述x≤﹣1.5或x≥1.5,故负数x的最大值是﹣1.5.20.设椭圆C:过点(0,4),离心率为(Ⅰ)求C的方程;(Ⅱ)求过点(3,0)且斜率为的直线被C所截线段的中点坐标。参考答案:解(Ⅰ)将(0,4)代入C的方程得

∴b=4又

得即,

∴a=5

∴C的方程为(

Ⅱ)过点且斜率为的直线方程为,设直线与C的交点为A,B,将直线方程代入C的方程,得,即,解得,,

AB的中点坐标,

即中点为。

注:用韦达定理正确求得结果,同样给分。21.(15分)(2013秋?海陵区校级期末)在平面直角坐标系中,设△ABC的顶点分别为A(0,2),B(﹣1,0),C(2,0),圆M是△ABC的外接圆,直线l的方程是(2+m)x+(2m﹣1)y﹣3m﹣1=0(m∈R)(1)求圆M的方程;(2)证明:直线l与圆M相交;(3)若直线l被圆M截得的弦长为3,求l的方程.参考答案:考点:圆的标准方程;直线与圆的位置关系.

专题:直线与圆.分析:(1)求出边AC、BC的垂直平分线方程,根据圆心M在这2条边的垂直平分线上,可得M(,),再求出半径MC的值,即可得到圆的标准方程.(2)根据直线l经过定点N,而点N在圆的内部,即可得到直线和圆相交.(3)由条件利用弦长公式求得圆心M(,)到直线l的距离为d=.再根据据点到直线的距离公式求得m的值,可得直线l的方程.解答:解:(1)∵△ABC的顶点分别为A(0,2),B(﹣1,0),C(2,0),故线段BC的垂直平分线方程为x=,线段AC的垂直平分线为y=x,再由圆心M在这2条边的垂直平分线上,可得M(,),故圆的半径为|MC|==,故圆的方程为+=.(2)根据直线l的方程是(2+m)x+(2m﹣1)y﹣3m﹣1=0(m∈R),即m(x+2y﹣3)+2x﹣y﹣1=0,由可得,故直线经过定点N(1,1).由于MN==<r=,故点N在圆的内部,故圆和直线相交.(3)∵直线l被圆M截得的弦长为3,故圆心M(,)到直线l的距离为d==.再根据点到直线的距离公式可得=,求得m=﹣2,或m=,故直线l的方程为y=1,或x=1.点评:本题主要考查求圆的标准方程,直线过定点问题,直线和圆的位置关系,属于中档题.22.已知函数.(I)若函数存在极大值和极小值,求的取值范围;(II)设分别为的极大值和极小值,若存在实数使,求的取值范围.(为自然对数的底)参考答案:解:(1),其中,由于函数存在极大值和极小值,故方程有两个不等的正实数根,即

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