第十二章简单机械单元练习 人教版物理八年级下册

第十二章简单机械单元练习一、单选题1．这学期的学习中我们做了很多实验，大家都还记得吗？以下实验用到转换法的是（）A．在探究“固体熔化时温度的变化规律”时，换用海波和石蜡进行多次实验B．在探究“动能大小跟哪些因素有关”时，比较木块被撞击的距离来比较动能大小C．在探究“杠杆平衡条件”时，多次更换钩码数量和悬挂位置进行测量D．在探究“影响液体压强大小因素”时，探究液体压强与液体密度、深度这两个因素的关系2．某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图所示的两种搬运方式，关于F1和F2做功及相关情况，以下判断正确的是（）A．两种方式所做的有用功一定相等 B．两种方式功率一定相等C．两种方式机械效率一定相等 D．两种方式所做的总功一定相等3．如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中A．绳子自由端被拉下3m B．拉力F做的功为200JC．滑轮组的机械效率是83.3% D．拉力F的功率是40W4．当你将小臂平举，并用手掌托住一只铁球时，肱二头肌会垂直于小臂向上施加一个拉力，此时整个小臂就是一个杠杆，球压在掌心上的力是阻力（忽略小臂自重），肘关节位置相当于支点（如图所示）。已知肱二头肌拉伸点到铁球受力点距离为25cm，铁球质量为4.2kg，小臂总长（肘关节到掌心）为30cm，则小臂平抬铁球时，肱二头肌的拉伸力最大需要（）A．5.04N B．50.4N C．210N D．252N5．若用滑轮组提升物体，且提升的物体重力大于动滑轮重力。则关于滑轮组的叙述，较全面的是（）A．一定省力，又能改变力的方向B．一定省力，但不能改变力的方向C．不一定省力，但一定能改变力的方向D．一定省力，是否改变力的方向要具体分析6．如图所示，直杆OA的下端挂一重物G且可绕O点转动。现用一个始终与直杆垂直的力F将直杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，不计杆的重力，则拉力F大小的变化情况是（

）A．一直变小 B．一直不变C．一直变大 D．先变小后变大7．如图所示，在竖直方向大小为20N的拉力F作用下，重物A沿竖直方向，以0.2m/s的速度匀速上升。不计滑轮重、绳重、摩擦，物体A的重力及滑轮移动的速度是（）A．40N，0.4m/s B．10N，0.1m/sC．20N，0.1m/s D．10N，0.4m/s8．园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是为了（

）A．增大阻力臂，省距离 B．增大动力臂，省力C．减小阻力臂，省力 D．减小动力臂，省距离9．下列作图中，有错误的是：（）A．甲图：物体AB在平面镜中的像 B．乙图：撬棒动力为F1，其动力臂为L1C．丙图：物体悬浮在水中的受力示意图 D．丁图：照相机成像原理示意图10．如图所示，重800N的物体在100N水平拉力F的作用下，以0.1m/s的速度沿水平地面向左直线运动了20s，滑轮组的机械效率为60%。在此过程中，下列说法正确的是（）A．拉力F做的功为200JB．物体与地面间的滑动摩擦力为180NC．拉力F做功的功率为20WD．若物体的重力和运动速度不变，只减小水平地面的粗糙程度，则滑轮组的机械效率会升高二、填空题11．如图所示，用同样的轻绳和滑轮安装成甲、乙两种装置（不计绳重和摩擦），将同一物体，在相同的时间内匀速提升相同高度，使用装置机械效率较高，使用装置拉力做功的功率较大．12．用如图甲、乙两种方式匀速将同一物体提升相同的高度、绳重和摩擦力不计。则机械效率（选填“＞”“＝”或“＜”）。若将乙图中的动滑轮换成较轻的动滑轮，则乙图中滑轮的机械效率将（选填“变大”“不变”或“变小”）。13．升国旗时，人站在地面上向下拉绳子，旗会向上运动，这是因为杆顶部有个滑轮．国旗匀速上升的过程中，机械能．（填“变大”、“不变”或“变小”）14．小明用100N的力沿竖直方向将杠杆的一端拉下2m时，杠杆的另一端把320N的重物提高了0.5m，他做的有用功是J，杠杆的机械效率是．15．将重物从长4m、高2m的斜面底部匀速推上斜面顶端，已知沿斜面的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则在此过程中，推力做的总功是J，重物所受摩擦力为N，物体的重力为N.16．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力，线段表示力F的力臂。17．如图所示，小明用200N的力向下拉绳子，使质量为50kg的物块升高50cm，不计绳的重力和摩擦（g取10N/kg），（1）物块的重力为；（2）拉力移动的距离为m；（3）动滑轮的重力为。18．如图所示，小聪用100N拉力通过滑轮组拉动水平地面上重为500N的物体A，使它匀速前进2m，滑轮组的机械效率是75%（忽略绳重和滑轮重），则地面对它的摩擦力为N。19．如图所示，用滑轮组将一重物匀速提升2m，所用拉力是100N，若该过程中滑轮组的机械效率为80%，则有用功是J。若不计绳重和摩擦，动滑轮重为N。

20．工人用如图所示的滑轮组匀速提升货物。他用30N的力拉动绳子自由端，使重量为90N的货物匀速上升，不计一切摩擦，则该动滑轮总重量为N，滑轮组的机械效率为%。若使用该滑轮组提升的货物重量增大，仍使货物匀速上升，则其机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、综合题21．如图所示，用大小为500N的拉力F通过滑轮组，将重为800N的物体在5秒内匀速提升高度10cm。（1）有用功是J，拉力做功的功率是W，滑轮组的机械效率是%；（2）若要求出动滑轮的重力，需增加的条件是；（3）在以下方法中，能提高该滑轮组的机械效率的是。（填序号）①增大物体提升高度②增加物体的重力③增大匀速拉绳的速度22．（1）如下图所示是某同学做俯卧撑时的示意图，他的质量为56kg，身体可视为杠杆，O点为支点，A点为重心，则：该同学所受重力是；若OB＝1.0m，BC＝0.4m，求地面对双手支持力的大小；在图中画出该同学所受重力的示意图，并画出重力的力臂l1。（g取10N/kg）（2）如下图，质量忽略不计的AC硬棒能绕O点转动，在C点挂一物体，在B点施加力F1时，棒刚好处于静止状态。杠杆受到的阻力F2物体受到的重力G（选填“是”或“不是”）。通过作图分析可知，此杠杆是杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。并请画出F2的力臂l2；画出作用在B点杠杆上最小的动力F1。23．如图，用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，把小车放在斜面底端A，用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.（1）根据题中提供的信息，在下面的实验记录表格中完成相关的内容：小车的重力G/N沿斜面的拉力F/N小车沿斜面上升的距离L/m小车上升高度h/m20.8（2）根据以上的实验记录，完成下列计算：①拉力F在这过程中做的有用功；②拉力F在这过程中做的总功；③该次实验斜面的机械效率．参考答案：1．B2．A3．C4．D5．D6．C7．B8．C9．D10．B11．甲乙12．＞变大13．定变大14．16080%15．12007545016．OA17．500N1.5100N18．15019．