新教科版六年级期中科学下册试题以及答案2

第二学期期中调研测试六年级科学试题（一）本试卷满分55分，考试时间40分钟题号一二三卷面分总分得分科学知识（25分）选择题（每题一分，共20分）1.工程与技术的关系是（）。A.技术决定工程B.工程决定技术C.相互影响，又相互促进2.下列动物中，属于昆虫的是（）。A.虾B.蜘蛛C.蜻蜓3.关于港珠洪大桥，下列说法错误的是（）。A.横跨伶仃洋，连接香港与珠海、澳门B.大桥全长55千米，包含桥、岛、隧C.大桥在修建过程中利用丁两座天然岛屿4.下列人类的行为中，会导致生物多样性镜减的是（）。①大量捕猎动物②随意排放污水③拒食野生动物④修建动物通道⑤退耕还林⑥过度开荒导致水土流失A.①②⑤B.①②⑥C.③④⑤5.下列说法不正确的是（）。A.“中国天眼"的建造过程很重要，但选址过程不重要B.桥梁等工程建造完成后需要验收，验收合格才能交付使用C.工程是将自然科学的原理应用到工农业生产部门中去而形成的各学科的总称6．下列动物中，（）被誉为我国的国宝。A.大熊猫B.小熊猫C丹顶鹤7.根据个人“发际”、“单、双眼皮”“有无耳垂”和“卷、直发”四组性状进行组合.可以有（）不同的组合。A.16种B.6种C.8种8.从楼体结构分类，“鸟巢”属于（）。A.砖泥结构B.钢混框架结构C.钢结构9.俗话说”龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”、“一生九子,连母十个样”，这分别是下列哪种现象的描述（）。A.遗传现象和变异现象B.变异现象和遗传现象C.都是变异现象10.铁塔不易倒的秘密是（）。A.上轻下重B.开放的框架结构C.以上都是11.制作生物分布图时会遇到许多问题，如果生物太多,图中写不下,我们可以采取的措施是（）。A.将校园生物进行编号,排列在分布图下面,再将编号标注在图上B.填写一些主要的生物就可以了，不需要将所有的生物填在校园生物分布图中C.可以简写生物的名称，用简写的方式进行填写校园生物分布图12.我与父母的许多性状特征是不相同的,这说明生物具有（）现象。A.遗传B.变异C.繁殖13.关于红心火龙果和白心火龙果,下列说法错误的是（）。A.它们是不同的物种B.它们是不同的品种C.它们具有不同的性状特征14.在校园生物大搜索中，下列说法正确的是（）。A.校园里的植物指的是陆生植物B.一只蝴蝶飞出了校园，它就不属于校园里面的生物了C.在搜索校园里的生物时，不要采摘植物和伤害动物15.下列说法中正确的是（）。A.天空中飞过的小鸟不用记录B.可以用拍照片的方式来记录不知名的生物C.在观察植物的过程中，可以随意采摘植物16.一般情况下，在草从下的土壤中容易发现的小动物是（）。A.蚯蚓蚂蚁B.鼠妇蝴蝶C.麻雀田鼠17.下列选项中，（）属于住房的结构。A.电视B.沙发C.门18.小科同学在大树下的树干上发现了一些蘑菇,蘑菇属于（）。A.微生物B.植物C.动物19.下列植物会开花的是（）。A.苔藓B.蕨类C.小麦20.下列行为中，利用了遗传和变异的是（）。A.种植玉米时保持合适的行距和株距，有利于玉米的生长B.在草莓大棚中养殖蜜蜂，能增加草莓的产量C.袁隆平院士培育杂交水稻，解决了很多人吃饭的问题判断题（每题一分，共5分）1.我们能利用植物的遗传和变异现象改善人类生活。（）2.“鸟巢”和埃菲尔铁塔的主体都是钢结构。（）3.动物的形态特征、行为方式、生活习性都会受到遗传的影响。（）4.设计塔台需要考虑到各因素以及各因素之间的关联。（）5.工程要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。（）科学探究（每题一分，共10分）高压线铁塔和电动伸缩门是我们常见的框架结构，据此回答下列问题。(1)框架结构具有的特点是（）。A.质量轻,方便运输和组装B.镂空结构，空气阻力小,抗风能力强C.以上都是（2)图中的高压线铁塔很稳固是因为它应用了（）。A.三角形框架结构B.四边形框架结构C.圆筒结构(3)高压线铁塔的优点不包括（）。A.上轻下重，上小下大B.镂空结构，抗风能力强C.易变形，方便拆卸（4)电动伸缩门利用了四边形框架（）的特点。A.稳固B.易变形C.承重能力强（5）电动伸缩门与平时的铁门相比，具有（）优点。A.节省材料B.造价高C.不易变形（6）小科在学习完高压线铁塔和电动伸缩门后，决定设计一个属于自己的塔台，你认为小科需要考虑的因素有哪些？（不少于两点）（7）小科在建造塔台时，使用（三角形框架或四边形框架）更好，原因是。（8）生活中你还知道哪些框架结构？科学应用（每题一分，共15分）生活应用题学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。足球教练训练塔台与常见的领操台相似，二者区别在于领操台是固定的，而塔台不固定,可以随需要变换位置。（每空一分，共7分）(1)下列说法不正确的是(）。A.塔台需要承载教练员站在上面，所以塔台的承重性和安全性很重要B.为了方便教练登上塔台，可以在塔台上设计梯子C.为了使塔台更稳固，我们可以把塔台焊接在地面上(2)下列材料中，最适合用来制作塔台承重部分的是(）。A.钢管B.铝管C.塑料管(3)塔台的高度(塔台面到地面)应该设计为(）。A.20厘米左右B.60厘米左右C.2米左右(4)建造塔台需要考虑的因素很多，下列说法不正确的是(）。A.塔高、承重、安全是这个工程项目的核心与重点B.美观和成本是这个工程项目首先要考虑的因素C.各因素之间相互牵制、难以取舍，所以我们要明确各项因素权衡的侧重(5)下列设计中,塔台的稳定性最好的是(）。A.上小下大B.上下一样C.上大下小(6)竞标过程中，下列行为不正确的是(）。A.为了让自己中标,清楚流利地介绍本组塔台设计的优势B.为了让自己中标，夸大别组塔台的缺点C.对别组塔台进行有理由的质疑和评议（二）材料分析题（每空一分，共9分）在“校园生物大搜索”的活动中，我们发现了下面的生物。请将它们分类。①向日葵②狗尾草③苍蝇④蚂蚁⑤蒲公英⑥蜻蜓⑦麻雀⑧蜘蛛⑨马齿苋⑩喇叭花(1)上面的生物中，属于植物的有,其中的果实就是我们经常吃的“瓜子”,蒲公英传播种子的方式是。(2)上面的生物中，属于动物的有,其中属于昆虫的有。(3)在校园生物大搜索中，我们可以从、等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的动物,将它们记录下来。(4)在校园生物大搜索中，如果遇到一些不知名的动植物，应该怎样记录它们的信息呢？（最少写2点）参考答案：一、科学知识（25分）（一）选择题（每题一分，共20分）1—5：CCCBA6—10：BACAC11—15：ABACC16—20：ACACC（二）判断题（每题一分，共5