2024届宁夏石嘴山市平罗县重点达标名校中考二模化学试题含解析

2024届宁夏石嘴山市平罗县重点达标名校中考二模化学试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各组离子在水中能大量共存的是（）A．H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣B．H+、K+、Cl﹣、OH﹣C．Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣D．K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣2．下列变化属于化学变化的是A．分离空气 B．石油分馏 C．煤的干馏 D．水的蒸馏3．分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是()A．氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物B．同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素C．有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物D．盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐4．A、B、C有如图所示的转化关系,（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）,下列各组物质按照A、B、C的顺序不符合要求的是A．碳酸钙、氧化钙、氢氧化钙B．氧气、二氧化碳、水C．铜、氧化铜、硫酸铜D．氢气、水、氢氧化钙5．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是A．X的化学式是Ag2SB．H2S中S元素为-2价C．反应前后元素的种类不变D．H2S是无毒的6．下列人体必需的元素，其中不属于微量元素的是A．氟 B．碘 C．铁 D．钙7．除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作的方法ACuSO4溶液（H2SO4）过量的氢氧化钠溶液过滤BHCl溶液（H2SO4）过量的BaCl2溶液过滤CCO2（CO）氧气点燃DCu（CuO）过量的稀盐酸溶解、过滤A．A B．B C．C D．D8．下列有关溶液的叙述错误的是A．溶液一定是无色、透明的混合物B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C．一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率9．卢瑟福的“α粒子轰击金箔”实验为建立现代原子理论打下了基础，下图a、b、c、d四条线，可能是α粒子在该实验中运动轨迹的是A．abcd B．abc C．bcd D．ad10．翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成分是硬玉，其化学式为NaAl(SiO3)2。其中Si的化合价是A．+1 B．+2 C．+3 D．+411．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是A．有单质和化合物生成的反应一定是置换反应B．与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C．金属元素的原子最外层电子数小于4，所以由金属元素组成的物质中金属元素一定显正价D．单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质12．下列操作不正确的是A．取药品B．稀释C．称量D．收集二氧化碳二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．锂和钠在元素周期表中位于同一族，它们的化学性质相似。如图是锂元素部分信息。则锂离子符号为_______；氢氧化锂与稀硫酸反应的化学方程式为____________。14．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．现有接近饱和的丙物质溶液，使其变成饱和溶液的方法有：①加入丙物质；②恒温蒸发溶剂；③．t2℃时，甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是．盐碱湖当地的居民，有“冬天捞碱，夏天晒盐”的结晶方法，冬天捞到的“碱”，其溶解度曲线与图中的相似．在t1℃时，将15g甲物质放入50g水中，充分溶解所得溶液质量g．t1℃时，将甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中演技的质量分数由大到小的顺序是．15．“食尽人间五味，方知人生百态”。（1）“甜味”——蔗糖的化学式是C12H22O11，其中碳元素和氧元素的质量比为_________；（2）“咸味”——烹调时常添加氯化钠来使食物具有咸味。工业上常用电解该物质的饱和溶液制取烧碱，同时生成另外两种气体。请写出该反应化学方程式____________。（3）“酸味”——吃饭时会加点醋来提味。醋的主要成分是__________（写出化学式）。蒸馒头时常因小苏打过量而导致馒头发黄发苦，有经验的老人会在蒸馒头前向面团中滴加几滴白醋来调节馒头中碳酸钠的涩味，请写出醋酸与碳酸钠反应的化学方程式__________。（4）“穿衣吃饭”，我们的衣物主要是由纤维织成。棉麻是种植物纤维，它的主要成分是_________，属于糖类。（5）以下营养物质不能提供人体所需能量的是__________。A蛋白质B油脂C糖类D维生素16．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：P点的含义是_____．t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？_____（填写“能”或“不能”）．t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是_____将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____．要使C从饱和溶液中析出晶体采取的方法是_____．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下列实验装置，回答问题。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，实验过程中，观察到装置A水槽中的水变为紫红色，为了防止该现象可进行的改进措施为________。（2）如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________。（3）用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是________。18．某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验.（1）图1实验中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸，观察到____的现象时，证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。（2）图2实验中的发生反应的化学方程式是___，该反应的基本类型是___反应。（3）图3实验目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生化学反应。将注射器中的溶液推入充满二氧化碳的瓶中，出现的现象是___。小方认为此实验设计不够完善，他对实验方案进一步改进，能充分证明二氧化碳确实能与氢氧化钠发生化学反应。（方案1）增加对比实验：用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成__。（方案2）取反应后的液体少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，出现的现象是___。（4）实验结束后，小华同学将图l、图2两个实验试管中的物质全部倒入同一个洁净的废液缸中，静置后，发现废液缸中有蓝色沉淀，上层清液呈蓝色，他判断该蓝色清液中一定含有的溶质是__。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）某实验小组向12g石灰石样品中不断加入稀盐酸至不再产生气体，反应过程中产生气体与稀盐酸的质量关系如图所示。（样品中杂质不与酸反应，也不溶于水）请回答下列问题：（1）反应产生二氧化碳气体的质量是_____g（2）计算所用稀盐酸的溶质的质量分数。_____（写出计算过程）（3）上述实验恰好完全反应时所得溶液的质量为_____。

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

A、H+、HCO3﹣会生成二氧化碳气体和水，不能共存，故A错误；B、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故B错误；C、Ba2+、SO42﹣两种离子能结合成硫酸钡沉淀，不能大量共存，故C错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故D正确。故选D。2、C【解析】

A、分离空气是是利用氧气和氮气的沸点不同，进行混合物的分离，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、石油分馏是根据物质沸点不同，进行混合物的分离，属于物理变化，不符合题意；C、煤的干馏有煤焦油、焦炉气等物质生成，属于化学变化，符合题意；D、水的蒸馏是由液态变为气态，再变为液态，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。3、D【解析】

A、氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物，例如氢氧化钠；故选项正确，但不符合题意；B、同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素；故选项正确，但不符合题意；C、有机物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有机物，例如二氧化碳；故选项正确，但不符合题意；D、盐是由金属离子和酸根离子构成的,NH4NO3中没有金属离子,但是含有铵根离子，属于盐；故选项错误，但符合题意；故选：D。4、D【解析】

A、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，能按照A、B、C的顺序转化，不符合题意；B、碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，水在电解条件下能生成氧气和氢气，能按照A、B、C的顺序转化，不符合题意；C、铜在加热条件下生成氧化铜，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能按照A、B、C的顺序转化，不符合题意；D、氢气在氧气中燃烧生成水，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，但氢氧化钙无法通过一部反应生成氢气，符合题意。故选D。5、D【解析】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O，反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2；根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个银原子和2个原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为Ag2S，故A说法正确；B、H2S中H显+1价，故S元素为-2价，故B说法正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，故C说法正确；D、在反应4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O中，能用银检验的有毒物质就是H2S，故D说法错误。故选D。6、D【解析】

人体的元素按照含量分为常量元素，如：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；常见微量元素有：锌、铁、硒、碘、氟等，故选D。7、D【解析】

A、CuSO4溶液中含有H2SO4，加入过量的氢氧化钠溶液，硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，过滤后得到硫酸钠和氢氧化钠的混合溶液和氢氧化铜固体，A选项不能达到除杂的目的，不符合题意；B、HCl溶液中含有H2SO4，加入过量的氯化钡溶液，硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢，可以除去硫酸，但是氯化钡过量，引入了新杂质，B选项不能达到除杂的目的，不符合题意；C、CO2中含有杂质CO，通入氧气后不能点燃，因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，在大量二氧化碳环境下，一氧化碳不能点燃，应该选择通过灼热的氧化铜固体，一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成二氧化碳合同，C选项选用的试剂不正确，应该选择通过灼热的氧化铜固体，不能达到除杂的目的，不符合题意；D、Cu中含有杂质CuO，加入过量的稀盐酸，铜与稀盐酸不反应，氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水，溶解、过滤得到单质铜，D选项能达到除杂的目的，选用的试剂及操作方法均正确，符合题意。故选D。8、A【解析】

A.溶液中物质以分子、离子的形式存在，溶液一定是澄清、透明的混合物，但不一定无色，选项错误；B.汽油可以将油污溶解，洗涤剂对油污有乳化作用，衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去，选项正确；C.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。物质的溶解能力受温度、溶剂的量影响，一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化，选项正确；D.溶液中物质以分子、离子的形式存在，实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，可增大反应物的接触面积，以提高反应速率，选项正确。故选A。9、C【解析】

由于原子中原子核体积很小，质量却很大，所以α粒子遇到原子核就会发生偏向，例如c和d。因为原子的核外电子质量很小，但所占的体积却很大，电子的质量小的可以忽略不计，所以a粒子可以直接穿过去，例如b。由于原子核外的电子质量很小，α粒子是直接穿过，且原子核带正电荷，α粒子也带正电荷，同性相斥，所以α粒子是不可能向原子核靠近的，应该远离原子核，故a不是α粒子在该实验中的运动轨迹。故选C。10、D【解析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题。【详解】根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，铝元素显+3，可知NaAl（SiO3）2中Si元素的化合价：（+1）+（+3）+x×2+（-2）×3×2=0，则x=+4；故选D。11、D【解析】

A、有单质和化合物生成的反应不一定是置换反应，如，有单质和化合物生成，但是不属于置换反应，不符合题意；B、与酸反应放出气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸钠和酸反应生成二氧化碳气体，但是碳酸钠属于盐，不符合题意；C、金属元素的原子最外层电子数小于4，但是由金属元素组成的物质中金属元素不一定显正价，如铁单质中铁的化合价为0，不符合题意；D、单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质，说法正确，符合题意。故选D。12、D【解析】

A、粉末状药品的取用，取用时可以用药匙（或者纸槽）。操作要领是：“一斜、二送、三直立”，操作正确。

B、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌，操作正确。

C、使用托盘天平时，要“左物，右码”，且氯化钠要放在纸上称量，操作正确。

D、二氧化碳的密度比空气的密度大，故收集二氧化碳时，试管要伸入到集气瓶的底部，操作错误。

故选：D二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、Li+2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O【解析】

锂和钠在元素周期表中位于同一族，它们的化学性质相似。根据锂元素部分信息图可知。锂的元素符号为：Li；最外层有1个电子，溶液失去一个电子，形成+1价的锂离子，其离子符号为Li+；氢氧化锂是一种碱，可以与稀硫酸发生中和反应，其化学方程式为：2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O。故填：Li+；2LiOH+H2SO4=Li2SO4+2H2O14、(1)升高温度．(2)丙＜乙＜甲;(3)甲；（4）60；（5）乙＞甲＞丙．【解析】试题分析：（1）丙的溶解度随着温度的升高而减小，要使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液的方法有：加入丙物质；恒温蒸发溶剂；升高温度．（2）t2℃时，甲乙丙三种物质溶解度由小到大的顺序是丙＜乙＜甲．（3）采取冬天捞“碱”，说明该物质的溶解度受温度影响较大，其溶解度曲线与图中的甲相似．（4）在t1℃时，甲的溶解度是20g，将15g甲物质放入50g水中，只有10g溶解，充分溶解所得溶液质量60g．（5）t1℃时，甲乙丙三种物质的饱和溶液的质量分数关系是：乙＞甲=丙，升温至t2℃，所得溶液中，乙和甲的质量分数不变，溶质质量分数是：乙＞甲，因为丙在t2℃的溶解度小于t1℃时溶解度，因此丙的质量分数小于甲，质量分数由大到小的顺序是乙＞甲＞丙．考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．15、9：112NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑CH3COOH2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑纤维素D【解析】

（1）根据蔗糖的化学式（C12H22O11），蔗糖中碳元素和氧元素的质量比=（12×12）：（16×11）=144：176=9：11；（2）工业上常用电解氯化钠的饱和溶液制取烧碱，同时生成另外两种气体，根据质量守恒定律和参加反应的物质组成可知，这两种气体是氯气和氢气，该反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑；（3）醋的主要成分是醋酸，其化学式为：CH3COOH；醋酸与碳酸钠反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，化学方程式为：2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑；（4）棉麻是种植物纤维，它的主要成分是纤维素，属于糖类；（5）A、蛋白质能提供人体所需能量，不符合题意；B、油脂能提供人体所需能量，不符合题意；C、糖类能提供人体所需能量，不符合题意；D、维生素不能提供人体所需能量，符合题意。故选D。16、t1℃时a与c物质的溶解度相等不能c＜b＜ab＞a＞c升温【解析】

（1）P点的含义是t1℃时a与c物质的溶解度相等．故填：t1℃时a与c物质的溶解度相等．（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，只有25g能够溶解，能形成75g溶液．故填：不能．（3）t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大排列顺序是c＜b＜a．故填：c＜b＜a．（4）t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液中，a和c的溶解度相等，质量分数也相等，a和c的溶解度小于b的溶解度，因此b的质量分数最大；温度升高到t2℃时，b和a变成不饱和溶液，质量分数不变，而c仍然是饱和溶液，析出晶体，质量分数减小，因此将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b＞a＞c．故填：b＞a＞c（5）因为c物质的溶解度随着温度的升高而减小，要使C从饱和溶液中析出晶体可采用升温或蒸发溶剂的方法．故填：升温．【点睛】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、在试管口放一团棉花密度比空气大，不助燃、不可燃防止溅落的高温熔融物炸裂集气瓶【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，化学方程式为，实验过程中，观察到装置A水槽中的水变为紫红色，说明高锰酸钾颗粒进水中，为了防止该现象可进行的改进措施为在试管口放一团棉花；（2）如图B所示，将二氧化碳慢慢倒入烧杯中，观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大，不助燃、不可燃；（3）铁丝在氧气中放出大量的热、剧烈燃烧、火星四射，用装置C做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中细沙的作用是防止