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文档简介
欢迎各位家长的到来!沟通·交流·协作7年级〔210〕班家长会2024/5/37年级〔2〕班家长会2首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、催促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面开展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原那么出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才!召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功2024/5/37年级〔2〕班家长会5会议主要内容一、会议的目的二、本班情况介绍三、本班级管理情况 四、其中考试情况五、存在的问题六、给家长的建议七、教育探讨2024/5/37年级〔2〕班家长会6初一〔210〕班是由51名来自于龙街镇的同学组成的一个新班集体。其中男生20人,女生31人。同学们个个都有鲜明的个性,互帮互助,根本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来,我班同学就把养成良好的学习习惯当做本学期的重点.
班级情况介绍2024/5/37年级〔2〕班家长会7培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!班级管理理念:2024/5/37年级〔2〕班家长会8自觉自主自尊自信全面开展个性展露治班设想个体发展2024/5/37年级〔2〕班家长会9具体措施〔一〕制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循,培养学生的制度化意识;〔二〕学生自我管理——全班同学都参与班级管理,具体事务由班干部负责,锻炼学生的管理能力,培养团队意识;〔三〕评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理,奖罚有据,培养学生的公平竞争意识;2024/5/37年级〔2〕班家长会10〔四〕重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成,有好的习惯才能让学生自己走得更好;〔五〕重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍,是对班主任工作的促进,也是建设好的班风和学风的根底;〔六〕重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目,学得更为轻松扎实;具体措施2024/5/37年级〔2〕班家长会11〔七〕重视培优扶差促中间——针对各层次的学生实际,做好相对应的学习辅导工作,争取让每一个学生都能有所得;〔八〕让学生全面开展——对将来适应社会需要的教育抓落实,争取让每一个学生都能有社会适应能力;〔九〕突出学生个性——让学生在不违背制度和不影响他人的根底上,根据自己的兴趣爱好有选择地开展。具体措施2024/5/37年级〔2〕班家长会12早读7:30—8:00中午放学:12:00下午上课:2:20下午放学:4:55晚自习:7:00----9:50星期五下午放学时间:4:00星期天归校时间:5:30作息时间:2024/5/37年级〔2〕班家长会13开设课程语文每周6节英语每周6节数学每周6节政治每周2节生物每周2节地理每周2节历史每周2节电脑每周1节音乐每周1节美术每周1节体育每周3节2024/5/37年级〔2〕班家长会14荣耀榜期中考试全班七科前十名同学:第1名赵文杰〔274分〕年级7名第2名〔265.5分〕年级61名第3名黎如欣〔264分〕年级70名第4名陈一荣〔261.5分〕年级83名第5名梁莘梓〔259分〕年级103名2024/5/37年级〔2〕班家长会15第6名谢应煌〔258分〕年级109名第7名冯一鸣〔254分〕年级143名第8名曾皓琳〔250.5分〕年级163名第9名郭俊〔249分〕年级172名第10名关天敏〔248分〕年级180名荣耀榜2024/5/37年级〔2〕班家长会16三科进步比较大的同学:林雅诗(+17
名)冯一鸣(+15)
陈晓静(+12)
陈文玲(+12)
黄升极(+11)练国荣(+11)谢绍迎(+11)关天敏(+9)雷东烨(+8)王嘉颖(+8)谢应煌(+7)黎如欣(+7)陈一荣(+6)李家梁(+6)傅光柱(+5)
庞秋贤(+5)张宇媚(+5)2024/5/37年级〔2〕班家长会17荣耀榜第1名林美君〔597分〕年级90名第2名林雅诗〔592.5分〕年级95名第3名关天敏〔584.5分〕年级119名第5名黎如欣〔567.5分〕年级158名第4名梁莘梓〔583.5分〕年级121名期中考试全班七科前十名同学:2024/5/37年级〔2〕班家长会18第8名曾皓琳〔540分〕年级211名第9名郭俊〔537.5分〕年级216名第10名冯一鸣〔533分〕年级225名荣耀榜第7名曹翘羽〔550分〕年级191名第6名冯圣彬〔551.5分〕年级182名2024/5/37年级〔2〕班家长会19班级单科第一名:数学:梁莘梓林美君〔98分〕英语:黎如欣曹翘羽〔94分〕语文:谭雪军〔87分〕政治:关天敏〔80分〕历史:林雅诗〔91分〕地理:林雅诗〔91分〕生物:林雅诗〔94分〕2024/5/37年级〔2〕班家长会20荣耀榜初一级段考七科总分前300名同学:1.林美君〔597分〕年级90名2.林雅诗〔592.5分〕年级95名3.关天敏〔584.5分〕年级119名5.黎如欣〔567.5分〕年级158名4.梁莘梓〔583.5分〕年级121名6.冯圣彬〔551.5分〕年级182名2024/5/37年级〔2〕班家长会218.曾皓琳〔540分〕年级211名9.郭俊〔537.5分〕年级216名10.冯一鸣〔533分〕年级225名荣耀榜11.谢应煌〔530分〕年级232名12.陈一荣〔528分〕年级236名7.曹翘羽〔550分〕年级191名2024/5/37年级〔2〕班家长会2213.莫健彤〔511分〕年级270名14.谭雪军〔500分〕年级298名荣耀榜2024/5/37年级〔2〕班家长会23科目数学英语语文政治生物历史地理最高分98948780949191期中考试全班平均分70.172.570.060.662.456.950.1摸底考试全班平均分72.374.975.9初一〔2〕班考试情况一览表2024/5/37年级〔2〕班家长会24英语进步比较大的同学:林雅诗(+25
分)曾梓熙(+5分)陈文玲(+17分)黄升极(+5分)莫健彤(+11分)谢绍迎(+5分)冯一鸣(+9分)何楚瑶(+10分)谢应煌(+6分)黎如欣(+4分)陈晓静(+9分)李家梁(+12分)林民卓(+4分)梁志远(+18分)张宇媚(+5分)2024/5/37年级〔2〕班家长会25荣耀榜期考英语全班前十名同学:第2名林美君93第1名曹翘羽94
黎如欣94
第3名谭雪军92第4名曾皓琳
91第5名谢应煌902024/5/37年级〔2〕班家长会26第6名冯一鸣89
陈一荣89
第7名莫健彤86第8名何楚瑶84荣耀榜第9名黄升极
83第10名陈俊光
822024/5/37年级〔2〕班家长会271、局部同学自我管理能力较差。有几个同学上课、上自习过于活泼,纪律观念淡薄。6、个别同学学习习惯不够好.4、局部学生还没进入中学生的角色,不懂得怎样学习和生活。2、局部同学缺乏学习自觉性、自我约束力差;容易情绪化。班级存在的问题3、一些同学没有明确的目标.5、个别同学学习根底薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因.2024/5/37年级〔2〕班家长会2810、局部同学乱花钱现象较严重.7、个别同学作业马虎,甚至抄袭9、个别同学带回学校,不分场合用。班级存在的问题11、有个别学生与其他年级,班别的同学交往密切,有早恋的倾向。8、有局部同学存在科目严重不平衡现象.6、上课没能集中精神,容易走神。2024/5/37年级〔2〕班家长会291、控制好上学放学时间及业余时间
〔尤其是上网,看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息〕2、严格控制孩子的零花钱4、帮助孩子培养良好的习惯。5、加强与班主任和任课老师的联系。建议:3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。2024/5/37年级〔2〕班家长会306.熟悉学校的各项规章制度。熟悉学校的各项规章制度,积极配合学校做好各项工作,这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式,以更好地加强对孩子的教育,防止家庭教育与学校教育的不协调性。十二、平时家长应注意的问题1、星期五在外留宿或回家很迟。2、反对同学聚会、过生日。3、是否存在恶习,如吸烟、上网成瘾。4、打时间长,次数多。5、不准将、MP3、管制刀具等带入学校。。6、超消费要问,最好严格控制零花钱。7、超出友谊,与同学打时躲躲藏藏。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮或沉默寡言。10、总是看电视、玩电脑。2024/5/37年级〔2〕班家长会32如何去解决初一新生出现的问题?家庭与学校必须高度重视!家长与老师必须高度配合!2024/5/37年级〔2〕班家长会33一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬气氛中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督,而不是挖苦、挖苦、逼迫孩子。
二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
三、经常给孩子制订几个容易到达的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,“尺有所长,寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。
2024/5/37年级〔2〕班家长会34四、
刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种时机让孩子练习。
五、帮助孩子树立责任心,让孩子学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。
六、
孩子面前做表率。
七、
尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
八、
订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。2024/5/37年级〔2〕班家长会35如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在挖苦之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感谢;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。2024/5/37年级〔210〕班家长会36孩子的进步是我们共同的心愿!1、您如何培养孩子的自信心?2、孩子面对挫折时,您如何引导?3、孩子的自制力差,您会怎么做?4、您有没有经常和孩子沟通?5、孩子不会合理安排时间,您怎么办?6、您如何看待孩子的分数?7、给孩子零用钱弊多还是利多?8、您重视孩子自理能力的培养吗?请常与我们联系数学:王宏英班主任)语文:朱翠琼英语:马杰政治:吴彩虹3368010历史:陈春苑地理:伍湘如5992789生物:阮金莲3510406体育:郭德2024/5/37年级〔2〕班家长会38最为有效的解决方法!——摘录<<专家建议>>2024/5/37年级〔2〕班家长会391.教育孩子的前提是了解孩子
作为成熟的父母,应当是善于与孩子沟通的,即善于发现孩子在想什么,在干什么。当孩子做出一些成人难以理解的事情时,父母不是当即质问或训斥,而是平心静气地思考一下:孩子的行为是否有合理性?如果缺乏合理性又是为什么?经过这样的思考,父母那么容易了解孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之道。2024/5/37年级〔2〕班家长会402.让孩子依赖自己
孩子的潜力很大,可以做很多事情,只是父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如,孩子的学习也是他们自己的事,靠自己认真听讲、认真思考、认真复习和预习,独立完成学习任务,才能真正掌握学习本领。大人陪读陪写甚至帮写帮计算,都是在帮倒忙,是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然,假设孩子很勤奋却仍搞不明白,帮他分析一下甚至请家庭教师都可以,但必须以孩子独立学习为前提,切忌包办代替。2024/5/37年级〔2〕班家长会41
3.给孩子一个劳动岗位
从教育的角度看,子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现:第一,子女劳动时间越长,其独立性越强;第二,子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。因此,父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯,并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如,在家务劳动中,为孩子选择
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