《控制灯泡的亮与灭作业设计方案-2023-2024学年科学粤教版2001》_第1页
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文档简介

《控制灯泡的亮与灭》作业设计方案一、设计背景在平时生活中，我们经常会遇到需要控制灯泡的亮与灭的情况，比如在房间里需要开关灯光，或者在实验室里需要控制灯泡的亮度来调节实验环境。因此，通过设计一个可以控制灯泡的亮与灭的作业，可以帮助学生更好地理解电路原理和控制电器的方法。二、设计目标1.进修掌握电路毗连和布线的方法；2.理解电路中开关的作用；3.掌握控制灯泡亮与灭的基本原理；4.培养动手能力和实践操作能力。三、设计内容1.实验材料准备：-电源：直流电源或电池组；-电线：导电性好的电线；-开关：用于控制灯泡的亮与灭；-灯泡：作为电路中的负载。2.实验步骤：Step1:毗连电路将电源的正极和负极分别与灯泡的两端相连，形成一个简单的电路。Step2:添加开关在电路中加入一个开关，使得可以通过控制开关来控制灯泡的亮与灭。Step3:测试实验打开开关，观察灯泡亮起；关闭开关，观察灯泡熄灭。通过再三操作开关，让学生能够清楚地理解开关在电路中的作用。四、设计评判1.实验效果评判：学生能够通过实验清楚地观察到灯泡的亮与灭，理解电路中开关的作用。2.实验操作评判：学生能够独立完成实验操作，掌握电路毗连和布线的方法。3.实验设计评判：设计简单明了，能够直观地展示控制灯泡亮与灭的原理。五、设计拓展1.可以让学生尝试应用不同类型的开关来控制灯泡的亮与灭，比如按钮开关、滑动开关等。2.可以引导学生思考如何通过串联或并联毗连多个灯泡，实现多个灯泡的控制。六、总结通过这个设计方案，学生可以通过实际操作掌握控制灯泡亮与灭的原理，培养动手能力和实践操作能力。

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