2024年天津开放大学《美学原理》阶段性考核参考试题库(含答案)_第1页
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PAGEPAGE12024年天津开放大学《美学原理》辅导考试题库(含答案)一、单选题1.美学研究的是人类的A、绘画能力B、审美现象C、欣赏能力D、道德状态答案:B2.提倡“人生的艺术化”的著作是A、《西方美学史》B、《美学散步》C、《谈美》D、《诗论》答案:C3.以李白为代表的道家文化的审美状态是A、空灵B、飘逸C、沉郁D、愉快答案:B4.悲剧主要的审美特征是A、悲剧性B、悲惨性C、不幸事件D、悲惨故事答案:A5.张岱的《西湖七月半》看似写景,其实表现出的是A、日常生活之美B、自然之美C、人之美D、民俗风情之美答案:D6.一件艺术品能否完成A、只和是否产生意象有关B、和是否产生意象无关C、不止决定于是否产生了意象D、仅决定于某一种因素答案:C7.最早明确提议创意产业的是以下哪一个国家A、美国B、英国C、中国D、法国答案:B8.美学的内容应该指向A、人生B、自我C、社会D、自然答案:A9.美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是A、人生教育B、思想教育C、情感教育D、智慧教育答案:C10.汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”A、唐朝B、汉朝C、宋朝D、明朝答案:A11.()是最重要的审美途径A、自然B、社会C、人生D、艺术答案:D12.夫美不自美,因人而彰”是谁的观点A、白居易B、韩愈C、柳宗元D、王安石答案:C13.人的风姿与风神主要通过()表现出来A、言行举止B、形体比例C、曲线色彩D、社会地位答案:A14.康德把人的精神分为三个方面,下列不属于的是A、知B、情C、意D、思答案:D15.“境界”的涵义不包括A、学问、事业的阶段B、审美意象C、审美风尚D、精神境界答案:C16.宗白华认为,中国形而上学属于()的体系。A、唯美B、生命C、唯心D、意趣答案:B17.“装模作样”的目的是中小资产阶级为了实现与上层精英的A、地位认同B、财富认同C、文化认同D、属性认同答案:C18.对“象”的理解不正确的是A、“象”是知觉的世界B、象可以脱离人的意识而存在C、象是物的一种显现D、中国古代艺术家常常把象称为“物色答案:B19.高峰体验是由谁提出的A、欧亨利B、马可波罗C、马克吐温D、马斯洛答案:D20.“构成自然界美的是指我们想起的或者预示人格来的东西”是()的观点。A、罗斯金B、车尔尼雪夫斯基C、黑格尔D、杜汉诺夫答案:B21.提倡“人生的艺术化”的著作是A、《西方美学史》B、《美学散步》C、《谈美》D、《诗论》答案:C22.“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”出自A、苏轼B、柳永C、李清照D、曹雪芹答案:D23.以下不属于社会美范畴的是A、人物美B、自然风光C、日常生活D、风俗民情答案:B24.对意象世界描述最贴切的是A、意象世界是人的创造B、是存在的敞亮C、意象世界就是真实的世界D、意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一答案:D25.中国第一个提倡美育的人是A、蔡元培B、孔子C、朱熹D、晏阳初答案:B26.《艺术哲学》的作者是A、温克尔曼B、泰纳C、克罗齐D、普列汉诺夫答案:B27.对于美育说法有误的是A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家B、席勒认为应大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育属于人文教育答案:C28.绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的?A、张璪B、吴道子C、郑板桥D、孔子答案:A29.矗立在美国纽约海港的自由女神像是谁的作品A、罗丹B、埃菲尔C、巴陶第D、菲狄亚斯答案:C30.对于美育说法有误的是A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家B、席勒认为应大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育属于人文教育答案:C31.从一个点去透视,去看一个世界的是A、中国诗人B、中西皆有C、古代诗人D、西方画家答案:D32.第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是A、亚里士多德B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、毕达哥拉斯答案:B33.对审美活动产生影响的社会文化环境不包括A、种族因素B、经济因素C、政治因素D、宗教因素答案:A34.关于中国美学下列说法错误的是A、意象世界是一个真实的世界B、人和天地万物是和谐统一的。C、中国美学的体系是一个唯理的体系D、真就是自然答案:C35.以下说法有误的是A、自然美是一个历史范畴B、自然是全美的C、自然物的审美价值有高低之分D、自然物的审美价值与人的审美意识有关答案:B36.决定美学学习方法的因素是A、人们的喜好B、美学的学科性质C、经济制度D、政治制度答案:B37.认为休闲“天下之乐孰大于是”的是A、王国维B、胡适C、张潮D、欧阳修答案:C38.审美标准是存在于主体心中的理想模式和内在标准,一般来讲美学家研究的是()的标准A、具体个人B、具体民族C、具体群体D、人类群体答案:D39.乐”可以使人心气平和,这是()的观点A、孔子B、荀子C、老子D、庄子答案:B40.艺术操作中技与道的完美结合,在中国古代书画理论中常被称为A、心手相应B、刻镂无形C、胸有成竹D、气韵生动答案:A41.不属于中国美学的概念是A、大B、崇高C、壮美D、优美答案:B42.以下关于境界的说法不正确的是A、美学的最根本是要提升人的人生境界B、境界对一个人的生活实践具有指引的作用C、境界只有理性层面D、一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值答案:C43.时尚体现了一个时期社会上()的生活追求和生活方式,并且形成为整个社会的一种精神的气氛A、多数人B、少数人C、所有人D、特定人群答案:A44.美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是A、1750年B、19世纪中叶C、1725年D、公元前四世纪答案:A45.以下说法中不正确的是A、百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉B、民俗风情具有时代地域的差异性C、节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越D、尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现答案:D46.第一次提出意象这个概念的是A、谢安B、刘勰C、王夫之D、朱光潜答案:B47.人的灵魂美属于A、人体美B、人的风姿与风神美C、处于特定历史情景中的人的美D、心灵美答案:B48.宋明理学家主要强调A、处于特定历史情景中的人的美B、人体美C、心灵美D、人的风姿与风神美答案:D49.“美是物在人主观中的反映,是一种观念。”这一观点来自A、吕荧B、高尔泰C、宗白华D、李泽厚答案:A50.美学是一门A、社会学科B、自然学科C、人文学科D、艺术学科答案:C51.中国园林艺术之所以特殊,是因为A、混合中国文化B、包含意境C、种类繁多D、历史悠久答案:B52.陶渊明认为,欣赏自然美景时,“此中有真意,欲辩已忘言”,属于A、审美的非功利性B、审美的非自觉性C、审美的具象性D、审美的个性答案:B53.鲍姆嘉通认为,人类的心理活动可以分成A、知、情、意三个方面B、知、情、理三个方面C、情、意两个方面D、知、情、行、理四个方面答案:A54.不属于美育的主要功能的是A、提升审美能力B、形成审美风尚C、培养审美趣味D、培养审美心胸答案:B55.莎士比亚的悲剧主要体现出A、人的风姿与风神美B、心灵美C、处于特定历史情景中的人的美D、人体美答案:C56.《美学散步》是谁的作品A、宗白华B、傅雷C、傅聪D、朱光潜答案:A57.不能用来代指“美感”的概念是A、审美经验B、审美意象C、审美意识D、感兴答案:B58.审美心胸又可以称为A、平常心B、童心C、闲心D、以上都有答案:D59.黑格尔对自然美的看法是A、自然美是心灵美的反映B、美在于自然物的属性C、自然美在于“自然的人化”D、自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象答案:A60.不属于展示人体美画作的是A、《法庭上的芙丽涅》B、《维纳斯的诞生》C、《米洛斯的维纳斯》D、《沉睡的维纳斯》答案:C61.下列关于审美活动描述正确的是A、是人类可有可无的精神文化活动B、是人类的一种高级生存活动C、是人性的一项基本价值需求D、是美学研究的意义所在答案:C62.“自我实现的人”是由()提出的A、皮亚杰B、荣格C、斯金纳D、马斯洛答案:D63.提出“以美育代宗教”的主张的是A、鲁迅B、王国维C、毛泽东D、蔡元培答案:D64.主张美是客观的,学者认为自然美存在于A、人的审美意识中B、社会的主流审美风尚中C、自然物本身的属性中D、上层社会的审美格调中答案:C65.被誉为“现代新儒家”的是A、胡适B、冯友兰C、牟宗三D、成中英答案:B66.席勒主张通过美育来A、代替宗教B、表达感情C、传达信息D、拯救社会答案:D67.美育是通过()教育人A、道德的方式B、说教的方式C、审美的方式D、欣赏的方式答案:C68.京剧的意象世界,主要依靠()表现出来A、场景B、剧情C、技艺D、演员答案:D多选题1.艺术存在的三个环节是A、艺术创造B、艺术生产C、艺术成果D、艺术品E、艺术接受答案:ADE2.关于中国美学中“大”的范畴下列说法正确的是A、“大”是中国美学的头一个概念。B、“大”的特点是崇高、广大、有光辉C、“大”只具有道德范畴D、“大”的范畴最早来源于西方答案:AB3.关于美育的内涵主要有以下几种说法A、美育是人格教育B、美育是情感教育C、美育是艺术教育D、美育是定向教育答案:ABCD4.从艺术起源的角度给艺术定义的有A、游戏说B、模仿说C、集体无意识说D、教化说E、表现说答案:AC5.主张“美是完满”说的有A、歌德B、柏拉图C、普罗提诺D、亚里士多德E、莱布尼茨答案:ABCE6.审美趣味集合了以下哪种要素A、审美偏爱B、审美标准C、审美理想D、审美价值E、审美眼光答案:ABC7.以下关于格调的说法正确的是A、格调是一个人审美趣味的整体表现B、一个人的格调品味会在他的一举一动中表现出来C、人文教养能够对一个人的格调发生改变作用D、格调会随着人的成长而发生改变答案:ABCD8.我们接受美的教育,其方式主要有A、人文美审美B、自然美审美C、社会美审美D、艺术美审美E、科学美审美答案:BCD9.时尚的特点包含A、影响面广B、渗透力和扩张力强C、具有时间性D、地域性答案:ABC10.以下对审美意象的说法正确的是A、审美意象不是一个现成的实体化的存在B、审美意象是一个完整的充满意蕴的感性世界C、审美意象给人一种审美的愉悦D、审美意象是一个抽象的理念世界答案:ABC11.对灵感论述正确的有A、灵感是客观存在的,它是一种心理现象B、灵感是天生的,它是天才的才资C、灵感是一种神秘力量对诗人的启示D、灵感是艺术家创造力极为旺盛、勃发时一种神思活跃、意象奔涌的心理状态E、灵感是主体艺术状态对日常状态的超越答案:ADE12.审美经验的构成要素有A、感知B、想象C、情感D、理解答案:ABCD13.对诗歌的认识正确的是A、诗歌的意蕴具有宽泛性B、诗歌传达的是确定的逻辑认识C、诗无达志D、诗歌艺术的美感复杂难懂答案:AC14.原始艺术的主要形式与特征A、雕刻B、绘画C、音乐D、舞蹈答案:ABCD15.关于贾宝玉与林黛玉,下列说法正确的是A、他们是小说中对生活最敏感,体验最深刻的两个人物B、他俩的爱情悲剧是小说的一条主要线索C、在情榜上,贾宝玉被评为“情情”,而林黛玉则是“情不情”D、他们两个人都常常忧郁惆怅答案:ABD16.以下对《红楼梦》的说法正确的是A、它是贾史王薛四大家族的兴衰史B、它是封建末世形象的历史C、它是中国封建社会的百科全书D、所谓“幻形入世”是作者在小说一开始就给贾宝玉一个形而下的起点答案:ABC17.人的审美能力主要包括A、良好的社会环境B、良好的人际关系C、良好的家庭教育D、先天的感官和气质上领悟E、后天的学习和实践答案:DE18.美感的直觉的特点是A、感觉的直接性B、感觉的突然性C、感觉的间接性D、感觉的专注性E、感觉的透明性答案:ABDE19.以下说法正确的是A、愉悦性是美感的一个重要特性B、美与美感统一于审美经验C、美感只能从耳目两个感官中获得D、马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点答案:AD20.以下对于美学的学科性质描述正确的是A、美学是一门人文学科B、美学是一门理论学科C、美学是一门心理学学科D、美学是一门交叉学科E、美学是一种发展完善的学科答案:ABD21.美感能使现代人产生A、满足感B、愉快感C、幸福感D、和谐感E、自由感答案:ABCDE22.以下关于《红楼梦》的说法正确的是A、曹雪芹美学思想的核心是“情”B、曹雪芹的思想受到汤显祖的影响C、《红楼梦》是一部悲剧小说D、《红楼梦》的悲主要在于一种审美理想的破灭答案:ABCD23.审美教育由哪三方构成A、教育主体B、施教者C、作为媒介的审美对象D、受教者答案:BCD24.在审美活动中,人的感觉器官作用最大的是A、视觉B、听觉C、痛觉D、味觉E、触觉答案:AB25.对京剧的描述正确的是A、京剧的特点是写意B、京剧是角的艺术C、京剧中有写实的部分D、京剧中的虚拟不等于写意E、京剧都是虚构的答案:BCD26.作为观赏的美,则万物皆从功利性中解脱出来,不带功利性。在这一观点上,马克思主义认为A、美感的非功利性是无条件的B、美感的非功利性,应以万物的非功利性为基础C、人有了基本的生存的保证以后,他的兴趣和乐趣,就可以从占有和享受中解脱出来,转移到无所谓的旷达和赏玩中D、美是多种多样的,美感也是多种多样的,功利性也是多种多样的E、美感的功利性同非功利性,有时是结合在一起的答案:BCD27.艺术意象最基本的特征是A、虚拟性B、感性C、理性D、想象性E、情感性答案:ABDE28.以下说法正确的是A、审美趣味和审美格调一旦形成永远不能改变B、格调是长期形成的C、审美格调带有稳定性和保守性D、艺术教育能提升人的格调E、只有富人才有格调答案:BCD29.认为美感具有非功利性的有A、柏拉图B、康德C、马克思D、恩格斯E、黑格尔答案:ABC30.艺术家纯粹的内在生产机制A、艺术敏感B、艺术想象力C、艺术技巧D、艺术修养答案:ABC31.美育的功能A、怡情养性B、化性起伪C、陶冶情操D、提高素质答案:ABCD32.对丑的表述正确的有A、在现实生活中,丑总是抽象的B、丑是一种否定性的价值C、丑外在的组合形式往往是凌乱的,不能怡人的D、美丑相互依存、相互斗争,又相互转化E、在现实生活中,丑总是具体的、形象的答案:BCDE33.从客观的精神世界中探求美的美学家有A、威廉•荷加斯B、亚里士多德C、柏拉图D、普罗提诺E、黑格尔答案:CDE34.毕达哥拉斯曾经从音乐家的气质的角度,把音乐分为A、男子气的,尚武的,粗犷而又激动人心的B、阳刚气的,精明而又勇敢的C、甜蜜蜜,软绵绵的D、女子气的,具有阴柔之美E、温婉而又伤感的答案:AC35.界定美育的三原则有A、手段与效果相一致B、直接效果与间接效果兼顾C、情感与教育相结合D、独特性答案:ABD36.丑与恶的关系是A、丑与恶不可分B、恶显示为形象才能成为丑C、丑是恶的表现的一个侧面,主要是指人物形象上的表现D、长相的丑与恶没有必然联系E、丑与恶都是客观存在的,我们不应该否定它答案:BCD37.将形式加以抽象化的做法有A、中国古代戏曲的程式化B、中国古代戏剧的脸谱化C、古代诗词的格律化D、古代诗词的规范化E、绘画中的意象化答案:ABCD38.西塞罗把美分为A、因柔美B、阳刚美C、秀美D、威严E、崇高答案:CD39.原始人的美感特点有A、以模仿动物为美B、有着“反感祖先形象的本能”C、审美意识的模糊性和朦胧性D、包含着超自然的神秘观念E、在审美活动中,能获得和谐感答案:ABCD40.艺术品的基本特征有A、他律性B、形式符号性C、开放性D、封闭性E、多层次性答案:ABC41.关于自然美的说法正确的是A、自然美的性质实质上是“美是什么”的问题B、自然美是情景交融,物我同一而产生的审美意象,是人与世界的沟通和契合C、存在着纯审美的眼光D、自然物的审美价值是脱离人的生活世界及人的审美意识答案:AB42.蔡元培在中国现代美育史上的贡献有A、他首先把美育规定为教育的重要内容B、他出版了第一本美育著作《论教育之宗旨》C、他提出了“以美育代宗教”D、他认为美育重于德育E、他认为美育重于体育答案:AC43.审美的重要领域包括A、时尚美B、自然美C、艺术美D、社会美答案:BCD44.审美想象与审美情感的关系A、审美想象来源于审美情感B、审美情感是审美想象的原动力C、情感也是审美想象的对象和内容D、情感活动对审美想象的支配和调节,渗透在艺术形象之中,使其染上明显的情感色彩。答案:BCD45.在美的本质问题上,马克思展开了一系列的论述,其中主要观点有A、劳动创造了美B、人也按照美的规律来塑造C、美是人的本质力量的对象化D、美是理念的感性显现E、美是感性认识本身的完善答案:ABC46.意象主要类型有A、拟人B、仿象C、兴象D、喻象E、抽象答案:BCDE47.艺术品是开放性的,这是指A、它向艺术家开放B、它向欣赏者开放C、它向艺术创作的主体开放D、它向艺术接受的主体开放E、它向购买者开放答案:ABCD48.以下关于生态美学说法中正确的是A、生态美学在我国已发展成熟B、中国传统文化中的生态意识可以成为建立生态美学的思想资源C、中国传统美学是“生”的哲学,生就是仁,就是善D、生态美学的核心思想是要超越“人类中心主义”答案:BC49.以下对休闲与休闲文化的说法正确的是A、休闲是纯碎的享受B、酒文化和茶文化是重要的休闲文化C、休闲文化的核心是“饮食D、休闲的本质和价值在于提升每个人的精神世界和文化世界答案:BD50.就与美学的联系最为密切而言,当推A、哲学B、文艺学C、心理学D、伦理学E、社会学答案:ABCD51.以下审美人生说法中正确的是A、审美教育的目标是追求审美的人生B、审美的人生就是诗意的人生、创造的人生、爱的人生C、追求审美的人生能够拓宽人们的胸襟,涵养自己的气象D、人生的核心层面是诗意的层面答案:ABC52.西方悲剧发展经过的阶段有A、命运悲剧B、性格悲剧C、社会悲剧D、生活悲剧E、自然悲剧答案:ABCD53.探讨美的形成和创造所选择的主要层面有A、自然物质层B、知觉表象层C、社会历史层D、心理意识层E、伦理关系层答案:ABCD54.美育与德育的联系是A、道德状态是从审美状态发展而来的B、道德修养是建立在审美的基础之上的C、美育对德育的实施起着积极的促进作用D、它们都具有相同的教育方式E、它们的目的是一样的,都在于提高人的素质答案:ABCE55.古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时,提出了著名的“寓教于乐”的原则。认为文艺必须具有以下三个方面的特征A、教育性B、真实性C、形象性D、情感性答案:BCD56.以下对“美不自美,因人而彰”的理解正确的是A、美不是天生自在的,美离不开观赏者,任何观赏都带有创造性B、美并不是对任何人都是一样的,同一外物在不同人的面前显示为不同的景象,生成不同的意蕴C、美带有历史性,在不同的历史时代,民族和阶级里,美具有共同性和差异性D、美不是由自己说了算的,而是因人而异E、以上都对答案:ABC57.优美又称A、纤丽美B、纤柔美C、柔性美D、典雅美E、柔美答案:ACDE58.美育根本上就是一种特殊的人生境界的教育分为两个方面A、美的形式的教育B、审美理想的教育C、思想品德教育D、审美方法教育答案:AB判断题1.审美能力是一种体验人生的能力A、正确B、错误答案:A2.蔡元培企图用一些西方的美学的理论来解释《红楼梦》A、正确B、错误答案:B3.美与美感统一于审美经验A、正确B、错误答案:B4.美应该贯穿在学校的全部教育之中A、正确B、错误答案:A5.一个时代的审美趣味无法体现这个时代的风俗习惯A、正确B、错误答案:B6.境界对一个人的生活实践没有指引作用A、正确B、错误答案:B7.只有中国人认为卖花的声音是存在美感的A、正确B、错误答案:B8.高尔太承认美感的产生要有一定的对象A、正确B、错误答案:A9.《红楼梦》的一系列情节的细节描写,最后并不是为了表现悲凉的主题A、正确B、错误答案:B10.美感是从审美意象方面表述审美活动A、正确B、错误答案:B11.美的社会性不在审美主体,而在自然物本身A、正确B、错误答案:B12.审美的层面是人生中最高的层面A、正确B、错误答案:B13.在审美中,人之所以为人,主要在于他的物质性A、正确B、错误答案:B14.所有的自然风景都是美的A、正确B、错误答案:B15.审美教育就是引导人们去追求人性的完满,这就是美育的最根本的性质A、正确B、错误答案:A16.文化产业比创意产业范围更广A、正确B、错误答案:A17.朱光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审美主体A、正确B、错误答案:A18.中国美学中的“大”与西方美学中的“崇高”的涵义是相同的A、正确B、错误答案:B19.一个人的审美格调是天生的A、正确B、错误答案:B20.一件艺术品的创造,其中心始终是一个意象生成的问题A、正确B、错误答案:A21.所有的自然风景都是美的A、正确B、错误答案:B22.时代风貌是一个社会较长时期所显示的相对比较稳定的审美风貌A、正确B、错误答案:A23.审美心胸是进入审美活动的前提A、正确B、错误答案:A24.对于同一首诗歌的解读可以有不同的方式A、正确B、错误答案:A25.中国古代是不存在美学的A、正确B、错误答案:B26.审美趣味与审美能力无关A、正确B、错误答案:B27.艺术美、社会美和自然美都是无所不在的A、正确B、错误答案:A28.愉悦性是美感的重要特性A、正确B、错误答案:A29.诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读A、正确B、错误答案:B30.审美心胸是进入审美活动的前提A、正确B、错误答案:A31.世界上没有两个人的境界是完全相同的A、正确B、错误答案:A32.体现21世纪时代精神的具有现代形态的美学学科体系已经形成A、正确B、错误答案:B33.美具有客观性,是永恒的A、正确B、错误答案:B34.离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本上取消美学A、正确B、错误答案:A35.中国山水画中的“高远”“平远”“深远”中,尤以“深远”境界最高A、正确B、错误答案:B36.冯友兰说一个境界首先是功利境界

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