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文档简介

幼儿园中班教案设计《中秋节》含反思大班中秋节教案。

俗话说,做什么事都要有方案和预备。幼儿园的老师都想教学工作能使小伴侣们学到学问,因此,老师们都会选择预备一份教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?以下是我为大家细心整理的“幼儿园中班教案设计《中秋节》含反思”,盼望能为您供应更多的参考。

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案设计《中秋节》含反思》

中秋节教案适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义,初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化,快来看看幼儿园中秋节教案吧。

幼儿进展目标与主要内容:

1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

2、知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

3、乐观参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的欢乐。

4、培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓舞幼儿用各种方式表达自己的情感。

老师指导建议:

(一)传统节日中秋节

1、环境:老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。

2、嬉戏:"月饼加工厂"。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在"超市"里卖,也可放在小吃店里供"客人"用餐。

3、教育活动:

(1)叙述有关中秋节的故事、传奇,如:"嫦娥奔月"、"到月亮婆婆家做客"等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗

(2)引导幼儿依据故事,创编表演童话剧由幼儿自己安排角色,制作道具并进行表演。

4、观看活动:请幼儿在节前节后观看月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开头观看记录至八月十五),要求幼儿自己观看并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育:

(1)指导幼儿观看月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行"庆中秋晚会"。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己预备),将从家中带来的食物与大家共享,用望远镜观看中秋节的月亮等。

教学反思:活动自始至终都应让幼儿直接参加,使每位幼儿有机会表现自己并获得开心、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、观赏精彩的传统节目-----中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

小百科:中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团聚,为寄予思念家乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足宝贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

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幼儿园小班中秋节活动教案设计意图

中秋节又被叫做团聚节,是每年的农历八月十五,在这天人们会品尝月饼、欣赏月亮,

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