历史国学知识竞赛选择题题库及答案

A.君主如何统治国家的著作B.农业生产和农事活动的著作B.鉴真4.甲骨文最早是在哪种物品上发现的?A.青铜器B.药材C.墓碑D.竹筒5.下列哪个成语典故说的是吕不讳的故事?A.一字千金B.一诺千金C.一饭千金D.一掷千金A.颐和园所主张的无为而治?A.文景之治B.光武中兴C.贞观之治D.开无盛世8.下列哪个不是北京的别称?A.大都C.上都D.南京A.儒家B.法家C.道家A.赤眉起义B.陈胜吴广起义C.绿林起义D.黄巾起义A.黄河流域B.长江流域A.秦始皇B.武则天A.扁鹊B.华佗C.孙思邈D.李时珍A.八条B.十二条15.都江堰和秦始皇陵哪个的修建年代更早?A.都江堰B.秦始皇陵16.从事贸易活动的人叫做"商人",这跟历史上的商代有关吗?A.有关B.无关17.水浒一百单八将中有几位女性?A.两位B.三位18.中国民间三大智力玩具之一"华容道"中没有下面哪个人物：A.赵云B.刘备C.黄忠D.马超2017国学知识竞赛题库及答案《望洞庭》A老子B荀子C庄子D孟子A赤眉起义B陈胜吴广起义C绿林起义D四黄巾起义A王维B王勃C李白D孟浩然A朱淑真B秦良玉C李清照D蔡琰A十五岁B二十岁C三十岁D四十岁A文章B书法C绘画D音乐A黄河流域B长江流域C赣江流域D海河流域A三百首B三百零五首C二百首D三百一十五首A孙武B孙膑C孙权D白起A时不再来B失不再来C时不在来D失不在来A尚书省B中书省C门下省D吏部A秦始皇B武则天C李世民D李隆基A法律条文B美德善行C圆规曲尺D道德准则A为政清简B平安长春C淡泊名利D与世长辞A李商隐B骆宾王C李白D杨炯A黄河B长江C淮河D海河A元好问B柳永C晏殊D李清照A扁鹊B华佗C孙思邈D李时珍C劳心者治人，劳力者治于人D老吾老，以及人之老A牛郎和织女B唐明皇和杨贵妃C、周瑜和小乔D、吕布和貂蝉A怀疑精神B辩证法思想C唯物思想D唯心思想A品德高尚B子孙成群C儿孙孝顺D知识丰富A李白B杜甫C孟浩然D骆宾王32、“生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”A辛弃疾B李清照C高适D岑参A宫殿的台阶B天的别称C玉玺D牌匾A京剧B黄梅戏C昆曲D越剧A道是无晴还有晴B也无风雨也无晴C既无晴来也无雨D道A伍子胥B勾践C李世民D孙权A人归落雁后，思发在花前B儿童相见不相识，笑问客从何处来C人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。D曾经沧海难为水，除41、我们现在所能看到的《兰亭序》是王羲之的真迹吗?(B)A期颐B耄耋C不惑之年D杖朝之年A南狮B北狮A居无松B居无竹C居无梅D居无菊A裴旻的剑舞B公孙大娘的舞蹈C吴道子的画D郑板桥的竹A司马相如B崔莺莺C白居易D杜甫A岳飞B辛弃疾C王维D苏轼A黄山B泰山C华山D衡山A君主如何统治国家的著作B农业生产和农事活动的著作A读到一本好书B听到一段好乐曲C看到一篇好书法D看一A朋友B孩子C病人D学生A比赛B选取伴侣C通报消息D娱乐健身A祭祀用礼器B地位象征物C烹煮器具D求雨器具A21点至23点B23点至凌晨1点C凌晨1点至3点D24点A狮子B金钱豹C河马D长颈鹿A十面埋伏B高山流水C四面楚歌D《秦王破阵乐》A孔子B孟子C老子D韩非子A咫B尺C一样长A草书B行书C楷书D隶书A伍子胥B范蠡C屈原D范仲淹A韩愈B辛弃疾C庞统D宋玉A青铜器B药材C墓碑D竹筒A一字千金B一诺千金C一饭千金D一掷千金68、《阿Q正传》中阿Q的最后结局是(B)A被当成罪羊抓往城里，关进大牢B糊里糊涂送掉性命C成了富人D平庸过生活A周树人B舒庆春C沈雁冰D谢婉莹(试卷号：2517)(试卷号：2517)一、多选题1.满足社区需要，解决社A.感觉到的需要B.表达了的需要C.标准上的需要D.比较性的需要E.独特性的需要2.社区教育的类别可以分为0。A.补偿式教育B.控制式教育C.解放式教育D.自由式教育E.开放式教育3.运用社会行动模式时必须考虑的因素包括()。A.群众资源B.群众的投入程度C.社会氛围D.事件的性A.国家重视B.建立专门的社会工作教育机构C.工作者的资格认证制度D.建立专门的社会工作机构E.大量培养A.不同的自然状况B.不同的人文地理状况C.不同的人口A.自我学习能力B.自我批评能力C.自我反省能力D.自A.利益分配B.文化冲突C.权力追求D.资源占有E.政A.制定社区工作计划是社会策划过程的关键环节，它是一项系统工程B.在服务计划制定之后可以直接大规模运用C.方案的案就确定下来不能再更改E.以上都正确10.群众性接触的方法包A.举办全区性的活动B.开展普及性的活动C.设立街头咨询站D.介入社区事件E.家庭访问11.地域型社区可以划分为()。A.农村社区B.集镇社区C城市社区D.高尚社区E.文化社A.老年公寓B.老年大学C.老年人协会D.康复中心E.老年人法律咨询、心理咨询、健康咨询14.社区发展的直接目标A.协助社区成员认识他们的共同需要B.协助社区运用各种境E.协助社区成员培养自制能力和自助精神15.社会策划模式的乏社区领袖C.社会正在变成一种理性的制度化的组织关系D.财力资源匮乏E.缺乏组织或已有组织比较涣散16.在社区发展工作A.帮助社区成员认清社区工作者要离开的现实B.与社区成员积极反思在一起工作时的经历并鼓励他们要有信心面对未来的挑战C.可以做一系列工作使团体稳定下来D.况D.不同的文化传统E.不同的发展水平18.在社区工作目标中，属于罗夫曼提出的任务目标有)。A.修桥修路B.安置无家可归者C.解决社D.发掘和培育社区领袖E.促进社区居民一般能力的提高19.社缺乏社区领袖C.社会正在变成一种理性的制度化的组织关系D.财力资源匮乏E.缺乏组织或已有组织比较涣散20.个体性接触A.家庭访问B.电话探询C.寄发信函D.个案辅导E.设立街头咨询站21.个体性接触的方法一般有)。A.家庭访问B.电话探询C.寄发信函D.个案辅导E.设立街头咨询站22.实现社区工作专业化的途径包括)。工作者的资格认证制度D.建立专门的社会工作机构E.大量培养A.协助需要照顾人士融入社区B.培养需要照顾人士的参与意识C.强化居民的社区意识D.政府与社区建立伙伴关系E.增强社区工作者的发展意识24.社区类型及其特征之所以会有所不同，A.不同的自然状况B.不同的人文地理状况C.不同的人口状况D.不同的文化传统E.不同的发展水平25.在社区工作目标中，属于罗夫曼提出的任务目标有)。D.发掘和培育社区领袖E.促进社区居民一般能力的提高26.社区类型及其特征之所以会有所不同，从根本上讲，取决于其)。A.不同的自然状况B.不同的人文地理状况C.不同的人口状况D.不同的文化传统E.不同的发展水平27.关于社会策划，A.是一种社区工作策略B.是指具体的发展项目的策划管理C.社区工作者以理性方法，从多个预选方案中选择一个最理想的工作策略D.根据社区需要而动员及分配资源，并在工作过程中形成计划，但在以后的工作过程中计划不能修订E.以上都正确A.举办全区性的活动B.开展普及性的活动C.设立街头咨询站D.介入社区事件E.家庭访问29.社区服务是一项系统工程，A.需求要素B.人力要素C.项目要素D.管理要素E.政策法规要素30.社区教育的类别可以分为)。A.补偿式教育B.控制式教育C.解放式教育D.自由式教(试卷号：2080)(试卷号：2080)填空题1.在21世纪，知识经济将在国2.人文学科教育与人文实践活动相结合是人文学科的基3.当前在学校教育中特别要强调培养学生理解人关心5.教育经验具有直接现实性，它与广大教育工作者的教育实6.在现代社会，科学已经不再是极少数人从事的活动了，知7.人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的基9.教育活动的本质是学生在教育者为其创造的学习和生活环响加以消化吸收、自我发展的过程，同时也是一种特殊的生活过程。15.教劳结合思想在资本主义发展初期就开始出现。18世纪瑞17.人们习惯于以1990年3月在泰国宗迪恩(地名，音译)20.从个体发展的角度看，终身教育的目韵21.在现代社会