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文档简介

《连通世界的新航路》导学案导学目标：通过进修本文，学生能够了解新丝绸之路的背景和意义，掌握相关的关键词和观点，培养学生的跨文化交流能力和举世认识。导学内容：一、新丝绸之路的背景介绍1.了解新丝绸之路的观点和由来2.了解新丝绸之路的地理范围和重要节点3.了解新丝绸之路的历史意义和文化影响二、新丝绸之路的意义和影响1.掌握新丝绸之路的经济意义和战略价值2.了解新丝绸之路对于世界各国的影响和推动作用3.分析新丝绸之路对于中国的意义和发展机遇三、新丝绸之路的未来发展1.探讨新丝绸之路的未来发展趋势和挑战2.分析新丝绸之路对于举世化和国际合作的增进作用3.思考如何更好地参与和推动新丝绸之路建设导学活动：一、小组讨论1.分成若干小组，每组讨论新丝绸之路的背景和意义，提出自己的看法和理解。2.汇总各组的讨论结果，进行展示和交流，从不同角度理解新丝绸之路的重要性。二、词汇梳理1.教师引导学生查找并整理新丝绸之路相关的关键词和观点，如“一带一路”、“互联互通”等。2.学生分组进行词汇梳理，掌握相关观点和术语，提高学生的专业词汇能力。三、案例分析1.学生选择一个新丝绸之路的重要节点或合作项目，进行深入分析和钻研。2.学生结合实际案例，探讨新丝绸之路对于当地经济、文化和社会的影响，培养学生的案例分析能力。四、主题阅读1.学生阅读相关主题文章或新闻报道，了解新丝绸之路的最新动态和发展情况。2.学生根据阅读内容，展开主题讨论和思考，提高学生的信息获取和分析能力。导学评判：通过本次导学活动，学生将能够全面了解新丝绸之路的背景和意义，掌握相关的关键词和观点，培养学生的跨文化交流能力和举世认识。同时，通过小组讨论、词汇梳理、案例分析和主题阅读等活动，提高学生的综合素质和进修能力，培养学生的创新认识和团队合作精神。希望学生能够在本次导学活动

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