广东省华南师范大第二附属中学2024年十校联考最后语文试题含解析_第1页
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文档简介

广东省华南师范大第二附属中学2024年十校联考最后语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是()A.愤世疾俗名副其实荟萃痊愈 B.直截了当可见一斑寒喧秘决C.仗义直言如法炮制拖沓聆听 D.流言蜚语不假思索涵养蛰伏2.下列词语中没有错别字的一项是()A.窸窣作响张慌失措巧妙绝伦粗制滥造B.根深蒂固一视同仁美不胜收长途跋涉C.骇人听闻仙露虬浆锋芒必露顶礼膜拜D.遍稽群藉义愤填膺莫衷一是涕泗横流3.下列句子没有语病的一项是()A.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。B.文化是一个国家持久发展的不竭动力,文化自信是国家兴旺发达的重要支撑。C.在学习中,我们应该注意培养自己发现问题、解决问题和分析问题的能力。D.我们班大约三分之一左右的同学佩戴了近视眼镜,保护视力,刻不容缓。4.下面情境下,语言表达最准确,得体的一项是()(情境)飞机即将进入跑道起飞,机长要求乘客关闭所有电子设备,一位乘客还在用手机玩游戏,空姐走来劝阻他,她应该这样说:A.为了自己和他人的安全,请关闭您的手机。B.请注意自己的行为,你已经违反了航空安全条例。C.请你立即关机,你想害死大家吗?D.机长的要求没听到吗?请遵守社会公德。5.积累与运用东临碣石,___________。水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)问君何能尔?心远地自偏。____________,___________。(陶渊明《饮酒》行路难!行路难!多歧路,今安在?_____________,____________。(李白《行路难》)在《己亥杂诗》中,龚自珍以“____________,____________”两句表明自己虽然远离朝廷,但仍然心系国家的前途和命运。6.阅读下面的文字,完成下列问题。一回是我已经十多岁了,和几个孩子比赛打旋子,看谁旋得多。她就从旁计着数,说道,“好,八十二个了!再旋一个,八十三!好,八十四!……”但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话,我叫你不要旋,不要旋……”(1)这里的“她”是谁?(2)这段文字出现在《朝花夕拾》的哪篇文章中?二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。智犬破案去杭州百里许,有一古刹①,香火颇旺。一タ,有盗逾墙而入。犬吠,僧觉。盗劈僧首,立仆。遂越②货而亡。翌日③,二小僧入室见之,讶甚。乃诣官府诉之,其犬亦从。途经一酒肆④,见五六酒徒狂饮。犬伫足不前,僧怪之。俄而犬跃人肆,啮一徒不置。僧疑为盗缚而送官吏审之果然。盖犬有智也。注释:①刹(chà):寺庙。②越:抢劫。③翌(yì)日:指第二天。明日,明天。④肆:店铺。1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.去杭州百里许/潭中鱼可百许头B.其犬亦从/从口入C.遂越货而亡/亡处亡气D.犬伫足不前/前人之述备矣2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。僧疑为盗缚而送官吏审之果然。3.用自己的话说说《智犬破案》中犬之“智”的具体表现。8.阅读文言文,按要求回答问题。苏世长讽谏武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长,以汉南归顺。高祖责其后服,世长稽首曰:“自古帝王受命,为逐鹿之喻。一人得之,万夫敛手。岂有猎鹿之后,忿同猎之徒,问争肉之罪也!”高祖与之有旧,遂笑而释之。后从猎于高陵,是日大获,陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰:“今日畋①,乐乎?”世长对曰:“陛下废万机,事畋猎,不满十旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:“狂态发耶?”对曰:“为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。”尝侍宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”高祖曰:“卿好谏似直,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但见倾宫鹿台②,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。若是陛下所造,诚非所宜。臣昔在武功,幸当陪侍,见陛下宅宇,才蔽风霜。当此时,亦以为足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约;今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎③?注:①畋:打猎。②倾宫鹿台:高耸的宫殿和楼台。鹿台:纣王所修的台,这里指披香殿的台。③欲拨其乱,宁可得乎:想革除隋的暴政,怎么办得到。1.解释下列句子中加点的词语。①高祖责其后服(___________)②万夫敛手(___________)③尝侍宴披香殿(___________)④诚非所宜(___________)2.下列各组句子中加点的词意思相同的一项是()A.遂笑而释之/酿泉为酒,泉香而酒洌B.今因隋之侈/无案牍之劳形C.实谓惩其奢淫/既克,公问其故/D.今于隋宫之内/得之心而寓之酒也3.用现代汉语写出下列两句话的意思。⑴为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。⑵此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!4.从第二段苏世长的两句话中,可以看出他具有怎样的性格。9.阅读选文,完成小题陈涉世家(节选)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1.《陈涉世家》节选自_______时期文学家_______的《_______》2.用现代汉语翻译下面的句子。今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?3.下列对选文分析正确的一项是()A.节选文字用丰富精炼的语言详尽叙述陈胜吴广起义的全过程。B.陈胜打扶苏、项燕旗号,以寄托怀念之情,立志替二人报仇。C.“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是起义过程中两个必要的环节。D.节选文字表现了陈胜敏锐的洞察力以及卓越的组织领导才能。10.阅读下面的文章,完成小题。苦恼契诃夫我向谁去诉说我的悲伤?……——题记暮色昏暗,大片的湿雪绕着刚点亮的街灯飘飞。车夫姚纳·波达波夫在赶车座位上坐着,一动不动,那匹小马也一动不动。他们在午饭以前就从大车店里出来,至今还没拉到一趟生意。“赶车的,到维堡区去!”姚纳听见了喊声,“赶车的!”姚纳猛地哆嗦一下,从粘着雪花的睫毛里望出去,看见一个穿带风帽军大衣的军人。他坐上了雪橇,车夫伸长了脖子,微微欠起身子,挥动一下鞭子。那匹瘦马也伸长脖子,弯起它那像棍子一样的腿,迟疑地走动起来……“你往哪儿闯,鬼东西!”姚纳立刻听见那一团团川流不息的黑影当中发出了喊叫声。“你连赶车都不会!靠右走!”军人生气地说。姚纳在赶车座位上局促不安,他回过头去瞧着乘客,努动他的嘴唇……他分明想要说话,然而却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。“什么?”军人问。姚纳撇着嘴苦笑一下,嗓子眼用一下劲,这才沙哑地说出口:“老爷,那个,我的儿子……这个星期死了。”“哦!他是害什么病死的?”姚纳掉转整个身子朝着乘客说:“谁知道呢……他在医院里躺了三天就死了……”“赶你的车吧,快点走!”车夫又伸长脖子,微微欠起身子挥动他的鞭子。他好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上了眼睛。到了以后,他把雪橇赶到一家饭馆旁停下来,湿雪把他和他的瘦马涂得满身是白。又一个钟头过去了……人行道上有三个年轻人路过,其中两个人又高又瘦,第三个却矮而驼背。“赶车的,到警察桥去!”那个驼子用破锣般的声音说,“一共三个人,二十戈比!”姚纳抖动缰绳,吧哒嘴唇,二十戈比的价钱是不公道的,然而他顾不上讲价了,一个卢布也罢,五戈比也罢,只要有乘客就行。“好,走吧!”驼子用破锣般的嗓音说,“你到底赶不赶车,老不死的!你抽它一鞭子!唷!使劲抽它!”姚纳感到背后驼子扭动的身子和颤动的声音,孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。正好他们的谈话短暂地停顿一下,他就回过头去,嘟嘟哝哝:“我的……那个……我的儿子这个星期死了!”“得了,你赶车吧!”驼子咳了一阵,叹口气说,“什么时候才把我们拉到啊?”“老不死的,你听见没有?我要揍你的脖子了!”姚纳与其说是感到,不如说是听到他的后脑勺上啪的一响。“赶车的,你有老婆吗?”高个子问。“我?我的老婆早就成了烂泥啰……现在我的儿子也死了,可我还活着。死神原本应该来找我……”姚纳回转身,想讲一讲他儿子是怎样死的,可是这时候驼子轻松地呼出一口气,声明说,谢天谢地,他们终于到了。姚纳收下二十戈比后,久久地看着那几个人的背影。他的苦恼刚淡忘了不久,如今更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而痛苦地打量街道两旁川流不息的人群:在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲?……他受不住了。“回大车店去,”他想,“回大车店去!”大约过了一个半钟头,姚纳在一个肮脏的大火炉旁边坐着了。炉台上,地板上,长凳上,人们鼾声四起,空气又臭又闷。墙角上有一个年轻的车夫站起来,带着睡意嗽一嗽喉咙,往水桶那边走去。“你想喝水吧?那就痛痛快快地喝吧……老弟,我的儿子死了……你听说了吗?这个星期在医院里死掉的……竟有这样的事!”一转头,姚纳发现那个青年人已经盖好被子,连头蒙上,睡着了。老人就叹气,如同那个青年人渴望喝水一样,他渴望说话。儿子去世快满一个星期了,他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事……应当讲一讲他的儿子怎样生病,怎样痛苦,临终说过些什么话,怎样死掉……他有个女儿阿尼霞住在乡下……关于她也得讲一讲……是啊,他现在可以讲的还会少吗?听的人应当惊叫,叹息,掉泪……他走到马房里。“你在吃草吗?”姚纳问他的马,看着它发亮的眼睛。“好,吃吧,吃吧……既然买燕麦的钱没有挣到,那咱们就吃草好了……我已经太老,不能赶车了……该由我的儿子来赶车才对……只要他活着就好了……”姚纳沉默了一会儿,继续说:“就是这样嘛,我的小母马……库兹玛·姚内奇不在了……他无缘无故死了……比方说,你现在有个小驹子,你就是这个小驹子的亲娘……忽然,比方说,这个小驹子下世了……你不是要伤心吗?”那匹瘦马嚼着草料,听着,向它主人的手上呵气。姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……1.梳理小说情节,填写下列表格。倾诉对象姚纳怎么诉说对方反应第一次军人先吐不出声,后来才沙哑地说出口,直接诉说儿子害病死了一事。礼貌地询问他具体原因,然后(1)第二次高个子、矮驼子趁对方谈话停顿时直接倾诉,并倾诉了(2)的事。催促赶车,揍他的脖子,并转移话题。第三次年轻车夫(3)(4)2.阅读文中划线句,完成小题。(1)分析句中人物描写的作用。他分明想要说话,然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。(2)揣摩句中省略号的含义。儿子去世快满一个星期了,他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事……应当讲一讲他的儿子怎样生病,怎样痛苦,临终说过些什么话,怎样死掉……他有个女儿阿尼霞住在乡下……关于她也得讲一讲……3.姚纳最终有没有找到倾诉对象?请简述你的理由。4.假如小说从姚纳的视角用第一人称叙事,与原文第三人称的写法相比较,表达效果会有什么不同?请简要阐述。11.阅读下面文章,回答后面小题。豌豆花十二岁的时候,我被母亲从乡下接到了城市。我内向而封闭,总是趴在窗口,默默地望着墙角的豌豆苗爬上青青的竹架。一群刚下课的女孩们叽叽喳喳地像雀儿一样从我的窗前走过,我知道她们都是舞蹈班上的,对面的楼里总传来好听的音乐。旁边还有一个乐器兴趣班,总有几个背着手风琴的男孩,每次他们走过我的窗前,我就会以为他们在看着我,我就会很快地羞涩地躲到了窗后。心事像豌豆苗细细的须子,蜿蜒而细密。我从不会表达自己的情感,包括那个羞涩的秘密。晚上,我听见母亲和父亲低声商量着要把我送到舞蹈班。“太内向了,连话都不和别人说,让她去跳舞,或许可以变得好一点。”几天后,母亲果真牵着我的手把我送到舞蹈班上。(1)女孩们都在里面随着音乐翩翩起舞,她们的动作优美,舞步流畅,像一朵朵旋转的花朵。教我舞蹈的是一个老太太,满头银发,我惊讶地望着她,她微笑着说:“人并不会因年纪大而无法跳舞,却因不再跳舞而年老。”我总是笨手笨脚,低着头,紧张得连手都无法伸直。我几乎要哭出来。老太太让我一个人去角落里旋转,直到她叫我停下为止。“不要在意自己跳得好不好,只要跳起来就行。别把跳舞太当回事,它就像你的脉搏、心跳、呼吸,表达出快乐、喜悦、悲伤的情绪。”她对我说。我听话地转着圈,不停地旋转……旋转……直到最后渐渐地舞动起来胳膊、舞动起了脚。五月的微风中夹杂着淡淡的清香,一定是豌豆花开了,在晚风中摇曳。我蓦地发觉窗外好像有目光一直在注视着我,我扭过头,看到了那几个总是背着手风琴从我窗前走过的男孩们。是的,他们在看着我们。兴许他们早就下课了。我依然旁若无人地转着圈,尽管动作依旧笨拙,但我终于能够坦然地面对自己。在我成长的初期,生活的种种都令我不知所措,而舞蹈让我打开了自己。我不停地旋转,旋转……像一朵晚开的豌豆花。并不起眼的豌豆苗,开出来的花原来竟可以这么美——你也许并不出众,但不要灰心,经历成长的蜕变,总有一天,你也会像豌豆苗一样,你也会像豌豆苗一样,绽放属于你自己的美丽。1.文章中小女孩在成长的路上,有了哪些性格或情感上的变化?请用文中词语进行概括。①__________________→②______________________→③____________________2.根据句末括号内的要求,简要品味文章画横线的句子。女孩们都在里面随着音乐翩翩起舞,她们的动作优美,舞步流畅,像一朵朵旋转的花朵。(从修辞手法角度)(2)五月的微风中夹杂着淡淡的清香,一定是豌豆花开了,在晚风中摇曳。(从景物描写角度)3.纵观全文,“豌豆花”在全文内容与结构上起到了哪些作用?4.说说你对下列句子中带点词的理解。在我成长的初期,生活的种种都令我不知所措,而舞蹈让我打开了自己。我不停地旋转,旋转……像一朵晚开的豌豆花。5.读了这篇文章后,有人觉得最后一段显得多余,说说你的见解。三、应用12.阅读下面三则关于“中国天眼”的材料,完成小题材料一:中国天眼落成2016年9月25日,世界上最大的射电天文望远镜(简称FAST)在贵州平塘县大窝凼落成并启用。其直径为500米,由2000块15米见方的反射板拼成,其外形与锅式卫星天线相似,面积则相当于25个足球场那么大。与直径305米的美国阿雷西博固定式射电望远镜相比,它的可观测天空范围扩大了4倍,灵敏度提高了2.3倍。它当之无愧地成为世界上最大的天文望远镜,被誉为“中国天眼”。射电天文望远镜是指观测和研究来自天体的射电波的基本设备,可以测量天体射电的强度、频谱及偏振等量。它是一种比光学望远镜更先进的望远镜,它可以24小时观察来自太空的信息,从距离上它可以接受来自宇宙50到1000光年外的信息。近40年来,获得诺贝尔物理奖的天文学项目中,就有6项是通过射电天文手段取得的。中国天眼建成后,人类将有可能听到遥远的恒星发出的信号,寻找外星文明;还可以观察和研究暗物质和暗能量这个现代科学中最神秘的领域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射电望远镜,才有可能收到宇宙爆炸时的引力波。除此之外,目前地球上的导航系统是依靠卫星全球定位系统,但该导航系统到了外太空就无效了,为了解决太空航行定位,天文学家根据GPS原理提出了在外太空寻找三个相对固定的射电脉冲星就可以解决这个问题,英国科学家休伊什发现了首颗具有导航性质的恒星,但要建立完整的太空导航系统,则需要测算这些射电脉冲星的坐标和模型,这种事只有更大的射电天文望远镜才能完成。因此,建设500米射电天文望远镜具有深远的战略科学意义和国防意义。建造“中国天眼”的科学家们历时十余年,经过反复的寻找和测试,终于在我国现有736个天坑中选中了大窝凼这个地方建设这它。大窝凼地理环境极为特殊,四周是峻峭山峰包围形成的一个“锅底状”洼地,宜于架设望远镜,而且喀斯特地质条件可保障雨水向地下渗透,不在表面积留而腐蚀和损坏望远镜。另外,无线电环境对射电望远镜影响极为重要,项目地址半径5公里之内必须保持宁静和电磁环境不受干扰。在大窝凼附5公里半径之内没有集镇和工厂。(选自《中国科技网》有删改)材料二:国之重器中国天眼落成启用后,总书记发来贺电,贺电强调:“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’,是具有我国自主知识产权、目前世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。”中国天眼作为世界最大的单口径望远镜,将在未来20~30年保持世界一流地位。如今,它已经聆听到来自遥远宇宙中脉冲星婴儿心跳般的声音。迄今,中国天眼发现了44颗“脉冲星”,脉冲星也就是未知星体。它选择贵州天然喀斯特洼地台址,应用主动反射面技术在地面改正球差,加之轻型索拖动馈源支撑将万吨平台降至几十吨,这三大自主创新优势,使其突破了望远镜的百米工程极限,开创了建造巨型射电望远镜的新模式。(摘自《科普中国王》)材料三:霍金的担忧那么中国天眼究竟有多厉害?它引起了著名科学家霍金的注意与担忧,他曾经多次告诫中国天眼最好终止,说天眼或许会给人类带来灾难。中国天眼的设计除了可以在观测性氢线及其他厘米波段谱线,还可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索,对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索,最重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索。它有能力将中性氢观测延伸至宇宙边缘,观测暗物质和暗能量,寻找第一代天体。中国天眼把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通讯数据下行速率提高100倍,还可以将时间测量精度提高至30纳秒,成为世界上最精确的脉冲星计时阵。更为重要的是中国天眼还可以进行高分辨率微波巡视,诊断和识别微弱的空间讯号,作为被动战略雷达为国家安全服务。基于FAST的强大功能,如果在银河系内存在外星生物,他们的信息则很有可能被发现,这也意味着在银河系内探寻外星生物有着极大的可能性,这点让霍金感到担忧,因为人类目前为止还没有能力去抵抗地外生命。(摘自百度网2019.1.19)1.下列对“中国天眼”解说不正确的一项()A.“中国天眼”是对我国在贵州建造的目前世界最大单口径射电天文望远镜的誉称。B.“中国天眼”由中国科学家设计,选择天然喀斯特洼地、应用主动反射面技术在地面改正球差、依靠轻型索拖动馈源支撑等自主创新技术,创造了建造巨型望远镜的新模式。C.地球上的导航系统到了外太空就无效了,只要依靠像中国天眼一样的大口径射电望远镜,就一定能在外太空建立完整的太空导航系统。D.建造“中国天眼”之所以选址贵州大窝凼,是因为这里有独特的地理环境:有天然的锅底状的洼地、当地喀斯特地貌利于渗水,周围5公里范围内无集镇和工厂。2.下面对文章内容理解不正确的一项是()A.中国天眼的建造让著名科学家霍金担忧,是因为它可以高效率地对地球之外的生物进行搜索,能够发现外星生物,而目前人类还没有抵抗地外生命的能力,定会给人类带来灾难。B.射电天文望远镜是一种比光学望远镜更先进的天文望远镜,它观测天体不受时间限制,可以达观测到50-1000光年外的天体信息。C.中国天眼被称为“国之重器”,其重要意义表现在一是促进我国在前沿科学实现重大原创突破、加快创新驱动发展;二是让中国在射电望远镜建设和运用领域长时间处于领先地位;三是具有重要的国防意义,为国家安全服务。D.材料一中加横线的句子使用了列数据、作比较的说明方法,具体形象地说明了“中国天眼”为当时世界最大、观测范围最广、灵敏度很高的射电望远镜。3.结合三则材料,具体说说“中国天眼”有哪些强大的功能?四、综合性学习与写作13.从下面两个题目中,任选一题作文。字数不少于600字,文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名。命题作文:心灵是有温度的,它能温暖别人,也能温暖自己,还能温暖世界的某个角落,温暖时间的某个片断。有温度的心灵,让人更可爱,让人间更美好。请以“心灵的温度”为题,写一篇文章。材料作文起点是指开始的地方或时间。起点,意味着从零起步;起点,又意味着新的出发。根据材料,选取角度,自拟题目,写一篇文章;文体不限,诗歌除外。

参考答案一、积累1、D【解析】

A.疾——嫉;B.决——诀;C.直——执。2、B【解析】

A.张慌失措——张皇失措。C.仙露虬浆——仙露琼浆,锋芒必露——锋芒毕露。D.遍稽群藉——遍稽群籍。3、B【解析】

A成分残缺,可删去“在……中”或“使”;C语序不当,应为“发现问题、分析问题和解决问题”;D“大约”“左右”语义重复。故选B。4、A【解析】

此题考查的是语言的运用,对于劝说词,要求做到,有礼貌,表述得体,需要向对方提要求时语气要委婉。B项语气生硬,C项中“你想害死大家吗”态度蛮横;D项中“没听到吗”,语气也很强烈。故选A。5、(1)以观沧海(2)采菊东篱下,悠然见南山(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(4)落红不是无情物,化作春泥更护花【解析】

本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“篱、悠、沧”字的书写。【点睛】积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。6、(1)衍太太(2)《琐记》【解析】

考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。这段文字出自鲁迅先生《朝花夕拾》中《琐记》里的一段话,写的人物是衍太太。二、阅读7、1.A2.僧疑为盗/缚而送官/吏审之/果然。3.有勇有谋。一智是警觉、能够及时发现盗,提醒僧人注意;二智是记忆,在第二天可以确地从五六个人里面发现盗賊。狗没有思维能力,能够把这两点做到,可谓其智了。【解析】1.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A项中两个“许”都是表约数;B:跟随/由,自;C:逃跑/无,没有;D:向前/以前的。故选A。2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:僧人怀疑他是小偷,便绑起来送到官府。官吏审问后,果然是他。可以根据句意进行停顿。3.本题考查对文本内容的理解掌握。细读文本,正确翻译后可分析作答。狗能闻出凶犯的味道,并紧紧咬住他不放,可知狗也是有智慧的。从“有盗逾墙而入。犬吠”“犬伫足不前”“俄而犬跃人肆,啮一徒不置”可以看出犬的“智”。选自:不详作者:刘义庆年代:南朝宋参考译文:距离杭州一百里左右的地方,有一座古老的寺庙,香火很旺盛。一天晚上,有一个小偷翻越墙头进入庙内。狗大叫起来,一位僧人醒了。小偷就砍下僧人的头,僧人就倒在地上,死了。于是小偷抢劫完财物后逃走了。第二天,有两个小僧人进入房间,看见了那位僧人的尸体,非常惊讶。于是他们就到官府报案,那只狗也和他们一起去了。路上经过一个酒馆,看见五六个酒徒在喝酒狂欢。狗停止脚步不向前走,僧人觉得很奇怪。不一会儿狗跳进酒馆,咬住其中的一个酒徒不放。僧人怀疑他是小偷,便绑起来送到官府。官吏审问后,果然是他。大概狗也是有智慧的。8、1.(1)降服(2)收(3)曾经(4)应当2.B3.(1)如果仅从我的角度来考虑便是发狂了,但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀!(2)这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这么像呢?4.敢于直谏,耿直无私,胆魄过人。【解析】1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题多古今异义词,如“宜”:应当。所以千万不要以今释古。而“敛”在现代汉语中也有“收”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。2.B项加点的词意思相同。都是结构助词“的”之意。A前者表修饰,后者表并列。C前者“他”,后者“其中”。D前者结构助词“的”,后者代词。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“计”:考虑。“作”:建造。“是”:这。4.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如从“陛下废万机,事畋猎,不满十旬,未为大乐”“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!”等语言描写分析,即可概括出苏世长是一个敢于直谏、耿直无私、胆魄过人的臣子。【点睛】小题2是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。“而”“则”作为连词使用,可根据上下文推断它的用法。译文:武德四年,高祖平定王世充后,他的行台仆射苏世长带着汉南来归顺。高祖指责他归顺迟了。苏世长叩首说:“自古以来帝王登基,都是用擒鹿来作比喻,一个人获得了,其他众人便放手了。哪里有捕获鹿以后,还忿恨其他同猎的人,追究他们争夺鹿的罪名呢?”高祖和他有旧交,便一笑而过。后来苏世长与高祖在高陵围猎,那天收获很多,高祖命令将捕获的禽兽陈列在旌门。高祖环顾四周后问众位大臣说:“今天围猎,快乐吗?”苏世长回答说:“皇上您停止了政务,进行围猎,不过收获一百来只,不算十分快乐!”皇上吃惊得脸色都变了,后来又笑着说:“你发癫了吗?”苏世长回答说:“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了,但如果从您的角度来考虑则是一片忠心呀!”苏世长曾经在披香殿侍候皇上用餐,酒喝到高兴的时候,上奏道:“这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这么像呢?”高祖回答说:“你喜欢进谏像个直率的人,其实内心狡诈。你难道不知道这座宫殿是我建的,为什么要假装不知道而怀疑是隋炀帝建的呢?”苏世长回答说:“我实在不知道,只是看见倾宫、鹿台、琉璃等如此奢华,不是一位崇尚节约的君王所做的。如果真是您建造的,实在不合适呀!我过去在武功,有幸做您的侍从。看见您的房屋仅能蔽风霜,在那时,您认为那样的住所,就足够了。如今隋炀帝因为竭尽奢靡,百姓不堪忍受而造反,您得到了江山,其实是对他竭尽奢靡的惩罚,自己也要不忘节俭呀。现在在他的宫殿内又大加装饰,想革除隋的暴政,怎么办得到?”9、1.西汉司马迁《史记》2.现在(我们)逃跑也是死,起义也是死,同样是死,为夺天下而死,可以吗?3.D【解析】1.此题考查学生对著名作家和作品的常识识记和阅读理解。用心研读经典作品,了解作者、朝代、作品的地位等,平时加强归纳与积累,才能轻松应对试题。《陈涉世家》节选自《史记》,司马迁,字子长,西汉史学家、散文家。2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:亡:逃跑;逃走。举大计:发动大事,指起义。等:同样。3.A错误,不是全过程。B错误,扶苏是秦始皇的大儿子,项燕则是楚国名将,借助他们的旗号起义,可以提高自身的号召力,并使起义名正言顺。C错误,置书鱼腹和篝火狐鸣就是起义的舆论铺垫和情绪酝酿。【点睛】译文:陈胜吴广于是商量说:“即使现在逃跑(被抓回来)也是死,发动起义也是死,同样是死,为国事而死,可以么?”陈胜说:“天下百姓受秦朝统治逼迫已经很久了。我听说秦二世是始皇帝的小儿子,不应立为皇帝,应立的是公子扶苏。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派(他)在外面带兵。现在有人听说他没什么罪,秦二世却杀了他。老百姓大都听说他很贤明,而不知道他死了。项燕是楚国的将领,曾多次立下战功,又爱护士兵,楚国人都很爱戴他。有人认为他死了,有人认为他逃跑了。现在如果把我们的人假称是公子扶苏和项燕的队伍,号召天下百姓反秦,应当会有很多响应的人。”吴广认为他讲得对。于是二人就去占卜(来预测吉凶)。占卜的人了解了他们的意图,就说:“你们的大事都能成功,可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗?”陈胜吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中,在夜间提着灯笼,作狐狸嗥叫的凄厉的声音大喊:“大楚将兴,陈胜为王。”士兵们整夜惊恐不安。第二天,士兵们中间议论纷纷,只是指指点点,互相以目示意看着陈胜。10、1.(1)直接打断(催促赶车),闭上眼睛不再理睬他。(2)老婆儿子(家人)都离他而去(3)借喝水一事关心对方,把话题转到儿子死了这件事上。(4)漠不关心,蒙头睡觉。2.(1)神态描写,写出了姚纳想要说话却发不出声音,“咝咝”声虽然很轻微,却体现了他内心积聚了丧子之痛,想要倾诉却不知怎么开口的巨大悲伤。(2)省略号表达了语言的断断续续,体现了姚纳极度伤悲的情绪,儿子去世过程中还有很多遭遇想诉说,关于女儿的命运是一个留白,他想诉说的是他一生的悲惨、孤苦的命运。3.示例1:他找到了倾诉对象,虽然没有人愿意听姚纳诉说,但是他的瘦马跟他同甘共苦,而且那匹马嚼着草料听着,向它主人手上呵气,好像听懂了他的话,姚纳一直以来压抑在内心的悲伤情绪终于找到了通道,一股脑儿对这匹马讲了,马儿的通人性更显出了人的冷漠。示例2:他没有找到倾诉对象,姚纳一开口就被军人、高个子、矮驼子、年轻车夫打断了,没有人愿意听他诉说,而马并不能真正听懂他的话,不能真正与他沟通,也不能从情感上安慰他,所以他并没有真正地找到能理解他的倾诉对象,体现了人性的冷漠。4.选用第一人称更利于情感的表达,“我向谁去诉说我的悲伤?”读者容易被情绪感染,拉近与人物的关系,能够对姚纳的痛苦感同身受,更能对人物的内心产生共鸣。选用第三人称则更理性客观地反映人物的遭遇,仿佛拉开了适当的距离,用冷峻地视角对人物进行观察,冷冷地看着马车夫一次次地被拒绝,最后只能对马儿诉说心事,表达了契诃夫对冷漠人性的深刻洞察。【解析】1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“赶你的车吧,快点走”“他好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上了眼睛”“我的老婆早就成了烂泥啰……现在我的儿子也死了”“你想喝水吧?那就痛痛快快地喝吧……老弟,我的儿子死了……你听说了吗”“一转头,姚纳发现那个青年人已经盖好被子,连头蒙上,睡着了”可以概括出问题的答案,语言要简洁。2.(1)此题考查人物描写的辨析以及其作用的分析。从“他分明想要说话”可知,这句话运用了神态描写,突出了姚纳的欲言又止,这是他内心极度痛苦的表现。(2)此题考查省略号的作用。根据句子的意思可知,姚纳的表达不很连贯,说明他想诉说自己的痛苦却又不知从何说起,思维混乱。点睛:记叙文人物描写的作用是揭示人物身份、境遇、所处的社会环境。以形传神,表现人物内心世界和性格特点。要通过对人物描写(外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、神态描写等)方法的分析来把握人物的思想性格。3.解答“理解和分析”此类题的方法步骤是:先弄清全文的内容;再读懂各自然段的内容,在正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上,区别主次;最后用明确、完整、简要的语句表述。回答找到或者没找到倾诉对象都可以,必须有理有据。如:他没有找到倾诉对象。因为没有一个人愿意倾听姚纳的遭遇并且去安慰他,他们态度冷淡,总是忙着自己的事情。4.此题考查人称的作用。第一人称:便于直抒胸臆,给人亲切感和真实感。选用第一人称,能使读者对姚纳的内心世界了解得更全面、更深入。第三人称:不受时间和空间的限制,能从多方面自由叙述。选用第三人称,能够客观地讲述故事,揭示主旨。11、1.①内向②紧张③坦然2.1)本句采用比喻修辞,生动形象地写出女孩们动作优美舞步流畅,也暗示文中的“我”对女孩们的羡慕。(2)该句采用景物描写的方法。它既写出了五月的豌豆花清香和美丽的姿态,还暗示了文中的“我”由原来的内向并封闭变成能自由地表达出情绪,烘托出“我”因成长变化而带来的轻松快乐的心情。3.在内容上“豌豆花”既是文中景物,同是又是文中人物形象的暗喻和陪衬,豌豆花的成长变化也暗示着“我”的成长历程;在结构上,它贯穿全文,起到了线索的作用,把文中的人物与事件有机地连在一起,使文章条理清楚。4.带点词“晚开”,指的是豌豆苗开花开得迟,也暗示我成长变化得慢。5.(1)我觉得不多余。它通过议论起到了画龙点睛突出中心的作用,即以“你也许并不出众,但不要灰心,经历成长的蜕变,总有一天,也会绽放属于你自己的美丽”这个道理感染并激励读者。(2)我觉得多余。文学作品以情感人,更多的是讲究意味深长,“像一朵晚开的豌豆花”一语双关,意思已经包含其中,含蓄表达文章会更有意味。【解析】1.本题考查人物情感的梳理与概括。解答此题关键要整体感知文本内容,理清思路,理解人物的情感变化过程,能做到故事情节和人物的情感变化相一致,学生表述合理即可。从文中“十二岁的时候,我被母亲从乡下接到了城市。我内向而封闭,总是趴在窗口”可以概括出内向;从文中“我总是笨手笨脚,低着头,紧张得连手都无法伸直。我几乎要哭来。”可以概括出紧张;从文中“我依然旁若无人地转着圈,尽管动作依旧笨拙,但我终于能够坦然地面对自己。”可以概括出坦然。2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从修辞的角度和景物描写的角度分析作答。第①句运用比喻修辞,把“女孩们”比作“花朵”生动形象地写出女孩们舞姿的优美写出了我对她们的羡慕。第②句句采用景物描写的方法。描写了“微风”“淡淡的清香”“豌豆花”“晚风中摇曳”写出了五月的豌豆花的味道香姿态美,烘托出“我“轻松愉快的心情。3.考查对文中重要词语的理解。一语双关,“豌豆花”在文中出现多次,可以考虑是文章的线索。内容上“在我成长的初期,生活的种种都令我不知所措,而舞蹈让我打开了自己。我不停地旋转,旋转……像一朵晚开的豌豆花”,这里花和人连在了一起,豌豆花的成长变化也暗示着“我”的成长历程。4.考查对词语的理解。解答此题先要解释词语的表面意思,再写出词语的语境义,这里“晚开”,指的是豌豆苗开花开得迟,也暗示我成长变化得慢。5.本题考查语段作用。一般情况下,是不能删去的,应从语段内容与文章主旨之间的紧密关系来阐述理由。文章最后一段一般是点明中心的,此段是作者经历过后用议论表达方式突出自己的感受,点明文章的中心“你也许并不出众,但不要灰心,经历成长的蜕变,总有一天,也会绽放属于你自己的美丽”。三、应用12、1.C2.A3.中国天眼强大的功能首先表现在观测距离更远、范围更广:它既可以观测性氢线及其他厘米波段谱线;又可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索;还可对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索;重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索;观测宇宙边缘的暗物质和暗能量。其次,强大功能还表现在观测数据下行速度极快、测量时间精度高,灵敏度高,能诊断和识别微弱信号。【解析】1.C对“中国天眼”解说不正确。“只要依靠像中国天眼一样的大口径射电望远镜,就一定能在外太空建立完整的太空导航系统”说法太绝对,与文章内容不符。2.A对文章内容理解不正确。材料三原文是“说天眼或许会给人类带来灾难”。而不是选项所说的“定会给人类带来灾难”。3.筛选信息有三个原则:①带着题目,通读全文,把握大意。②对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。③快速浏览全文,验证答案。如可分析“寻找外星文明;还可以观察和研究暗物质和暗能量这个现代科学中最神秘的领域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射电望远镜,才有可能收到宇宙爆炸时的引力波”“中国天眼的设计除了可以在观测性氢线及其他厘米波段谱线,还可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索,对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索,最重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索。它有能力将中性氢观测延伸至宇宙边缘,观测暗物质和暗能量,寻找第一代天体”“中国天眼把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通讯数据下行速率提高100倍,还可以将时间测量精度提高至30纳秒,成为世界上最精确的脉冲星计时阵。更为重要的是中国天眼还可以进行高分辨率微波巡视,诊断和识别微弱的空间讯号,作为被动战略雷达为国家安全服务”等句,即可整理出答案。四、综合性学习与写作13、符合题意即可。范文:心灵的温度每个人心里都有杆秤,可以称出这社会的公平重量;每个人心里都有面明镜,可以照出人们的真善美丑;每个人心里都有把尺度,可以度量出这世间的人情冷暖。再平凡的生活中,也有一种暖人心窝的力量,这种力量就源于人心灵的温度。从前有个盲人夜间提着一盏灯笼在街巷中行走,路人很奇怪,便问他。他说:“我提着着灯笼,既避免别人撞到我,也照亮了别人的路啊。”这话听来,总是暖暖的,是冰冷的黑夜中的一把火。为你提灯,照亮你的路,希望你一路平安,微不足道的事,却体现了无私的爱。感动中国,感动你我。每年我们都将评选出感动中华大地的人物。“微尘”不留名而捐钱的善意,由一个人的行为扩大至一个群体,力量虽小,但终将汇聚成爱的海洋。汶川大地震中,有张开双臂,保护孩子的谭千秋老师;有年轻的80后,90后的武警官兵带来的绿色的希望;还有可爱的八岁小朋友冲进教室救同学的勇敢身影。偏远山区,有几十年如一日教书育人的教师,有只身来往大山间传递家书的邮政人员……太多的感人事迹,来自于我们温暖的心。每一年,我们都承载着感动,每一天,我们都在充满了敬意对那些平凡生活中恪尽职守的人。春节期间,我们在民间体会暖意。除夕夜,每个大型十字路口都有交警在寒风中为合家团圆的家庭带去安全的保障;初一天,甘肃兰州陈阿姨一天内走四个家庭照顾孤苦老人,给他们包饺子,热汤圆。每一天,我们都能感受到平凡的伟大,生活的温暖。我中华民族自古以“仁”作为做人的一境界。仁爱,是“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的博大胸襟。每一个平凡的人都能心存善意,互相温暖,则我们的社会将真正体现出和谐。人心可大可小,可冷可暖。但我希望这世间能有更多暖意,更多心怀天下苍生的仁人。有心灵的大爱,有心灵的温暖,大爱无疆,温暖众生。心灵的温度,是秤,称出社会的公平;是镜,照出人性的真美,是尺,量出人间的真情。起点只要到过了的地方,都属于昨天。哪怕那景色再美,那比赛再激烈,那风再温柔。太深的留恋就会成了羁绊,不仅会绊住双脚,还会绊住未来。今天,你所达到的高度是让人肯定的,但是绝不能固步自封,否则就会象瓦特一样,从

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